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文档简介

针对课改下力气，分工合作写新篇——2007年度语文教研组教研工作计划在新课程改革和语文新课程全面实施的背景下，作为小学语文教师培训的主要执教者，我们深感时不我待，责任重大。为了使2007年度的语文教研工作顺利推进，取得成果，紧跟潮流，提升自己，以便为我区新一轮继续教育导航，我们语文教研组经过讨论，特制订本计划，交学校主管领导审核后执行。一、教研组基本情况：教研组现有语文组在职在岗共五名教师，其中四名近年来一直在本区小学语文教师培训工作中发挥着骨干作用，对小学语文课程有直接而深刻的认识，对小学语文教学和小学语文教师的培训等方面的工作富有经验、思想。整个团队也一直有比较好的教研传统，相互间能密切交流、讨论，通过取长补短得以共同提高。围绕教研方向大家能同心协力，合作精神可圈可点。二、本学年教研工作的指导思想和大致措施：１、从实际出发，针对我区小学语文教师工作的现实状况展开教学研究。２、贴近课程改革和语文新课程的实施，力争教研工作的时代性、超前性。３、将第二轮小学语文教师培训学科教学基本功的教学工作的总结与教研工作紧密结合起来。４、将文献研究和调查教学一线的实践活动统一起来展开研究。５、分工合作，在各有主题的基础上，互相协助。教研组确定大方向后，各位教师自选小课题，随时在教研组会议上交流，彼此提供资料、见解。成型后，一并将结果汇报学校，把相关论文向相关机构推荐评比或发表。三、主要任务：１、总结第新一轮小学语文教师继续教育尤其是新课程学科培训这一项目取得的成效，查找缺陷、漏洞。2、研讨本区语文新课程使用的语文版教材的优缺点。3、调查了解并深入分析本区城乡各小学实施小学语文新课程状况，尤其是存在哪些不符合语文课程标准基本精神的倾向。4、一般性小学语文和小学语文教学问题探讨。四、主要项目分工：肖六芹语文新课程实施中的现实问题黄桂蓉总结新一轮轮继续教育的成效与查找不中（主要由肖六芹协助）陈细蔓审视语文版、湘教版小学语文教材五、主要的集体活动安排三月中旬教研组会议，讨论年度教研方向和主要课题。四月上旬参加市里组办的小学语文新课程课堂教学观摩大会。四月中旬集体备课，讨论面临的中老年教师语文新课程培训工作如何进行更有针对性、实效性、普适性。五月上旬到湘南学院附小听语文新课程示范课。五月下旬交流汇报各自选定的课题研究心得。六月中旬到兄弟院校了解、学习新一轮继续教育工作进展情况。九月中旬全面交流相关课题研究成果。十月下旬各自撰写结题论文。十一月下旬宣读论文，互提意见，促进修改。十二月成果(教研论文)汇报，

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