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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。东北大学23春“行政管理”《管理心理学》考试高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)第I卷一.综合考核(共15题)1.当父母在劝说孩子少吃糖果时,常常会说吃糖太多会导致牙疼,这种试图改变他人态度的方式符合态度改变理论中唤起恐惧的沟通方式。()A.正确B.错误2.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于()问卷。A.封闭式B.半封闭式C.开放式D.主观式3.社会测量学的创始人是美国社会心理学家()。A、赫茨伯格B、莫雷诺C、梅奥D、勒温正确答案:B4.最早在企业管理中应用心理学知识的是()。A、雨果·闵斯特伯格B、莉莲·吉尔布勒斯C、福兰克·吉尔布勒斯D、斯特恩正确答案:D5.认为管理就是“计划、组织、领导、指挥、协调、控制”的管理学家是()。A.泰勒B.法约尔C.梅奥D.伯格6.“兄弟反目,夫妻成仇”是指人际关系变化的()。A、离向驱动B、同向驱动C、反向驱动D、利益驱动正确答案:C7.“一见钟情”符合了社会知觉效应中的首因效应。()A.正确B.错误8.()是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。A.组织行为B.人际行为C.人际交往D.群体行为9.影响态度形成的因素很多,主要包括以下()等方面。A、社会环境影响B、模仿学习C、家庭影响D、团体影响E、同伴影响正确答案:ABCDE10.以下属于非正式群体特征的选项包括()。A.明确的规章制度B.领导人是自然形成的C.有一套成文的奖惩制度与手段D.有一条反应灵敏的信息传递渠道E.有较强的自卫性和排他性11.一个看重学历而自己又失去拿高学历机会的人,会尤其看重甚至喜欢高学历的朋友,这属于人际吸引条件中互补因素的影响。()A.正确B.错误12.倡导“经济人”假设的代表人物是()。A、马斯洛B、泰勒C、梅奥D、摩尔斯正确答案:B13.()提出了管理心理学的核心理论人际关系理论。A、赫茨伯格B、莫雷诺C、罗利斯伯格D、梅奥正确答案:D14.在科学管理中,第一个使用图表进行计划和控制的是()。A、韦伯B、泰勒C、法约尔D、亨利甘特正确答案:D15.在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。A.搁置冲突B.增加新的认知因素C.强调某一认知因素的重要性D.有效沟通E.改变某一认知因素第II卷一.综合考核(共15题)1.尊重客观事实,按照事物本来面目认识事物是管理心理学应坚持的客观性原则()。A、正确B、错误正确答案:B2.苏联生物学家()认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。A、盖伦B、希波克拉底C、巴甫洛夫D、培因正确答案:C3.下列关于群体特征说法属于正确的选项是()。A、群体的结构模式是群体成员之间密切协作和配合的组织保证B、群体具有一定的松散特征C、凝聚力只是部分群体具有的特征D、共同价值观和群体规范是群体的一个重要特征E、任何群体都有自己的特定目标正确答案:ADE4.群体决策中存在的特殊现象包括()。A.从众现象B.平均化倾向C.群体思维D.极端化现象E.求同倾向5.()是导致群体内沟通的三个主要障碍。A.社会障碍B.文化障碍C.情境障碍D.心理障碍E.环境障碍6.影响态度改变的客观因素包括宣传者的()。A、隐藏动机B、智力水平C、情境因素D、影响力E、人格魅力正确答案:ADE7.下列关于人际关系作用表述正确的选项是()。A.良好的人际关系有助于群体的团结B.良好的人际关系能提高群体的工作效率C.只要群体凝聚力高,人际关系并不重要D.良好的人际关系是群体凝聚力的基础E.良好人际关系有助于信息交流与信息共享8.下列情形中,能最大提高生产效率的是()。A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱9.“态度的形成是一个中性概念与一个带有社会积极或消极含义概念重复匹配的结果”,这是态度形成理论中学习论的基本观点。()A.正确B.错误10.影响人际关系形成的因素主要包括()。A、情感诱发B、性别相悦C、品质吸引D、交往情景E、互惠互利正确答案:ABCE11.按照纽科姆的“A-B-X理论”,A喜欢B的程度越高,不一致时就越不紧张。()A.正确B.错误12.按照纽科姆的“A-B-X理论”,A、B因X而交往频率越低,不一致时就越紧张()。A、正确B、错误正确答案:B13.按照心理竞争性特点,阿德勒将人的性格分成优越型和自卑型。()A.正确B.错误14.“物以类聚,人以群分”,这说的是人际吸引条件中的相似因素的影响。()A.正确B.错误15.归因理论主要探讨的问题包括()。A、认知的归因B、行为的归因C、心理活动的归因D、对人们未来行为的预测正确答案:BCD第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案:A2.参考答案:C5.参考答案:B7.参考答案:B8.参考答案:B10.参
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