职位分析计划总结报告

...v.分析方案书方案的目的为顺利开展对行政管理专业副教授这一职位的工作分析，科学准确地对此岗位进展规划与调整。方案的目标1.对行政管理专业副教授这一职位进展科学分析。2.建立标准的工作分析流程。3.制定该岗位的的工作说明书。工作分析目的主要针对行政管理专业副教授这一岗位展开分析。在此根底上，进一步了解该岗位的工作内容和职责、关系，以及在此岗位所必须具备的知识、技术、能力，更加明确其岗位责任。通过确定该岗位的工作描述和工作标准，做到人事相宜，以防止出现职责不明的问题，同时确立一系列用人标准，建立合理的绩效考核与薪酬体系。使文法学院的管理工作登上一个新的台阶。工作分析内容主要分析行政管理专业副教授这一岗位的工作范围、工作任务、工作性质、工作环境、工作关系、工作技能、任职资格等，最终完成工作说明书的编制。分析流程简介准备阶段信息收集阶段分析阶段描述阶段编制说明书阶段运用控制阶段分析方法选取根据任务需要，此次工作分析所采取的方法主要为：访谈法、文献分析法和观察法。工作分析流程介绍〔一〕准备阶段成立工作分析小组此次工作分析的主要负责人：行政管理专业公共部门人力资源第3小组选定待分析的职位此次工作分析的岗位是：行政管理专业副教授选择收集信息的方法此次工作分析收集信息的方法：以访谈法为主，以文献分析法为辅。选择信息来源信息来源主要有：任职者、直接上级、直接下级、工作分析人员、相关管理制度、以前与该岗位相关的工作描述和相关文献资料。信息收集阶段1.对现有资料进展收集、研究，包括组织构造、工作流程、该职位过去的职位描述等相关资料。2．对该岗位的工作范围、工作任务、工作性质、工作环境、工作关系、工作技能、任职资格进展调查3.对任课教师进展有针对性的访谈。设计访谈问题如下：目前您主要在做一些除教课之外的工作？您的主要职责是什么？介绍一下您的成长和工作经历好么？您觉得目前的工作吃力么？主要表达在哪些方面？您平时都参与一些什么样的工作改良活动？您觉得自己的最大特长是什么？衡量您的工作绩效好坏的标准是什么？您在工作中经常需要处理一些意外事情么？您在短期中期的工作目标是什么？4.必要时，进展调查方案的调整或重新进展调查。查阅相关文献资料。分析阶段对收集来的所有信息进展整理，确认其有效性。仔细审核已收集到的信息，创造性地分析、发现相关部门的关键成分。归纳、总结出工作分析的必需材料和要素。包括以下方面：根本个人信息工作职责工作独立性工作条件任职资格考核制度和薪酬体系对整理后的信息进展验证、修改。进展总结，为编写工作说明书做准备。描述阶段将分析结果用文字形式表达出来，形成书面材料〔及工作描述和工作标准〕，并以此为依据编写岗位说明书。运用控制阶段对工作分析的结果进展运用。在此暂不做阐释。工作说明书工作描述工作标识工作名称：文法学院行政管理专业副教授所在部门：中国矿业大学文法学院直接上级职位：教务处处长〔副处长〕薪点范围：2500～3500元/月工作概要在向学生传授专业知识的同时，加强对学生各方面能力的培养，为社会输送优秀的管理型人才。工作职责1〕在教务处处长〔副处长〕的直接领导下，从事教学、教研、科研和其他工作。主动承当工作，服从组织安排，完成额定的教学工作量和交办的各项任务；2〕遵守国家法律法规和学校、学院的各项规章制度，遵守教学工作纪律和教学管理标准，服从工作安排；3〕忠诚国家教育事业，贯彻国家教育方针，热爱教学工作，遵守师德标准，有强烈的责任感和敬业奉献精神，关心集体，团结协作；4〕制定行政管理专业相关课程教学方案；执行行政管理专业课程的主讲工作，每学期完成相应班级的教学工作量；批改相应的课后作业并对存在的问题作出解答；钻研业务，不断提高知识水平，丰富和更新知识构造，掌握教学需要的专业理论、根底知识和根本技能；提供期末考试试题，对期末考试方案提出合理意见；5〕热爱学生，诲人不倦，关心学生全面开展，为人师表，教书育人，既要关心、保护、引导学生，又要对学生严格要求，严格管理，严格考核；指导学生课程学习，使学生掌握重点、难点；指导学生撰写行政管理专业相关论文；维持良好的师生关系；6〕总结共享教学经历；对学校教学制度提出合理建议。工作条件工作场所：学院指定办公室及学校教室工作时间：课程表规定的上课及值班时间使用设备：办公室及教室的根底教学设备〔黑板、桌椅〕以及电脑、投影仪等多媒体设备业绩标准爱岗敬业，作风正派；每学期完成相应教学任务；教师业务考核：9月~~明年7月工作年度考核：1月~~12月四大等级：优秀、合格、根本合格、不合格〔有比例限制〕还得集体评价：学生评价、领导评价有量的考核、质的考核、上课考核、科研考核等等任职资格1、学历要求：研究生及以上2、工作经历：师范专业、教师岗位实习、最好有企业实践经历3、专业知识要求:任职课程方面的理论知识及根本原理中级及以上4