幼儿园春节策划方案

—幼儿园春节策划方案幼儿园春节策划方案1

一、活动名称：

过年了

二、活动目标：

1、了解春节的来历和有关风俗，明白春节是中华民族的传统节日。

2、了解十二属相和生肖，明白自己的属相和新的一年是什么生肖年。

三、活动准备：

查找搜集有关新年及十二生肖的学问和图片；挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等；幼儿自己的生肖图片。

四、活动过程：

（一）认识春节

1、出示挂历，请幼儿留意公历和农历的不同，找出农历春节的红色日期（日历上公历的日期写在上面，字稍大；农历的日期写在下面，字稍小）

2、引导幼儿初步了解春节的风俗，让幼儿自由说一说，如：杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。

3、讲解“守岁”和“放鞭炮”风俗的来历，老师讲解并描述“年”的故事。

（二）认识十二生肖

1、老师出示不同的`生肖图片，引导幼儿观看了解十二生肖。

2、让幼儿拿出自己生肖图片，观看自己的生肖图片和其他小好友的是不是一样的（引导幼儿了解不同年龄的幼儿生肖是不一样的）

3、老师出示十二生肖图，师幼学读儿歌

提问：今年是猴年，猴后面是什么生肖年幼儿依据十二生肖儿歌答复：明年是鸡年。

（四）拓展活动

师幼一起贴春联、贴福字、贴年画，布置老师。

幼儿园春节策划方案2

主题：

欢乐、喜庆、团聚、辞旧迎新。

时间：

最新或20XX（历届）2月13日14：00X18：30

地点：

XXX幼儿园

人员：

本次活动为园内活动，参与人员同冬至庆典。

内容：

年俗活动、联欢、吃团聚饭。

一、时间布置

14：00父母到园（其中部分父母13：00到园帮助进行准备工作）

14：00X15：30年俗活动（主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神奇创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子）

15：30X17：00联欢活动

17：30X18：00团聚饭

二、活动布置

年俗活动

1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、父母到园以后，可以根据自己的爱好参与相应的年俗活动。

4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联，写好的春联可以拿到家里自己运用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来!

联欢活动（分为三个板块）

1、拜年视频播放（由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。）

2、揭晓最新或20XX（历届）心愿和祈福（冬至祈福）

3、节目表演（期望大家精彩的表演）

吃团聚饭

1、各家自带食品

2、现场制作的.包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜

三、需要父母们协作的事：

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声响，自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目（以大人为主，不要给孩子太大压力和牵强孩子。）

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的搭配（馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉；面团要彩色面团，量一斤面以内。）详细事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。

四、留意事项和其他

1、请穿戴节庆服装

2、室内温度较高，请留意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行布置自己的孩子吃下午点（幼儿园统一准备）和给孩子充足的饮水。

3、请准备室内鞋

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带着孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。

7、当天的团聚饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团聚饭将由组织者提前为大家分好餐（主要针对各家自带的食品），每家一盘；包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束，请父母帮助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后，请开车和没开车的父母们自己搭配，将没开车的父母顺路捎回，感谢大家聆听!

幼儿园春节策划方案3

一、活动目标

1.让幼儿体验和爸爸妈妈一起开心玩游戏、迎接新年的乐趣。

2.引导幼儿大胆的在集风光前展现自己，展现自己这一年的收获。

二、活动准备

1.老师提前方法幼儿园年会邀请卡给家长

2.提前请家长自己准备一个小节目

3.幼儿园内的新年环境装饰

4.各种头饰以及面具、气球若干

5.心形彩色卡纸、红绳子、彩色笔

6.音响、音乐、伴奏

三、活动过程

1.播放音乐，一名老师和一名幼儿共同主持，欢迎各位小好友以及家长前来参与幼儿园年会活动。

2.家园一家亲、辞旧迎新

（1）班级幼儿集体展现事先排练好的'节目，老师激励幼儿大胆展现、表现自己。（可以是这学期学会的儿歌、也可以是舞蹈、歌曲等）

（2）幼儿表演完之后请家长进行表演已经准备好的节目。（可以是歌曲和小魔术，也可以是一家人表演情景剧）

3.节目表演完之后一起贺新年，共玩亲子游戏《踩气球》。

（1）家长将气球绑在自己的脚腕上，家长闪躲不让幼儿才到气球。

（2）游戏过程中幼儿努力去实行，家长和老师留意幼儿安全。

4.一起许下新年的愿望。

（1）请幼儿和家长一起装饰老师分发下去的心愿卡，可以用彩笔画画、鞋写祝愿。然后用绳子将自己的心愿卡接好。

（2）老师可以请几个家长表达一下这一年看到孩子进步的地方以及对孩子将来的希望，也可以请幼儿说说这一年的新年愿望；

（2）制作完新年心愿卡之后，老师播放音乐，一起同唱《新年好》，家长和幼儿之间相互庆贺新年好。

幼儿园春节策划方案4

一、活动时间：

20XX年1月7日周六上午9：00—14：00

全体教职工8：00到位

二、活动主题：喧闹、丰富、好吃、好玩、有意义

三、活动概览：

8：40—9：10民俗表演之腰鼓表演

9：00—14：00

游戏挑战区：每个班老师各担当一个游戏挑战工程，让孩子挑战，挑战胜利即可盖上小印章，凭借小印章得奖状（奖状回头发放）。

售卖区：孩子主导、家长帮助，每个班二至三个商业售卖区，用人民币买卖各类民俗类、玩具类等用品。

10：00

民俗表演之戏曲：

美食区：

每个班的家长担当一个美食工程，地点集中在四个大班，成U形把操作区和顾客割开，留意电源安全。

幼儿园美食

四、要求及须知

1、游戏挑战区、售卖区、美食区要求有区牌、价签、工程介绍、游戏规章等，要醒目、有创意、

2、要求孩子们尽可能的.体验更多的游戏挑战，家长和孩子提前自行制定挑战目标承诺书（含嘉奖措施），如“胜利挑战5个工程，则爸爸妈妈嘉奖我XXX”。完成挑战承诺的孩子，不仅可以获得爸爸妈妈的嘉奖，还可以在周一时赢得幼儿园发放的“挑战小勇士”奖状。

3、美食区、售卖区由各班孩子负责，家长帮助，全部人用人民币购置，本着薄利多销、游戏为主的要求定价，自负盈亏，盈利部分充作各班班费。

五、具体布置

六、其它

李冰：播送室：通知美食区、表演区开放；通过监控观看人员疏密，按时分流人员到其它区域；播放欢快音乐；提示留意安全

喻华美：负责保健救急

白水萍：负责公共厕所、一楼大厅等重要部位的清洁，摆放大垃圾桶5个：每层楼一个、一楼内外各一个。

七、准备：全部准备1月6日全部到位

为了让活动更喧闹，

您可以多多邀请孩子的小伙伴

来参与活动哦！

幼儿园春节策划方案5

活动目标

1、在阅读、沟通春联活动中，感受春联的韵律美。

2、初步理解春联的含义和结构。

3、感受人们的美妙愿望。

活动准备

幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。

活动过程

1、明白贴春联是中国过年的民俗。

老师：小好友家是怎么迎接新年到来的家门口有什么改变

老师着重引导幼儿留意观看自己的春联。

2、幼儿介绍自己带的春联，明白春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。

老师：你家的`春联内容是什么是什么意思你发现春联有什么特点了吗

3、通过商量春联的内容，激发幼儿主动向上的生活看法。

老师：你喜欢谁带来的春联为什么

活动建议

活动延长：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家赏识。

幼儿园春节策划方案6

1活动目标：

1、丰富20XX年1月份的'教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑力量。

2活动时间：

20XX年1月份

3活动形式：

微型课程、手工美术活动。

4活动内容布置：

美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉利话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要留意饮食；合理布置好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。

环境布置：进行新春环境布置、花灯展现、赏识活动。

附：该方案触及活动：1.搞好宣传，营造气氛2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联庆祝祝活动5.花灯展现赏识活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

幼儿园春节策划方案7

一、活动名称：

制作新年贺卡

二、活动目标：

1、学习用多种方式制作新年贺卡。

2、初步了解新年贺卡的用途，会用根本的新年祝愿语。

3、喜欢参与手工活动，感受活动的乐趣。

三、活动准备：

各种新年贺卡的封面、绘画用的各种材料、不织布、背景音乐等。

活动过程：

（一）赏识新年贺卡，激发幼儿参与活动的爱好

老师出示新年贺卡，幼儿观看，引导幼儿了解制作新年贺卡的意义。

（二）制作新年贺卡

1、请幼儿说一说都要送给谁新年贺卡，为什么

2、你想怎样设计你的新年贺卡。

3、幼儿制作，老师巡回指导。

（三）互赠新年贺卡

幼儿将自己制作的'新年贺卡送给要送的人，老师提示幼儿送贺卡的时分向对方说一句新年祝愿语（在此环节老师播放背景音乐）

四、活动延长：

老师可投放一些手工材料，引导在区域活动时还可以连续制作各种新年贺卡，另外还可激发幼儿制作一些关于新年的手工摆件，如：鸡年的各种吉利物、新年灯笼、烟花炮竹等。

幼儿园春节策划方案8

一、活动目标：

1、明白春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的喧闹气氛。

2、能连贯、清晰的讲解并描述一件过年趣事，会运用幸福、滑稽等常见形容词。

3、能用语言、绘画等方式制造性的表达所见所闻。

4、让幼儿明白节日的时间。

5、体验明显的季节特征。

二、活动准备：

1、教学资源《春节风俗》、《压岁钱的传奇》；教学挂图《压岁钱的传奇》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。

2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。

3、绘画纸，彩笔人手一份。

三、活动过程：

1、请幼儿观看活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。

2、说趣事、画趣事，初步了解春节的风俗，明白过年的传统做法。

（1）请幼儿找自己的好好友，在活动室内找一处喜欢的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。

（2）请部分幼儿展现绘画作品，讲解并描述过年趣事，老师留意幼儿说话的.完好性，假如幼儿用到好的形容词，可以按时向全班小好友推举，大家一起学说。

（3）展现能够表达节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些风俗美妙的寓意。播放老师教学资源《春节风俗》，了解中国传统风俗。

（4）播放背景音乐，如《恭喜恭喜》，请幼儿模拟互相串门去拜年，说吉利喜庆的话，见面可以互相拱手致意。

3、讲解并描述压岁钱的传奇，让幼儿感受家人对孩子的关怀。

（1）询问幼儿是否得到压岁钱，谁给的，什么时分给的，为什么给压岁钱。

（2）播放老师教学资源《压岁钱的传奇》。

请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿明白压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。

（3）说一说自己该怎样运用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比方买喜欢吃的东西全家共享，家人过华诞可以用压岁钱买礼品，假如别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

活动延长：

1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿赏识，讲解并描述能够看懂的图画，可以邀请讲解并描述趣事。

2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1X4页。

幼儿园迎接春节主题活动策划方案5

活动目标

1、认识新年、喜欢新年、盼望新年，发展幼儿用完好的语言表达自己的想法和愿望。

2、体会新年的气氛，尝试用自己喜欢的方式装扮节日气氛。

3、明白新年是哪一天，了解新年的意义。

4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢庆节日。

5、体验和大家一起过节的欢乐。

教学重点、难点

1、用完好话表述春节的故事

2、制作礼品

活动准备

1、有关新年的图片ppt

2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干

3、以往过新年时的照片

活动过程

一、导入部分

将幼儿慢慢带入活动室

（活动室内的窗户上贴满窗花，棚顶上挂满彩条，门上贴上春联、福字、活动