山西省长治市芮中学2022年高二生物摸底试卷含解析

山西省长治市芮中学2022年高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是（）A．鉴定蛋白质时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中B．鉴定脂肪时，在花生种子匀浆中滴加染液后，直接进行观察C．鉴定还原糖时，60℃水浴加热D．鉴定淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中参考答案：A【考点】19：检测蛋白质的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：A、鉴定蛋白质时，A、B液要分别加入蛋白质样液中，A错误；B、鉴定脂肪时，在花生种子匀浆中滴加染液后，直接进行观察，B正确；C、鉴定还原糖时，需要60℃水浴加热，C正确；D、鉴定淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中，D正确．故选：A．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

2.一基因型为AaBb的动物，按自由组合定律产生了1个AB基因组合的卵细胞，随之产生的3个极体的基因组合是（

）A．AB、Ab、ab

B．AB、ab、ab

C．ab、ab、ab

D．AB、AB、AB参考答案：B3.下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是

（）A．鸟类的“求偶炫耀”不属于行为信息

B．信息可以调节生物的种间关系C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D．植物都通过化学物质传递信息参考答案：B4.下面关于碱基互补配对原则的说法中，正确的一组是①DNA分子碱基对中与胞嘧啶配对的一定是鸟嘌呤②DNA分子复制时与胸腺嘧啶配对的必定是腺嘌呤③DNA分子转录时与腺嘌呤配对的是胸腺嘧啶④翻译过程中与腺嘌呤配对的是尿嘧啶A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②④参考答案：D5.右图中当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内促甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为()

A.①①②

B.①③③

C.③①②

D.①③②参考答案：A略6.植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如右图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30min后可能出现的形状是（

）参考答案：D7.有关神经调节的叙述，错误的是（

）A．脊髓、下丘脑属于中枢神经系统B．长期记忆可能与新突触的建立有关C．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢D．位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位参考答案：C8.右图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中

A．共有两条食物链

B．能量可循环利用

C．鹰和蛇只有捕食关系

D．昆虫和鼠处于同一营养级参考答案：D9.下图为以某种动物受精卵为材料进行的三组实验，有关分析正确的是（

）A.实验①和实验③对比，可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③对比，可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可D.实验③的结果可说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心参考答案：C【分析】细胞核和细胞质都不能单独成活：细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短；无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的．如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短。【详解】实验①和实验③都保留了细胞核，最终实验结果不同，无法说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性，A错误；实验②和实验③都保留有细胞质，无法说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性，B错误；实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存，缺一不可，C正确；实验③的观察指标不涉及遗传性状，无法说明细胞核是细胞遗传的控制中心，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞核的结构和功能，能够根据单一变量原则和对照性原则分析实验，注意A、B选项中的对照实验都保留了细胞核、细胞质，因此并不能得出相关的实验结论。10.下列各项中不属于影响内环境稳态的因素是

(

)A．温度

B．酶

C．PH

D．渗透压参考答案：B11.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示有关叙述正确的是(

)A.该生物的种群增长曲线呈“J”型B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素C.要合理利用该种动物资源，应将种群密度始终控制在D点D.

B点时，种群增长速率最大，种群达到环境容纳量参考答案：B从图中可以看出，在D点之前，种群的增长速率先增大(B点最大)后减小，最后为0(D点)，该种群的增长曲线呈S型，死亡率增加的原因：一方面是种群数量增大，食物和空间相对减少，导致和内斗争加剧，另一方面是天敌数量增加；要合理利用该动物资源，应使种群密度维持在增长速率最大的B点；该种群的最大环境容纳量为D点所对应的种群数量。12.生物的共同进化，可以从哪些方面表现出来①同一物种之间

②不同物种之间

③生物与无机环境之间④亲代与子代之间A．①③B．②④C．②③

D．①④参考答案：A13.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如右图，其中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是参考答案：B14.下列关于蛋白质的叙述，正确的是 A．真核细胞分泌蛋白质需要高尔基体参与 B．所有蛋白质都要通过主动转运才能进出细胞膜 C．氨基酸种类和数量相同的蛋白质功能相同 D．生物多样性的根本原因是由于蛋白质结构的多样性参考答案：A15.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是：

A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者参考答案：D略16.在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有(

)①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型A．①④ B．②③ C．③ D．①③参考答案：B17.下列现象中，属于可遗传的变异是（）A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B．人由于晒太阳而皮肤变黑C．人的红绿色盲D．饮食不卫生引起的乙型肝炎参考答案：C【考点】生物变异的应用．【分析】1、变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．2、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解答】解：A、玉米由于水肥充足而长得穗大粒多，这是环境条件引起的不可遗传的变异，A错误；B、人由于晒太阳而皮肤变黑，这是环境条件引起的不可遗传的变异，B错误；C、人的红绿色盲是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，C正确；D、饮食不卫生引起的乙型肝炎，这是由病毒引起的不可遗传的变异，D错误．故选：C．18.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（

）

待测物质检测试剂预期显色结果①DNA派洛宁红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉本尼迪特试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：D19.如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向，字母表示碳传递途径。下列各项叙述不正确的是()A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物B.a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过呼吸作用实现的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a＝b＋c＋e参考答案：D试题分析：图示我生态系统的物质循环，其中a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用、c表示捕食关系、d表示动物的呼吸作用、ef表示动植物的遗体等被分解者利用、g表示分解者的分解作用．解：A、碳元素内以含碳有机物的形式被动物摄食，并使得能量流入动物体内，A正确；B、由图形分析已知，a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用、d表示动物的呼吸作用、g表示分解者的分解作用（呼吸作用），B正确；C、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行，在生物群落内部主要以含碳有机物的学生进行，C正确；D、如果图中的字母表示碳元素传递的数量，植物正常生长，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a＞b+c+e，D错误．故选：D．考点：生态系统的功能．20.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述正确的是（

）A.与凋亡相关的基因不是机体固有的

B.图示过程只发生在胚胎发育过程中C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体无关

D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关参考答案：D21.下列有关效应T细胞作用的叙述中，正确的是（）。A.效应T细胞可以产生抗体

B.效应T细胞可以识别抗原和呈递抗原C.效应T细胞可以与靶细胞密切接触D.效应T细胞可以形成记忆细胞参考答案：C略22.如图表示受到寒冷刺激时，人体下丘脑细胞接受A物质后，膜两侧电位差的变化，下列有关叙述正确的是

(

)A.a段表示静息电位，神经纤维膜外的K＋比膜内多B.b点时Na＋内流C.与a段相比，b点时下丘脑细胞释放的抗利尿激素增多D.接受A物质后，下丘脑细胞膜通透性改变，代谢速率不变参考答案：B试题分析：a段表示静息电位，与K＋外流有关，但是纤维膜外的K＋少于膜内的K＋，故A错误；b点时细胞发生电位变化，变成动作电位，与Na＋内流有关，故B正确；寒冷刺激下，皮肤排汗减少，抗利尿激素分泌减少，从而使尿量增多，故C错误；接受A物质后，下丘脑细胞的膜通透性改变，代谢速率增大，故D错误。考点：本题考查兴奋在神经纤维上的传导，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C.患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除参考答案：D24.精原细胞的增殖方式是A．减数分裂

B．有丝分裂

C．无丝分裂

D．有丝分裂和减数分裂参考答案：D25.使用高倍显微镜观察装片的程序是

①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A．②③④①

B．②③①④

C．②④①③

D．③④②①参考答案：B26.下列叙述错误的是（

）

A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素

B．培养霉菌时需将培养基的PH调至碱性

C．培养细菌时需将PH调至中性或微碱性

D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件参考答案：B27.谷物中含量丰富的多糖是

A、糖原和纤维素

B、淀粉和糖原

C、淀粉和纤维素

D、蔗糖和麦芽糖参考答案：D28.如图示豌豆种子圆粒性状的产生机制．请据图分析．（1）a过程称为，所需的酶是．b过程称为，是在（填细胞器名称）进行的．（2）当R中插入一小段DNA序列后，豌豆便不能合成淀粉分支酶，这种变异是．（3）若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣组氨酸﹣谷氨酸﹣”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则基因R中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为．参考答案：（1）转录

RNA聚合酶

翻译

核糖体（2）基因突变（3）﹣AGAGTGCTT﹣

【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，其中a表示转录过程，模板是DNA的一条链，原料是核糖核苷酸；b表示翻译过程，模板是mRNA，原料是氨基酸，形成淀粉分支酶（蛋白质）；淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉，淀粉具有较强的吸水能力．【解答】解：（1）图中a表示转录过程，需要RNA聚合酶参与；b表示翻译过程，场所是核糖体．（2）碱基对的增添属于基因突变．（3）若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣组氨酸﹣谷氨酸﹣”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则mRNA中碱基序列为﹣UCUCACGAA﹣，基因R中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为﹣AGAGTGCTT﹣．故答案为：（1）转录

RNA聚合酶

翻译

核糖体（2）基因突变（3）﹣AGAGTGCTT﹣29.将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。以下说法错误的是（

）组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3[-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1A．该叶片呼吸作用酶的最适温度约为29℃

B．光照时，第一、二、三组释放的氧气量相等C．光照时，第四组光合作用强度大于呼吸作用强度D．光照时，第四组合成葡萄糖总量为参考答案：B30.下列有关密码子的叙述，正确的是

A．编码氨基酸的密码子位于tRNA上。

B．密码子有64种，其中能够编码20种氨基酸的密码子为61种

C．每个密码子都有与之对应的氨基酸

D．密码子能与相对应的氨基酸发生碱基配对参考答案：B31.下列哪组糖类物质能依次对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖

（

）A．核糖、脱氧核糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖元

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元

参考答案：C32.病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A．氨基酸和核糖体

B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体

D．核苷酸和高尔基体参考答案：A33.手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为A．分解代谢增强

B．生长发育加快

C．自由活动减少

D．食欲增加参考答案：C34.甲图为横放在地面上的植物的生长状况，乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线．试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间（）A．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区间 B．Ⅱ～Ⅲ区间和Ⅰ～Ⅱ区间C．Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅲ区间 D．Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅲ～Ⅳ区间参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低．由于根对生长素的敏感性强，远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长，近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长，从而使根表现出向地性；而茎对生长素的敏感性较弱，远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢，近地侧较高的生长素使细胞生长较快，从而表现出茎的背地性．【解答】解：由图乙可知，Ⅰ～Ⅲ区间为促进作用，Ⅲ～Ⅳ区间为抑制作用，图甲中C点所对应的生长素浓度为抑制根的生长，应位Ⅲ～Ⅳ区间；而D点生长速度高于B点，为促进生长，因此D点的生长素浓度在Ⅰ～Ⅲ对应的浓度区间．故选：C．【点评】本题考查了生长素两重性的相关知识，意在考查考生的析图能力和理解判断能力，难度适中．考生要明确重力会影响生长素的横向运输；识记根对生长素浓度最敏感；能够通过图解分析获得解题相关信息．

35.海龟中连趾(ww)和分趾(WW、Ww)两种类型，开始时，连趾(w)和分趾(W)的基因频率分别为0.4和0.6。当海龟数量增加导致食物不足时，连趾的海龟更容易从海水中得到食物。若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8。下列有关说法正确的是

()A．海龟基因频率的改变，是因为缺少食物的特殊环境使之产生了定向变异B．海龟受环境影响而产生的变异都是不能遗传的C．海龟基因频率的改变，说明海龟在自然选择的作用下发生了定向的进化D．海龟基因频率已发生了很大变化，说明海龟已经进化形成一个新的物种参考答案：C36.下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是A．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体C．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体参考答案：B37.下列物质进出细胞时，需要ATP提供能量的是A．K+

B．甘油

C．乙醇

D．CO2参考答案：A38.下列关于转录和翻译的比较，正确的是：A．需要的原料相同 B．所需酶的种类不同C．均在细胞核中进行

D．碱基配对方式完全相同参考答案：B39.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有

含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

(

)A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传参考答案：A40.在下列生物种群中，不需用重捕标志法进行种群密度调查的是A.田鼠

B.野兔

C.狼

D.蚜虫参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在温带的某淡水湖泊水体中的浮游植物(主要是矽藻等)，每年可见到明显的季节变化。下图表示一年四季中浮游植物的密度与无机养料、光、温度等环境条件变化的关系。请据图分析回答：(6分)(1)请分析浮游植物产生两个密度高峰期的原因。(2)为什么秋季密度高峰值比春季低？(3)若在某年春末夏初，该湖受到N、P等物质的轻度污染，造成湖中无机养料含量的改变(如下图)，请在下图中绘出该年浮游植物密度变化曲线。参