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文档简介
2022-2023学年湖南省常德市鼎兴中学高一生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关糖类、脂质的分类与比较图,正确的是A.
B.C.
D.参考答案:A核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞均具有的单糖,糖原和乳糖是动物细胞特有的糖类,麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类,A正确;葡萄糖属于单糖,蔗糖不属于还原糖,B错误;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,C错误;生物大分子包括:蛋白质、核酸和多糖,而固醇属于小分子物质,D错误。2.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案:A在人体活细胞中含量最多的是O,但因为H分子质量最小所含数目最多,故A正确。DNA含有特有的碱基T,RNA含有特有的碱基U,故B错误。多糖在动物细胞核植物细胞中种类不同,在植物体内主要是淀粉和纤维素,动物细胞主要是糖原,故C错误。蛋白质中至少含有CHON,脂质中含有CHONP,故D错误。【考点定位】本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3.下列哪项不参与生物膜系统的组成
A.内质网膜
B.线粒体膜
C.核糖体
D.高尔基体膜参考答案:C4.与卵细胞的形成过程相比,精子形成过程特有的是()A.染色体数目减半 B.同源染色体两两配对C.精细胞变形 D.非同源染色体自由组合参考答案:C【考点】精子和卵细胞形成过程的异同.【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞
细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【解答】解:A、精子和卵细胞形成过程中都有染色体数目的减半,A错误;B、精子和卵细胞的形成过程中都有同源染色体两两配对(联会),B错误;C、精子形成过程需要变形,而卵细胞不需要,C正确;D、精子和卵细胞的形成过程中都有非同源染色体的自由组合,D错误.故选:C.【点评】本题考查精子的形成过程、卵细胞的形成过程,要求考生识记精子和卵细胞的形成过程,能列表比较两者,并能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.5.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构与功能的叙述不正确的是()A.①属于生物膜,把核内物质与细胞外分开B.②由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体C.③与某种RNA合成以及核糖体的形成有关D.④实现核质之间频繁的物质交换和信息交流参考答案:A【考点】细胞核的结构和功能.【分析】细胞核的结构:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质.功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.阅读题干和题图可知,本题是细胞核的结构和功能,分析题图可知,①是核膜,②是染色质,③是核仁,④是核孔,结合选项分析解答.【解答】解:A、①是核膜,具有双层膜,4层磷脂分子层,属于生物膜系统,其功能是把核内物质与细胞质分开,A错误;B、②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体,B正确;C、③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C正确;D、④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确.故选:A.【点评】本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.6.生物膜的结构特点是:A.构成生物膜的磷脂分子可以运动B.构成生物膜的蛋白质分子可以运动C.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的参考答案:D7.真核细胞与原核细胞相比,特有的结构是(
)A.有由核膜包被的细胞核
B.细胞壁
C.细胞膜
D.核糖体
参考答案:A8.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是A.1/16
B.3/16
C.7/16
D.9/16参考答案:B9.下面是关于脂质的叙述错误的是A.磷脂的元素组成只含C、H、O、PB.维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收C.磷脂和胆固醇都是构成动物细胞膜的成分,胆固醇还参与血液中脂质的运输D.海豹的皮下脂肪有减少热量散失,保温的作用参考答案:A【分析】脂质的种类及作用:脂肪:储能、维持体温;磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分;固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D。【详解】A.脂质中的磷脂的组成元素包括C、H、O、N、P,A错误;B.维生素D能有效的促进人体肠道对钙和磷的吸收,B正确;C.磷脂和胆固醇都是构成动物细胞膜的成分,胆固醇还参与血液中脂质的运输,C正确;D.脂肪具有减少热量散失,保温的作用,D正确。故选A。10.在动物细胞中,具有双层膜结构的细胞器是() A.叶绿体 B.线粒体 C.核膜 D.溶酶体 参考答案:B.A、叶绿体具有双层膜结构,但动物细胞不含叶绿体,A错误; B、绝大多数动物细胞含有线粒体,且线粒体具有双层膜结构,B正确; C、核膜是双层膜结构,但核膜不是细胞器,C错误; D、溶酶体具有单层膜结构,D错误.11.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是:A.喷洒氮肥
B.提高CO2的浓度C.喷洒磷肥
D.喷洒生长素类似物参考答案:D略12.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A.分离细胞器利用了差速离心法B.观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色,再用显微镜观察C.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了同位素标记法参考答案:B【考点】观察线粒体和叶绿体;细胞膜的制备方法;细胞的生物膜系统.【专题】正推法;生物膜系统;细胞器.【分析】1、用差速离心法分离细胞器;2、健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色;3、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核、细胞器膜,可以用来制取纯净的细胞膜;【解答】解:A、用差速离心法分离细胞器,A正确;B、观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察,B错误;C、细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破,释放细胞内容物,再离心过滤,获取细胞膜,C正确;D、分泌蛋白的合成和运输过程,蛋白质是边合成边分泌的,利用同位素标记法研究分泌蛋白的合成和运输,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点是差速离心法,同位素标记法在生物研究中的应用和差速离心法分离细胞器,主要考查学生对教材中涉及的科学研究方法在生物学中的应用的理解与掌握.13.下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是A.细胞质中的核酸均为核糖核苷酸B.淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖C.多肽链一旦形成便具有生物活性D.蛋白质的氧化产物是二氧化碳和水参考答案:B14.一个初级精母细胞内有8条染色体,经减数分裂后,可能产生的精子种类和实际产生的精子种类()A.16种、2种 B.32种、4种 C.8种、4种 D.16种、8种参考答案:A试题分析:在减数分裂过程中,由于同源染色体分离,非同源染色体自由组合,一个含有4对同源染色体的初级精母细胞,理论上经过减数分裂能产生24=16种精子;但实际上一个初级精母细胞,最后产生2个精子,故A正确。考点:本题主要考查减数分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。15.检测某一植物细胞,发现分解有机物缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在()A.分化
B.分裂
C.癌变
D.衰老参考答案:D16.下图是洋葱根尖在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线图。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A、载体数量、能量
B、能量、载体数量C、载体数量、离子浓度
D、能量、离子浓度参考答案:B17.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,在显微镜下能观察到的现象是()A.分生区细胞呈正方形,排列紧密B.从细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体C.中期不仅染色体形态和数目清晰,赤道板也很清晰D.在时间允许的情况下,可以观察到一个细胞从间期到末期的连续分裂过程参考答案:A18.形成蛋白质分子的结构层次,从小到大依次是:①氨基酸 ②C、H、0、N等元素
③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起
⑤多肽 ⑥蛋白质A.②→①→③→④→⑥→⑤
B.①→③→②→④→⑥→⑤C.②→①→⑥→③→④→⑤
D.②→①→③→⑤→④→⑥ 参考答案:D蛋白质的形成过程为:蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素(②)→基本组成单位氨基酸(①)→氨基酸通过脱水缩合(③)反应形成多肽链(⑤)→一条或几条多肽链(④)盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质(⑥).【考点定位】蛋白质分子的化学结构和空间结构【名师点睛】蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素,由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质.19.与一个西瓜所属的生命系统层次相同的是A.心脏、血管和血液
B.—片叶子
C.—个池塘
D.—只羊参考答案:B一个西瓜属于器官。—片叶子、心脏和血管均属于器官,血液属于组织,—个池塘属于生态系统,—只羊属于个体层次。综上所述,B正确,A、C、D均错误。20.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①皮肤②胃黏膜
③神经元
④大肠杆菌
⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一池塘中的所有鱼类
⑨一片森林
⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑨
C.④②①③⑦⑧⑩⑨
D.③②①④⑦⑩⑨参考答案:D21.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是:(
)A.
相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内;B.
大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量;C.
协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白;D.
主动运输发生在细胞逆浓度梯度进行时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白。参考答案:D22.如图表示细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是具有①的一侧是细胞膜的外侧B.组成细胞膜的基本支架是②C.生物膜中的③是可以运动的D.有③参与的物质跨膜运输一定是协助扩散参考答案:D本题考查生物膜的流动镶嵌模型,要求考生掌握生物膜的流动镶嵌模型,理解生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。分析图形可知,图中①是糖蛋白,仅位于细胞膜的外表面,A正确;图中②是磷脂双分子层,组成细胞膜的基本支架,B正确;图中是③是细胞膜成分中的蛋白质,组成生物膜的大多数蛋白质都是可以运动的,C正确;细胞膜成分中的一些蛋白质可以作为物质跨膜运输的载体蛋白,有载体蛋白参与的物质跨膜运输可能是协助扩散,也可能是主动运输,D错误。23.下列关于健那绿染液的说法中,不正确的是()A.是一种活体染料,对细胞的损伤非常小
B.由健那绿溶于生理盐水中配制而成C.只能使线粒体着色
D.可将线粒体染成红色参考答案:D24.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是(
)A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案:B
【考点定位】组成生物体的化合物25.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤非同源染色体自由组合.A.①③⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.①②④参考答案:D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.【分析】有丝分裂和减数分裂的比较:
比较项目有丝分裂减数分裂发生场所真核生物各组织或器官的体细胞真核生物进行有性生殖的生殖细胞细胞分裂次数及数目细胞分裂1,产生2个子细胞分裂后形成的仍然是体细胞细胞分裂2,产生4个子细胞,分裂后形成的成熟的生殖细胞子细胞内染色体和DNA数目和体细胞相同是体细胞内的一半子细胞间的遗传物质完全相同或几乎完全相同一般不相同(基因重组,有的还牵涉细胞质的不均等分裂)染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后I期意义使生物的亲代和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定相同点及联系染色体只复制一次,都有纺锤体出现,都有核膜与核仁的消失与重建过程,都有染色体的平均分配现象.减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂
【解答】解:①在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA的复制,①正确;②在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,②正确;③联会只发生在减数第一次分裂前期,③错误;④在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点分裂,④正确;⑤非同源染色体的自由组合只发生在减数第一次分裂后期,⑤错误.故选:D.【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂过程的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能列表比较两者,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.26.以下内容不属于细胞学说的是A.细胞是一个相对独立的有机体B.细胞是最基本的生命系统C.新细胞可以从老细胞中产生D.—切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成参考答案:B细胞学说的内容包括:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生,由于本题要选择的是不属于细胞学说内容的选项,故本题正确答案为B。27.下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘红色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩尿试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用参考答案:B28.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(
)A.小肠绒毛上皮细胞细胞膜有① B.叶绿体外膜上有③ C.高尔基体膜结构有②D.线粒体内膜有④参考答案:B29.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A.膜的选择透过性
B.线粒体供能
C.核内有遗传物质
D.细胞保持完整性参考答案:D30.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明(
)①碳元素参与生物体内所有化合物的组成
②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
③碳元素是各种化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A.②③④
B.③④
C.②④
D.①③④参考答案:C31..如图是根据细胞器的相似点或不同点来进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是(
)A.有无膜结构
B.单层膜还是双层膜C.有无色素
D.是否普遍存在于动植物细胞中参考答案:A【分析】考点是细胞器,涉及细胞器的结构、功能和分布,考查通过比较和归纳总结系统掌握知识的能力。【详解】以上细胞器都有膜结构,所以有无膜结构不是分类依据;高尔基体和液泡是单层膜,叶绿体和线粒体是双层膜结构;液泡和叶绿体中有色素,高尔基体和线粒体中无色素;高尔基体和线粒体普遍存在于动植物细胞中,叶绿体和液泡主要存在于植物细胞中。所以选A.【点睛】按照具膜情况,细胞器分为无膜细胞器、单层膜细胞器和双层膜细胞器;叶绿体中的是光合作用色素,液泡中的色素没有吸收和转换光能的作用。32.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是(
)A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的参考答案:B33.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类分别为()A.4、8、4和4、8、4
B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4
D.4、8、4和4、5、4参考答案:C34.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,正确的是A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B.此细胞包含结构2,可能是动物细胞C.结构1、2、3、4、5均具有膜结构D.4是蛋白质合成的场所参考答案:B35.下列与图相关的叙述错误的是A.图乙反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的受体,是所有信息交流所必需的结构参考答案:D【分析】题图是细胞间信息交流的一种方式,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能。图中a表示信号分子(如激素),乙细胞是信号分子a的靶细胞,其细胞膜上的b是信号分子a的受体。【详解】A、从图中可看出,在乙细胞上存在与a物质特异性结合的受体,反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,A正确;B、图中甲细胞产生并分泌a物质通过体液的运输作用于乙细胞,因此图中乙细胞表示靶细胞,B正确;C、图为细胞间信息交流的一种方式,甲细胞产生并分泌某种物质a,经体液运输与细胞乙上b结合,将信息传到细胞乙,a表示信号分子(如激素),b表示受体,C正确;D、细胞表面的受体不是细胞间信息交流所必需的结构,如高等植物相邻的细胞之间可以形成胞间连丝进行细胞间的信息交流,不需受体,D错误。故选D。36.西瓜是盛夏的消暑佳品,西瓜中的种子属于生命系统的哪一个层次(
)A.组织
B.器官
C.系统
D.个体参考答案:B略37.下列有叙述中正确的是
(
)A.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度B.层析得到的四条色素带中叶绿素b位于最下端是因为其分子量最大C.光合作用所需的CO2可以来自细胞呼吸作用所产生的CO2D.夏季阳光强烈时光合速率下降直接原因是水分缺乏参考答案:C38.下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是(
)
A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素参考答案:C39.在下列细胞结构中,有可能发生碱基配对行为的一组是:
A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体
B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核参考答案:D40.用颜色不同的容积相同的玻璃罩分别罩住大小.生长门状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内氧气最多的是A.绿色罩
B.红橙色罩
C.蓝紫色罩
D.无色罩参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.R型肺炎双球菌菌体无多糖类荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,可使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下3组实验:①S型细菌的蛋白质
+
R型活细菌————>R型菌落②S型细菌荚膜的多糖
+
R型活细菌————>R型菌落③S型细菌的DNA
+
R型活细菌————>S型菌落+R型菌落(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第4组实验,请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果:④________________________________________________________(2)从上述实验可以得出的结论是_______________________________。(3)该实验最关键的设计思路是把DNA与蛋白质、多糖分开,单独直接地去观察_______的作用。(4)肺炎双球菌具有的细胞器是_________,其控制性状的物质是_________________。参考答案:(1)S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌→R型细菌(2分)(2)DNA是遗传物质(2分)(3)DNA(2分)(4)核糖体、DNA42.图甲表示物质A通过细胞膜的示意图,请回答以下问题。(1)物质A跨膜运输的方式是__________,判断理由是___________。其运输方式也可用图乙中的曲线_________表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。(2)图甲中细胞膜是在___________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该膜的模型被称为__________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。(3)图中物质B指的是__________,该物质彻底水解的产物是_______。(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与___________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有______________________。参考答案:(1)主动运输物质运输逆浓度梯度进行②Ⅱ→Ⅰ(2)电子显微镜
流动镶嵌模型(3)载体
氨基酸(4)膜两侧物质的浓度差
载体数量和能量试题分析:(1)物质A物质的跨膜运输能逆浓度运输,运输方式是主动运输,图乙中,曲线②反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行,说明物质运输方式与A相同.Ⅰ侧含有糖蛋白,代表膜外,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。(2)图甲中细胞膜的结构图是亚显微结构模式图,该图是在电子显微镜下观察得到的,该膜的模型被称为流动镶嵌模型。(3)图中物质B指的是载体蛋白,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。(4)图乙中曲线①反映的是自由扩散,而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差;曲线②反映的是主动运输,而影响主动运输的因素主要是载体和能量。考点:本题主要考查生物膜的结构和物质跨膜运输的方式相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。34.酒精会导致蛋白质变性,长期饮酒对消化道中的消化酶会有影响吗?兴趣小组的同学利用体积分数为50%的酒精、唾液淀粉酶,探究酒精对消化酶的影响,实验步骤如下。请回答下列问题:(一)实验步骤实验步骤试管甲试管乙步骤1
A和pH6.8缓冲液各1ml加入蒸馏水和pH6.8缓冲液各1ml步骤2各加入质量分数为1%的唾液淀粉酶溶液1ml,混匀后放置一段时间步骤3各加入质量分数为1%的淀粉溶液1ml,37℃恒温水浴保温一段时间步骤4取出试管,各加入质量分数为1%的碘溶液3滴,观察颜色变化
(二)讨论与分析(1)实验中设置乙管的目的是___________,“实验步骤”中A处应为____________________。(2)两支试管最可能的实验结果是甲试管_________色,乙试管_________色。(3)实验中加入缓冲液的作用是________。【答案】
(1).对照
(2).加入体积分数为50%的酒精溶液
(3).(深)蓝
(4).浅黄(棕)(不变蓝)
(5).维持反应液中pH值适宜且稳定【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。
3、变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量,无关变量应保持适宜且相同。
4、生物实验应遵循对照原则和单一变量原则。
5、生物实验中的实验组和对照组:实验组是对自然状态的实验对象施加或减除了某一自变量的组,对照组是对自然状态的实验对象未施加或减除了某一自变量的组。【详解】(1)探究酒精对唾液淀粉酶活性的影响,该实验变量是酒精的有无,试管甲加入体积分数为50%的酒精溶液和pH6.8缓冲液各1mL,故试管乙加入蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL进行对照。(2)由于甲中有酒精,影响酶的活性,淀粉分解少而B中淀粉在酶的作用下分解,故试管甲呈(深)蓝色,乙呈浅黄色(不变蓝)。(3)实验中加入缓冲液的作用是维持反应液的pH值不变。【点睛】本题考查生物实验的相关知识。意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。43.洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇
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