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文档简介
2023年对小学班主任工作计划对小学班主任工作安排1
一、指导思想
以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主子翁精神,同时,最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。
二、班级概况和工作目标
本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教化为主,让小挚友健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师亲密协作,相互帮助,取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。
三、详细工作措施
1、思想教化方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化礼貌礼仪。
(3)接着强化对学生行为规范的养成教化。
2、教学方面
(1)端正教学思想,依据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育熬炼,增加体质,培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身,培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教化。
(3)培育良好的礼貌行为习惯。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),依据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情景进行强化,提高本班得卫生情景,争取能够得到“优秀班级”。
4、劳动教化方面
(1)培育孩子的生活自理本领和劳动习惯,培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
对小学班主任工作安排2
一、班级状况分析
本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,学生学习状况分析:班中6名同学学习仔细,各方面表现突出。有5名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良。有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成果良好。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成果差。
二、学生纪律状况分析
从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面缘由,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。
三、工作重点及措施
(一)通过开展"争做小先锋"系列教化活动,建设欢乐中队,并创建新学期先锋规划。从各方面提高学生的现代文明素养
1、第一阶段九月份活动口号:我是骄傲的建襄人措施:伴随着"老师节"和校庆的来临,开展系列活动。
(1)回顾暑假生活,评比"寒假金银章"。
(2)行规的训练,教化。
(3)老师节节庆祝活动:给身边的老师写一封慰问信,送上一份祝愿。
(4)根据教育处及大队部的要求,布置温馨教室。
(5)了解校史,制作小报,编写校庆诗歌。
2、其次阶段十月份活动口号:我为校庆献份礼措施
(1)结合期中阶段练习,教化学生用良好的成果为校庆献礼。
(2)召开"迎校庆主题班会"。
(3)少先队换届改选。
3、第三阶段十一月份月份活动口号:我为校庆展风采措施
(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力。
(2)出好黑板报。
4、第四阶段十二月份活动口号:我是小能手措施
(1)主动参与科技节,体育节的各项竞赛活动,为班级争光。
(2)出好黑板报。
5、第五阶段一月份措施
1、养成良好学习习惯,各种学习好方法举荐,沟通。
2、学期小结,评比"建襄八大星"。
3、布置结束工作。
(二)做好家教工作。
(1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系。
(2)协作学校做好专题探讨。
(三)充分发挥班干部的作用。措施:采纳干部竞选轮换制,树立学生的主子翁意识,逐步进行自主管理。
(四)每周做好平安教化。措施:利用午会时间,用实例常教化。
对小学班主任工作安排3
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班团体的共同奋斗目标,是班团体的`幻想和前进的方向,班团体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享团体的快乐和华蜜,从而构成团体的荣誉感和职责感。
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①经过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
③常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生异样是双差生工作显得异样重要;
5、激励学生大胆创新,勇于表现自我,主动参与学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口本领,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。
7、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,坚持宁静,遵守纪律。
8、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得提高。
9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。
10、进取参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。
11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理本领。
二、详细措施
1、充分利用班会向学生进行思想教化。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班团体,必需拥有一批团结在班主任四周的进取分子,组成班团体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努
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