《应用经济学》说课

应用经济学管理工程系

王月华说课流程：五、教学效果二、课程设计三、课程实施四、课程资源一、课程设置六、课程特色一、课程设置

课程设置背景

课程目标课程性质1231咳.列课证程题设辟置良背刃景营曾销棚与垒策肾划逗岗筝位任群序号具体岗位岗位及岗位群1市场分析员、市场调查员、市场开发员、市场预测员、市场管理员市场分析岗位群2市场推广策划师、广告策划师、公关策划师、渠道策划师、促销策划师营销策划岗位群3业务员、区域销售员、经销代销、售前售中售后服务、店长、销售员商品销售岗位群4客户管理员、产品咨询员、客户经理、信息员营销管理岗位群《朝应贿用笛经零济拌学刑》叉是绢我外系蜘营椒销眯与毕策婆划时专其业驾的基矛础贿平绑台碧课，川是灰一录门抽培华养晕学申生瓣的通经洒济功理址论已水抵平下，岭奠委定暑学国生负的咐经款济同理幻玉论险基遵础部，驱提腐高湿学叨生做分波析播、枯解捞决畅经劝济汪问版题庆能茅力政的占学香科副。2晓.胳课虫程韵性府质3殖.嘉课接程皆地骡位营销策划推销实务市场调查与预测管理学市场营销学应用经济学、统计学情感目标技能目标知识目标知询识目标分诉析悟需进求受供沾给预卫测摘价绣格蹈走银向把哥握祖经遥济醉政咐策提逮供持经耻营顿决墓策素质目标知识目标能力目标4职.诊教蛮学期目东标掌羊握傍微辅观聚经阴济学无基稿本巡寿理并论膏；掌显握升宏角观独经维济学闻基狡本唯理习论良韵好惨职建业依素稻养团看队舞协尼作波精瓶神自趋我夜学幻玉习骂能瓦力创匀新届思抢维汇能翻力二斧、影课究程遇设阁计15

课程设计理念与思路

课程内容

课程模块

课程项目234

单元设计以必须、够用为原则

以热点经济问题为牵引以项目进行贯穿够危用会初用1恋.窄课蓬程袄设某计吨理唐念火与禾思桶路2半.课孟程去内和容序号模块（或子模块）名称学时1供求均衡理论及其应用162消费者行为分析43生产者行为分析64市场分析45微观经济政策66国民收入决定67失业与通货膨胀、经济周期及增长108宏观经济政策4合计563习.膊课犯程蒙项膝目综梳合顷项介目膨1垃：息学纵院阴小悠卖宏部谦市欺场届调厘查废与恋分扫析编号能力训练项目名称子项目编号、名称能力目标知识目标训练方式、手段及步骤可展示的结果1学院小卖部的市场调查和分析1－1局部市场运行图的绘制和分析能够绘制市场运行图，并利用市场运行图分析市场中不同人和物的位置掌握经济学解决的基本问题，熟悉市场运行图的构造请同学们观察超市中不同的人、物之间的关系及其在市场运行图中的位置市场运行图1－2学院小卖部冰棍的均衡价格变动分析能够运用供求理论，初步分析产品市场上需求和供给的变动关系掌握需求理论和供给理论，明确需求与供给变动对均衡价格和均衡数量的影响选择超市某种或某类商品，分析其均衡价格的形成及变动情况1－3学院小卖部西瓜的需求价格弹性分析能够运用供求理论，初步分析产品市场上需求和供给的变动关系明确需求价格弹性和总收益的关系选择超市中某种特价商品，分析其需求价格弹性1－4学院小卖部的商品需求和供给分析能够运用供求理论，初步分析产品市场上需求和供给的变动关系，以及政府的限制政策和税收政策结合政府的相关政策，选择大润发超市某种或某类商品，综合分析其需求和供给情况3滨.略课毫程征项捏目1－5学院小卖部的顾客行为分析能够运用边际效用递减规律和消费者剩余的概念，初步分析现实社会中消费者的消费行为掌握边际效用递减规律和消费者剩余的概念到超市中观察分析部分消费者在购买某种物品中的行为，并分析超市可以从消费者行为角度出发如何吸引消费者1－6学院小卖部的经营者行为分析能够运用边际收益递减规律，初步解释生产者的生产行为掌握生产函数和边际收益递减规律，熟悉规模收益的含义，明确几个成本的概念和利润最大化原则到超市观察，并运用课堂中的一个或几个理论观点，分析超市作为厂商在经营过程中是如何组织销售的1－7学院小卖部商品市场类型分析能够对不同行业的市场类型进行初步判断、比较和分析明确四种市场类型的特点及均衡状况观察超市中接近于完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场的某种或某类商品，分析其特点和定价策略通过微软垄断案分析垄断带来的影响1－8学院小卖部的市场失灵现象及学院微观经济政策分析能够运用外部性、公共物品、垄断等理论，初步解释市场失灵的现象，并对部分市场失灵现象为政府或部门提供一些政策建议掌握产生市场失灵的原因和政府针对市场失灵的微观经济政策观察分析某小范围市场是否存在市场失灵现象，举例说明，并且分析针对这种失灵现象，地方政府可以采取哪些政策措施综六合翠项礼目锅1才：径学闷院堪小凶卖串部缠市招场待调巴查泻与絮分划析3房诚.俯课察程据项西目综鸟合谦项振目封2萄：辣我喇国唤经谊济阁运贿行专的底初睁步渠分迟析我国经济运行的初步分析2－1我国经济运行指标变动和影响因素分析能够运用总需求－总供给模型和乘数原理初步分析总需求和总供给的变动对国民收入和价格水平的影响掌握几个宏观经济变量，明确总供求均衡与国民生产总值决定理论，掌握总需求构成和乘数原理观察我国近年来宏观经济指标的变动情况，分析近年来我国宏观经济变动的影响因素2－2我国经济周期、失业与通货膨胀变动关系分析能够结合社会经济的实际情况，初步分析一国经济的周期变化情况、经济增长的源泉及失业与通货膨胀之间的关系掌握经济周期、经济增长及其成因，明确失业和通货膨胀的原因及两者的关系分析近年来我国经济周期、失业和通货膨胀的变动情况2－3我国经济政策的执行和变动情况分析能够结合社会经济的实际情况，初步分析一国的财政和货币政策及其结合情况熟悉政府的宏观财政政策和货币政策分析近年来我国宏观经济政策执行和变动情况，通过对近期政府宏观经济政策的了解，概括我国目前的宏观财政政策和货币政策的现状，分析实施的目的和效果4上.耀单种元倘设飞计条－舟雪美糕效均育衡虚价给格橡变访动斤分督析1贩）悠引伙入果情偏境2气）尖提出陵任屈务沸（聋分票析灿价迅格裂变辱动务趋渗势敬）3装）架小坐组跟讨未论堵（尾教踏师声引伶导驼）5瞒）蓄课奸程凑小屿结浙（箭教绳师窃引咬导溪，垮学启生陈自写我芹总孔结侦）4座）镰成巷果亭展冬示三斜、料课皮程毁实勉施学林情甩分秘析成福绩谨考姜核教纺学尊方僚法1231湖.克学贡情富分才析学习动机不强基图础薄骨弱追逐经济热点重实用性2巾.隔教父学妄方浩法案勾例揪分拜析育法探丈究亏教困学客法项熊目旅教歪学钉法沉南没傍成甚本货币政策2波.挡教腿学酷方巨法案撤例恼分牲析乎法探容究肿教夜学伍法项阳目搞教只学娃法理论依据？2模.鲜教待学敞方炼法案应例都分淡析贯法探邮究众教认学长法项壶目脖教牛学馆法综固合慈项必目本1赵：搭学樱院疗小份卖缓部彼市铜场遵调梳查拳与闷分辆析综跪合涌项乡丰目诸2绒：送我竹国萌经险济蚕运尾行乓的俭初瓣步补分搂析引违导无自违主悼学陷习2只.聚教挂学怎方哀法案丈例毒分颗析误法探傻究融教库学洽法项预目轧教物学镰法3社.标考迎核续方燥式应用经济学评分考核表平时考核课堂表现（10%）教师100%作业完成情况（30%）自评20%互评20%教师60%综合项目完成情况（24%）教师审阅100%期末考试（36%）笔试四跨、浅课锣程希资觉源

教学团队

教材分析

网络资源

实训条件12341炭.舒教藏学覆团谈队序号姓名学历双师素质单位1王月华硕士是烟台工程职业技术学院2丛萍硕士是烟台工程职业技术学院3王彬彬在读硕士否烟台工程职业技术学院4徐芃本科否烟台工程职业技术学院5尹慧博硕士否烟台工程职业技术学院6李文静本科否烟台工程职业技术学院教逝学倦团气队登教眉师胡师占资富力恩量柏分技析职称分析学历分析双师高级中级初级硕士本科双师人数024422比例0%33%67%67%33%33%2块.烘教属材尸分母析教统材底选廉用高摄等那教敢育拾出用版烟社《衬经量济需学历基少础讽》特丑点“钱十鹿一预五搏”猜国舒家臣级罪规眨划钟教绪材参易考黄教妥材《租西调方浆经绵济雾学融教奥程膀》述梁痒小妨民3拌.赢网份络扒资凉源企混业帖经渡营荣管率理代沙剩盘退实放训借室4话.稳实扛训己资糠源纷—亲校缸内因描纳资特湾市折场凉营班销乱软垂件家仁家箭悦款物土流腐营伶销水实泉训爱室山成东舞家姥家虫悦娇集糠团桌有恩限恩公缸司4帝.欢实再训恩资胆源煌—逝校轧外舒呆朗否时嘱装米有臣限盆公页司烟凑台犹福湾记猫商阁贸院有首限室公显司五挡、宁教耻学此效挠果

学生评价同行教师评价

企业评价123通乐过“跃做星中椒学注，夜学爹中凳做怜”有略效迁地炭调掀动虾了妹我数们行的拌学押习幼积括极很性慈，岂激袜发碰了创我掏们虏的渔潜岔能崇，扎大扔大提政高挺了歪我倚们科的撇学倚习钟效恳率禁和饭效悲果概。1瓦.工学加生幼评疮价2歪.武同递行饰教侮师壁评旷价教商师湾教酬学悟认痒真周负德责滥，中授翅课逻捞辑阻性杠、呢系调统岭性遣强，棋表驱达凉清危楚心。印善中于培图养同给学库们残的独存立色思希考衰能主力。宪对谦学形生齿关终爱睛有榨加非，派严谜格喊要繁求林学伸生刻，怪待挡人某和盯蔼飘，给乐系于猜同朴学岁生隐交籍流维。学兄生忌思火维渗活充跃共，额专驾业汤知望识康扎窃实缓，猾具摄有赞较钞强展的称创述新走和巡寿团偏队斤协园作头能坏力龟，轮爱决岗以敬膊业姓。3茅