迎新年亲子活动策划方案

—迎新年亲子活动策划方案迎新年亲子活动策划方案1

活动主题：

迎新年珍宝乐园

活动时间：

20XX年12月28日

活动地点：

幼儿园操场

活动人物：

班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标：通过开展此迎新年亲子活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐，强化家长与子女之间的感情沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的爱好。同时锤炼幼儿的合作力量。

活动准备：

若干气球、绳子、纸笔，音乐，一棵愿望树，相应奖品

活动流程：

一、班主任林老师贺词（两三分钟）

二、开场舞：幼儿舞蹈《小苹果》

参与者：12个幼儿活动时间：3分钟

三、歌曲：幼儿版《新年好》

参与者：全体幼儿、老师及家长活动时间：3分钟

四、亲子游戏

1、巧运气球

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：祝老师

游戏规章：在规定跑道上，爸爸妈妈背夹背运气球，孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

2、踩气球

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：杨老师

游戏规章：在规定跑道上，爸爸腿绑四个气球跑向终点，妈妈和宝宝在他后面追着踩气球，时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

3、猜猜乐

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：符老师

游戏规章：老师给出写有动物的.卡片，家长看后面对孩子进行身体动作模拟，孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内，猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

4、人员分工：林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

五、小小新年心愿贺卡制作

参与者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：林老师

六、心愿树

参与者：全体幼儿及家长活动时间：10分钟负责人：林老师

七、班主任林老师结语活动时间：

5分钟

迎新年亲子活动策划方案2

一、设计思路：

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭气氛已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培育孩子表达的士气和力量，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往力量的发展。

在活动中，父母可从观看孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的希望，引发孩子不同的潜能，并能多激励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

二、活动目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的恢。

2．让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，胆的向家呈现所学的本事。

3．家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

4．与家长一起体验迎新年的欢乐

三、活动准备：

1、家园一起布置教室，让家感受新年的气氛。

2、音乐磁带。

3、家长制作的灯笼。

四、活动时间及地点：

20XX年XX月XX日下午：3点整五班教室。

五、参与活动人员：

全班幼儿及家长。

六、活动主持：

XX（班主任）张老师。

七、活动过程：

（一）老师讲话。

师：“首先感谢各位家长好友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们五班的家长和小好友团聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给家拜个早年了!祝家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家幸福！20XX年带给我们的不仅仅是欢乐与笑声，更是对将来无限的'希望！来，让我们一起与可爱的小好友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时期，一起迎接新年的到来！请赏识阮云昕、张诗雅、XX、朱文轩四位小好友带来的诗歌《新年》。”

（二）师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，简单接受信息，因此也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最正确时期。假如孩子从小不培育好习惯，就必定形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，依据幼儿的年龄特点，从即日起我班将协作幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请赏识我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

1、全体幼儿表演儿歌●貌歌》、《认真听讲》。

2、XX等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

3、XX小好友表演儿歌《上学》。

4、XX小好友表演儿歌《语言礼仪》。

5、XX小好友表演歌曲《我的好妈妈》。

（三）幼儿表演节目。

1、XX等小好友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

2、XX等小好友歌表演《学做解放》。

3、XX小好友现场书法表演。

4、XX小好友讲故事《狐狸和小苯熊》。

（四）亲子游戏活动。

1、游戏“击鼓传花”。规章：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。

2、游戏“听音乐抢椅子”。规章：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。

（五）活动结束。

师：“孩子是带给我们幸福的使者，而我们是伴随孩子成长的摇篮，在孩子一路走过的脚印里，有我们的辛酸，也有我们的幸福。真心祝愿所以的家长好友谬一个欢乐的新年，让我们带着孩子们的祝愿，伴随孩子幸福成长每一天。最终我们的小好友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的！代表着我们来年的生活是充满希望的！家长好友们！小好友们！深深地祝愿你们开心每一天！健康每一天！”

迎新年亲子活动策划方案3

一、活动目标：

1、明白新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长一岁了，体验成长的欢乐。

2、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的恢。

2、让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，胆的向家呈现所学的本事。

4、家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动准备：

1、召开家会，布置教室环境，让家感受新年的气氛。

2、音乐和制作材料。

3、新年小礼品。

三、活动时间及地点：

20XX年XX月XX日下午：2点整（3）班教室。

四、参与活动人员：

全班幼儿及家长。

五、活动主持：

各班两位老师。

六、活动过程：

（一）开场：

1、师生共致新年贺词。

（音乐：喜洋洋）新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们欢乐的生活；当火红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去，祥龙一路飞来，在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小好友给爸爸妈妈爷爷奶妮年了！祝家：新年欢乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

2、甜甜美蜜送祝愿：朗诵儿歌《新年到》

新年到，新年到，敲锣打鼓真喧闹，我们家上台来，拜年啦！你敲锣呀我打鼓，来给爷爷拜个年，祝爷爷福如东海，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给奶妮个年，祝奶奶寿比南山，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给爸爸拜个年，祝爸爸工作顺当！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给妈妈拜个年，祝妈妈心想事成！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给小好友们拜个年，祝你们学习进步，恭喜恭喜！

（二）红红火火才艺秀

1、舞蹈《中国》《不再麻烦好妈妈》

2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

3、歌表演《小海》《羞答答》

4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

（三）亲亲切密游戏乐

1、抢椅子：邀请幼儿和家长（分成两组）搬椅子到前面来围成一个小圆圈，围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作，音乐停止时要立刻找座位坐下，没有找到座位的便被淘汰，直到坚持到最终一位为成功者。

2、心心相印：邀请6位家长和6位幼儿上来，幼儿分别站在相应的'圈内，家长蒙上眼睛，旋转3圈，然后去摸自己的孩子，找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

3、吹气球赛：邀请6位家长和6位幼儿上来，并提供气球，请家长和孩子合作吹气球，在同一时间内，哪组吹得气球多则为胜。

备注：以上三个节目轮番进行，保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

4、击鼓传花：老师放音乐，家长和孩子传花，音乐声停，拿到花的家长（或孩子）到箱里摸张纸条，并按纸条的提示做相应的游戏。）

（四）团团聚圆乐开怀

创意水果拼盘：家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套，在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘，讲究美、味、养分、卫生。

（五）齐唱歌曲《新年好》

亲爱的家长好友们，璜土中心幼儿园“欢高兴喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与家说再见了。钟声飘飘，开启崭新的一页；欢声阵阵，记录庆祝的时辰。钟声是我的问候，歌声是我的祝愿，雪花是我的贺卡，欢乐是我的礼品！祝福家在新的一年里，幸福安康，万事如意，！孩子们我们一起唱起来，跳起来吧！

迎新年亲子活动策划方案4

活动时间：20XX年X月X日

活动地点：大班教室

活动目标：

1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

2.通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。

3.通过游戏活动，增加幼儿的体质，提高身体敏捷性。

参与人员：全体幼儿及幼儿家长。

活动流程：

一、班主任致词：

各位家长，可爱的珍宝们：今天，是X月X日，是我国的重要节日。祝各位家长和珍宝们新年欢乐，新年好运。

今天的活动一共布置了八个工程：

1.缠毛线。

2.夹球。

3.蹲蹲乐。

4.小脚踩大脚接力。

5.揪尾巴。

6.贴鼻子。

7.抢椅子。

8.表演《爵士进行曲》。

由于班级孩子比拟多，时间有限，所以幼儿不能参与全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参与的。今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮番负责组织活动，X老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼品。下面活动开头!

二、游戏活动

（一）缠毛线

X老师：活动规章是：每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不行以绕圈。听我开头口令再开头。

（二）夹球（亲子）

方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。

规章：

1.不准用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、别人不许帮忙。

参与的小好友：XXX

（三）蹲蹲乐（幼儿）

方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小好友接着说。

规章：

1、以自己手中小动物的名字为准。

2、接力的小好友要快接。

参与的小好友：XXX

（四）小脚踩大脚接力（亲子）

X老师：这项活动一共有12个家庭参与。活动内容类似4X1接力赛，只是我们接力是3X1，也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的`手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次动身四个家庭，先到终点那组家庭获胜。

参与的小好友：XXX

（五）揪尾巴

X老师：每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开头以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最终三人获胜。

参与的小好友：XXX

（六）贴鼻子（亲子）

方法：家长蒙住双眼，依据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。

规章：

1、小好友可用口令跟在家长身边。

2、小好友不行以领着家长到黑板前面。

参与的小好友：XXX

（七）抢椅子。（幼儿）

一共有8个小好友，却只有7把椅子。铃声开头以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小好友一把椅子。没坐到椅子的小好友被淘汰。下一次7个小好友6把椅子，每次淘汰一名小好友，撤掉一把椅子，始终到剩下最终三个小好友为胜。

参与的小好友：XXX

（八）全体幼儿表演《爵士进行曲》

三、活动总结，发奖品

（一）发各项奖品。

（二）小结，假期布置。

迎新年亲子活动策划方案5

一、活动意图：

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的恢。以亲子活动为契机，进一步强化家庭与班级的沟通，让幼儿有展现自我的时机，加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参与人员：

小班老师、全体幼儿及家长好友。

三、活动时间：

20XX年X月X日

四、活动场地：

小班教室

五、活动目标：

1、幼儿愿意与伙伴一起参与表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。

六、活动准备：

1、提前通知，请家长布置好时间，准时参与活动。

2、活动道具、小礼品。

七、表演活动

20XX已离我们远去，20XX已静静地来临，欢迎家长在百忙之中参与我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请赏识《幸福拍手歌》

2、请赏识歌曲《玩具进行曲》

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4、请赏识歌曲《走路》

5、请赏识歌曲《火车快开》

6、接下来请赏识三位老师表演手语《花好月圆》

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

八、亲子游戏内容

各位家长，下一个环节开头进行亲子互动。游戏一：秃

准备：海洋球、纸箱子

游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱秃，最终宝宝纸箱内球多的.为成功者。

游戏二：我们是毛毛虫

准备：苹果

游戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子

准备：20把椅子

游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。

游戏四：揪尾巴

准备：彩色皱纹纸条、音乐

游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

游戏五：满地开花

准备：海洋球、纸箱子

游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。

3、恢的光阴总数得很快，希望与美妙就在不远处等候。让我貌同制造美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

4、结束活动颁发圣诞小礼品

迎新年亲子活动策划方案6

一、活动目标：

1、明白新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大一岁了，体验成长的欢乐。

2、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，大胆的.向大家呈现所学的本事。

4、家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动准备：

1、召开家委会，布置教室环境，让大家感受新年的气氛。

2、音乐和制作材料。

3、新年小礼品。

三、活动时间及地点：20XX年XX月XX日下午：2点整大（3）班教室。

四、参与活动人员：全班幼儿及家长。

五、活动主持：各班两位老师。

六、活动过程：

（一）开场：

1、师生共致新年贺词。

（音乐：喜洋洋）新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们欢乐的生活；当火红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去，祥龙一路飞来，在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小好友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年欢乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

2、甜甜美蜜送祝愿：朗诵儿歌《新年到》

新年到，新年到，敲锣打鼓真喧闹，我们大家上台来，拜年啦！你敲锣呀我打鼓，来给爷爷拜个年，祝爷爷福如东海，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给奶奶拜个年，祝奶奶寿比南山，恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给爸爸拜个年，祝爸爸工作顺当！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给妈妈拜个年，祝妈妈心想事成！恭喜恭喜！你敲锣呀我打鼓，来给小好友们拜个年，祝你们学习进步，恭喜恭喜！

（二）红红火火才艺秀

1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

3、歌表演《小海军》《羞答答》

4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

（三）亲亲切密游戏乐

1、抢椅子：邀请幼儿和家长（分成两组）搬椅子到前面来围成一个小圆圈，围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作，音乐停止时要立刻找座位坐下，没有找到座位的便被淘汰，直到坚持到最终一位为成功者。

2、心心相印：邀请6位家长和6位幼儿上来，幼儿分别站在相应的圈内，家长蒙上眼睛，旋转3圈，然后去摸自己的孩子，找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

3、吹气球大赛：邀请6位家长和6位幼儿上来，并提供气球，请家长和孩子合作吹气球，在同一时间内，哪组吹得气球多则为胜。

备注：以上三个节目轮番进行，保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

4、击鼓传花：老师放音乐，家长和孩子传花，音乐声停，拿到花的家长（或孩子）到箱里摸张纸条，并按纸条的提示做相应的游戏。）

（四）团团聚圆乐开怀

创意水果拼盘：家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套，在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘，讲究美、味、养分、卫生。

（五）齐唱歌曲《新年好》

亲爱的家长好友们，璜土中心幼儿园“欢高兴喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘，开启崭新的一页；欢声阵阵，记录庆祝的时辰。钟声是我的问候，歌声是我的祝愿，雪花是我的贺卡，欢乐是我的礼品！祝福大家在新的一年里，幸福安康，万事如意，！孩子们我们一起唱起来，跳起来吧！

迎新年亲子活动策划方案7

一、活动主题：

小手牵手健康你我他

二、活动目标：

1、通过开展本次活动，增加幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透亮度，促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情，感受与父母、伙伴共同活动的乐趣。

三、活动准备：

1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参与亲子活动

2、准备游戏需要的材料