生物变异的来源突变和基因重组

生物变异的来源突变和基因重组第1页，课件共32页，创作于2023年2月表现型基因型环境条件（改变）（改变）（改变）不遗传的变异可遗传的变异

+基因重组染色体畸变基因突变第2页，课件共32页，创作于2023年2月第四章生物的变异第一节生物变异的来源第3页，课件共32页，创作于2023年2月“一猪生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是由什么原因产生的?第4页，课件共32页，创作于2023年2月一、基因重组1、概念：具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖过程时,控制不同性状的基因重新组合，导致后代不同于亲本类型的现象或过程。第5页，课件共32页，创作于2023年2月F1黄色圆粒绿色皱粒P×黄色圆粒F2黄色圆粒绿色皱粒绿色圆粒黄色皱粒×两对相对性状的遗传实验(亲本性状)（重组性状）(YYRR)(yyrr)(Y_rr)(yyR_)第6页，课件共32页，创作于2023年2月方式一：非同源染色体上的非等位基因自由组合YyrRYRrYr和yRYR和yry一种具有20对等位基因（这20对等位基因分别位于20对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的表现型就有

种。220=1048576第7页，课件共32页，创作于2023年2月AabBAaBb方式二:同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换第8页，课件共32页，创作于2023年2月非姐妹染色单体间无交换，产生（）种配子非姐妹染色单体间有交换，产生（）种配子24第9页，课件共32页，创作于2023年2月一、基因重组2、类型：方式一：非同源染色体上的非等位基因自由组合方式二:同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换第10页，课件共32页，创作于2023年2月3、基因重组的意义:

通过有性生殖过程实现的，基因重组的结果导致生物性状的多样性，为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。A:基因重组能否产生新的基因？B:能否产生新的基因型？C:基因重组能否产生新的性状？D:能否产生新的性状组合？一、基因重组第11页，课件共32页，创作于2023年2月课堂巩固1.基因重组发生在（）A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.果树嫁接时占木和接穗愈合的过程中A第12页，课件共32页，创作于2023年2月2.一对夫妇所生育子女中，性状差异甚多，这种变异主要来自（）

A.基因突变B.基因重组

C.环境影响D.染色体变异课堂巩固B第13页，课件共32页，创作于2023年2月3.下列有关基因重组的说法中，不正确的是（）

A.基因重组能够产生多种基因型

B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

C.基因重组是生物变异的根本来源

D.基因重组发生在有性生殖的过程中课堂巩固C第14页，课件共32页，创作于2023年2月1910年，赫里克医生的诊所来了一位黑人病人，病人脸色苍白，四肢无力，是严重的贫血病患者。对病人做血液检查时发现，红细胞在显微镜下不是正常的圆饼形，而是又长又弯的镰刀形，称镰刀型细胞贫血症。这样的红细胞容易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。

患者不能进行激烈运动，长期遭受慢性贫血折磨。常在幼年发现。第15页，课件共32页，创作于2023年2月镰刀型细胞贫血症正常红细胞患者的红细胞为什么红细胞的形状会发生改变?第16页，课件共32页，创作于2023年2月血红蛋白正常异常氨基酸谷氨酸缬氨酸mRNADNA替换

红细胞圆饼状镰刀状镰刀型细胞贫血症病因分析GAAGUACTTGAACATGTA…－脯氨酸－谷氨酸－谷氨酸—……－脯氨酸－缬氨酸－谷氨酸—…第17页，课件共32页，创作于2023年2月相应性状的改变相应蛋白质的改变相应氨基酸的改变mRNA分子中的碱基发生变化DNA分子中的碱基对发生变化具体变化过程:根本原因直接原因第18页，课件共32页，创作于2023年2月替换增加缺失ATCCGCTAGGCG

CCGC

GGCG

AT

TACCGCGGCG

AT

TA

AT

A

CCGC

T

GGCG

DNA片段碱基对的增加、缺失或替换，而引起的基因结构的改变。A

TCCGCT

AGGCG

CCGCGGCG

二、基因突变第19页，课件共32页，创作于2023年2月1、人类能遗传给后代的基因突变常发生在

A.减数第一次分裂

B.四分体时期

C.减数分裂的间期

D.有丝分裂间期精典例题C第20页，课件共32页，创作于2023年2月细胞周期中的分裂间期A.有丝分裂间期B.减数分裂间期体细胞生殖细胞（但一般不能传给后代）（可以通过受精作用直接传给后代）

DNA在进行复制时发生错误时间第21页，课件共32页，创作于2023年2月常见突变性状：果蝇：红眼——白眼长翅——残翅人：正常肤色—白化病使一个基因变成它的等位基因,即产生了新的基因。结果

基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。意义第22页，课件共32页，创作于2023年2月（1）形态突变：主要影响生物的形态结构，可从表现型的明显差异来识别。如果蝇的红眼突变为白眼。类型第23页，课件共32页，创作于2023年2月苯丙酮尿症：患儿体内苯丙氨酸羟化酶缺乏，使吃进去的苯丙氨酸不能正常转化，而是变成苯丙酮酸，从尿和汗中排出，发出异常的臭味，所以称为苯丙酮尿症。体内的苯丙氨酸累积过多，可使皮肤、毛发变白。严重时，苯丙氨酸堆积在脑组织中，使患儿智力低下、表情痴呆、惊厥等。（2）生化突变：影响生物的代谢过程，导致某个特定生化功能的改变或丧失。如人类的苯丙酮尿症。第24页，课件共32页，创作于2023年2月（3）致死突变：导致个体活力下降，甚至死亡。如人类的镰刀形细胞贫血症注意：形态突变和致死突变都伴随有特定的生化过程的改变，因此严格地讲，任何突变都是生化突变。第25页，课件共32页，创作于2023年2月物理因素化学因素生物因素基因突变的因素各种射线的照射、温度剧变等亚硝酸和碱基类似物等病毒和某些细菌等诱发因素第26页，课件共32页，创作于2023年2月１、普遍性:基因突变可发生在任何生物的任何时期特点（细胞分裂间期）第27页，课件共32页，创作于2023年2月２、多方向性：基因突变是不定向的。３、可逆性：第28页，课件共32页，创作于2023年2月基因突变率大肠杆菌组氨酸缺陷型基因2×10－６果蝇的白眼基因4×10－5果蝇的褐眼基因3×10－5玉米的皱缩基因1×10－６小鼠的白化基因1×10－5人类色盲基因3×10－5４、稀有性：突变率低；第29页，课件共32页，创作于2023年2月白化苗５、有害性：大多数突变是有害的白化病第30页，课件共32页，创作于2023年2月并指第31页，课件共