2022年江西省赣州市过埠中学高三生物期末试卷含解析

2022年江西省赣州市过埠中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关科学史的叙述，不正确的是（）A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞C．桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型D．萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶参考答案：A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；细胞膜的流动镶嵌模型；酶的发现历程．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、施莱登和施旺提出动植物都是由细胞构成的，A错误；B、魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充，B正确；C、桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型，C正确；D、萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶，并用多种方法证明脲酶是蛋白质，D正确．故选：A．2.把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运动，则一段时间后，整个小麦幼苗的形状在图示位置时为参考答案：B3.2008年9月，“三鹿”牌婴幼儿配方奶粉致儿童肾结石事件引起了人们的高度关注。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时蛋白质数值，大大降低生产成本。有关叙述不正确的是（

）A．三聚氰胺中肯定含有氮元素B．蛋白质中的氮元素主要存在于游离的氨基中C．婴儿的食物中应该含有较多的蛋白质，三聚氰胺不能体现蛋白质的营养价值D．氮元素既可以存在于氨基酸的氨基中，也可以存在于侧链基团“R”中参考答案：B4.下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是(

)

A．酶、受体、载体蛋白都具有专一性

B．神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性

C．细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体

D．细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础参考答案：A5.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是：A．随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn，则样方内生物个体数量的平均值为(X1＋X2＋…＋Xn)/nB．调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法C．计数时同种生物个体无论大小都要计数D．标志重捕法中种群数量的估算公式是：标志个体数×重捕标志个体数/重捕个体数参考答案：D6.水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉

（

）A．全部变蓝

B．全不变蓝

C．1/2变蓝

D．3/4变蓝参考答案：C7.2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述错误的是（

）A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术参考答案：C试题分析：受体母亲提供细胞核，供体提供去核卵母细胞，这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质（线粒体中的致病基因）传递给子代，A项正确；红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，红绿色盲基因存在于细胞核中，而图示的捐献者提供的是去核的卵母细胞，因此不会将其携带的红绿色盲基因遗传给三亲婴儿，B项正确；三亲婴儿的染色体来自于母亲和父亲，C项错误；三亲婴儿的培育，运用了动物细胞培养技术、核移植技术、体外受精技术，得到的受精卵还需要运用早期胚胎培养和胚胎移植等技术才能发育成个体，D项正确。考点：细胞质遗传、核移植技术、胚胎工程【名师点睛】本题以“三亲婴儿的培育过程示意图”为情境，考查学生对细胞质遗传、核移植技术、胚胎工程的理解和掌握情况。解答此题的关键是从图示中提取有效信息并围绕有效信息进行发散思维，结合所学展开联想，对知识进行整合和迁移，不难得出正确的答案。8.下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：（1）通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为_________，其主要场所是___________。（2）②过程称为_______________，参与该过程必须的细胞器是_____________。（3）基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化症是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的______________(直接／间接)控制。参考答案：（1）转绿

细胞核（2）翻译

核糖体（3）间接9.下列有关蓝藻描述中，错误的是A.有藻蓝素和叶绿素

B.有裸露的环状DNAC.无成形的细胞核

D.无核糖体和中心体参考答案：D蓝藻属于原核生物，其细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素等色素，能进行光合作用，A项正确；原核细胞内没有由核膜包被的成形的细胞核，也没有染色体，但有一个裸露的环状DNA分子，故B、C项正确；原核细胞内没有中心体，但有核糖体，D项错误。【点睛】本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。解题的关键是首先要明确蓝藻属于原核生物，其次要生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。10.某人腰椎部因受外伤造成左侧下肢运动障碍，但有感觉。其损伤的部位可能是

（）

①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器

A．②④

B．①④

C．①②

D．②④⑤参考答案：D11.某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子．图为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b）．下列叙述错误的是（）A．此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组B．在形成此精原细胞过程中不可能出现四分体C．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲D．该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8参考答案：D【考点】细胞的减数分裂；伴性遗传．【分析】分析图文：白化病是常染色体隐性遗传病，色盲是伴X染色体隐性遗传病，据图可知该男性的基因型为AaXbY．其与一正常女性（A_XBX_）结婚，生育了一个白化病兼色盲的儿子（aaXbY），说明正常女性的基因型为AaXBXb．【解答】解：A、初级精母细胞中所含染色体组数目与体细胞相同，因此该男性的初级精母细胞含有2个染色体组，A正确；B、精原细胞是通过有丝分裂形成的，而有丝分裂过程中不可能形成四分体，B正确；C、色盲是伴X染色体隐性遗传，因此色盲儿子的致病基因一定来自母亲，C正确；D、由以上分析可知，该男性的基因型为AaXbY，正常女性的基因型为AaXBXb，他们再生一个正常男孩的概率时×=，D错误．故选：D．12.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是A.小鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的C02也可能含有180B.35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C.将精原细胞中某DNA的一条链用15N进行标记，该细胞正常分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%D.给水稻提供14C02，体内可以存在14C的转移途径14C02→14C3→（14CH20）→14CO2参考答案：C氧气参与有氧呼吸的第三阶段，产生含有18O标记的水，若含有18O标记的水参与有氧呼吸第二阶段，则能生成18O的二氧化碳，A正确。核糖体是合成蛋白质的场所，只要核糖体在合成蛋白质的时候利用放射性标记的甲硫氨酸，则就含有放射性，B正确；将精原细胞中某DNA的一条链用15N进行标记，当其进行DNA的复制、减数第一次分裂、减数第二次分裂后，所形成的4个精细胞中，只有一个精细胞含有15N标记，含15N的精子所占比例为1/4，C错误。在光合作用的暗反应中，C的转移途径是14C02→14C3→（14CH20），当其进行细胞呼吸时，放射性元素可转移到CO2中，D正确。【点睛】学生对光合作用的过程理解不清光合作用的过程(1)反应式：CO2＋H2O(CH.2O)＋O2。(2)过程13.下列有关实验的说法正确的是A．在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用碘液检测结果B．绿叶中色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同C．在鉴定叶片光合作用产物淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精脱色D．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核中，后者主要存在于细胞质中参考答案：C14.若右图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列有关叙述错误的是

①克里克提出的中心法则包括图中的A、B、C所示的遗传信息的传递过程

②图中A、B过程进行的时间段内均可能发生基因突变，它是生物变异的根本来源

③核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关

④核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b

⑤多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译，提高了合成肽链的速度

⑥D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译的过程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸

A.②⑤

B.③⑥

C.①④

D.③⑤

参考答案：A15.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上

A．①假说——演绎法

②假说——演绎法

③类比推理

B．①假说——演绎法

②类比推理

③类比推理

C．①假说——演绎法

②类比推理

③假说——演绎法

D．①类比推理

②假说——演绎法

③类比推理参考答案：C16.在植物不同的发育阶段中，个体上不同部位的生长情况不同。在一定的时期，那些代谢旺盛、生长势较强的部位被称为该时期的生长中心。当水稻在养料供应不足时，

。

A．养分将平均分配而影响新形成中心的生长

B．新形成的生长中心将夺取前一生长中心的养料，抑制后者的生长

C．养分则继续供应原有中心的生长而抑制新形成中心的生长

D．养分则暂时在根部累积，待足够供应时运至中心供其生长参考答案：B17.下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是

A．能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体

B．初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期，化学成分也都不断更新

C．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，并不都会阻碍物质出入细胞

D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体，遗传物质都是DNA，但并不都遵循孟德尔遗传规律参考答案：B18.（07广东卷）高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见右图），其中a和d最可能是

①CO2

②O2

③葡萄糖

④ATP

⑤H2O

A．①④

B．①⑤

C．②③

D．③⑤

参考答案：答案：D解析：本题要求考生理解高等植物光合作用与呼吸作用的有关知识要点，能把握两种重要生理过程间的内在联系，形成知识的网络结构。由图中Ⅰ可知a、b是光合作用的产物葡萄糖、O2和H2O，由图中Ⅱ可知c、d是有氧呼吸的产物CO2、H2O和ATP，所以a不可能是①CO2，d不可能是③葡萄糖。19.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a、B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是

（

）A．可产生四种表现型

B．肤色最浅的孩子基因型是aaBbC．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8

D．与亲代AaBB表现型相同的有1/4参考答案：D20.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是A．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术。B．“试管婴儿”是体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植的产物，使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子。C．囊胚时期的细胞还没有发生细胞分化，内细胞团细胞具有发育全能性。D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到受体的子宫中继续发育。参考答案：A21.可以用数学模型表示一些生物学现象下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是（

）

①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系②乙图可表示温室中一天内浓度的变化③丙图可表示酵母菌呼吸时浓度和产生量的关系，a点ATP产生量最大④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B22.瑞典研究人员最新发现一种促使脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。相关叙述不正确的是

（

）

A．TRAP与脂肪酶共有的元素有3种

B．脂肪细胞是胰岛素的靶细胞之一，胰岛素可促进血糖进入脂肪细胞并转化为脂肪

C．通过刺激TRAP发挥作用，可以用来改善癌症患者出现的病态瘦弱情况

D．理论上肥胖症患者体内的TRAP水平很可能超过正常人，通过抑制TRAP的功能有望治疗肥胖症参考答案：A23.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是

（

）

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中

③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养

④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组。注射到棉的子房并进入受精卵

A．①②

B．②③

C．③④

D．④①

参考答案：C24.如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程，下列相关分析正确的是（）A．①产生的H2O中的H和O分别来自﹣NH2和﹣COOHB．②表示线粒体内膜，②处的[H]全部来自线粒体基质C．③上产生的ATP可用于根对无机盐离子的吸收D．③表示叶绿体类囊体薄膜，③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗参考答案：D【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣．3、有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中；第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时释放少量能量，发生在线粒体基质上；有氧呼吸第三阶段是[H]与氧结合形成水，同时释放大量能量，发生在线粒体内膜上．4、光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段：（1）光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；（2）暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．5、分析题图：题图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程，图中①表示氨基酸脱水缩合的过程；②表示线粒体内膜中[H]与氧气结合生成水的过程；③表示叶绿体类囊体薄膜中发生的光反应阶段中水的光解产生O2和[H]，并将吸收的光能用于合成ATP，只用于暗反应．【解答】解：A、①过程表示氨基酸脱水缩合的过程，该过程产生的H2O中的H来自﹣NH2和﹣COOH、H2O中的O来自﹣COOH，A错误；B、②表示线粒体内膜，②处的[H]来自细胞质基质和线粒体基质，B错误；C、③表示叶绿体类囊体薄膜，该部位在光反应阶段产生的ATP只用于暗反应，C错误；D、③表示叶绿体类囊体薄膜，该处产生的[H]用于暗反应阶段C3化合物的还原，暗反应的场所是叶绿体基质，D正确．故选：D．25.下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是A.培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统种群→群落→生态系统C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次D.生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系参考答案：C培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成群落，A错误；木棉是植物，没有系统层次，B错误；一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体，C正确；生命系统层层相依，D错误。【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。26.根据给出资料，判断下列有关细胞结构的叙述，哪一项是错误的()①②③④⑤⑥⑦⑧细胞核细胞膜线粒体核糖体叶绿体内质网细胞壁中心粒A．①和③都是由双层膜包围的结构

B．②和④是真核细胞与原核细胞共有的结构C．⑥和⑧只共存于动物细胞中

D．⑤和⑦只共存于植物细胞中参考答案：C27.在人类中，男性的细胞中有两条性染色体XY，且它们也是一对同源染色体；女性的细胞中也有两条性染色体XX，且它们也是一对同源染色体；某男人产生的某些精子中，性染色体为a(XY)、b(YY)，这两种精子是如何产生的()A．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离B．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离C．a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离D．a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离参考答案：C28.用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞结构中不能检测到32P的存在A、线粒体和叶绿体

B、内质网和高尔基体C、线粒体和核糖体

D、细胞壁和中心体参考答案：D29.下图表示细胞呼吸过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A．1和2都具有双层生物膜

B．1和2所含酶的种类相同C．2和3中都能产生大量ATP

D．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］参考答案：D30.若人体代谢在①＞④的情况下，不会造成：

A、营养过剩而发胖

B、尿糖

C、氨基酸数目增加

D、胰高血糖素分泌减少

参考答案：C31.阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳运动和枝叶摆动而移动。下图表示一生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2有关曲线，此曲线说明的是（

）A.光斑照射前光合作用无法进行B.光斑照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加C.光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用D.CO2曲线AB段变化说明进行暗反应与光照无关参考答案：C32.下图为基因控制性状的流程示意图，相关叙述正确的是A．①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种脱氧核苷酸为原料B．①②过程碱基互补配对的方式完全相同C．白化病是基因通过控制酶的合成而间接控制性状的实例D．②过程中对应20种氨基酸的密码子有64种参考答案：C33.图7是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是

（

）A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．C和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种参考答案：B34.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是

A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用

B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

C．神经细胞上神经冲动的传导都是以局部电流为前导

D．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞参考答案：C35.在医学上，常把血清中某些转氨酶的指数高低作为诊断肝脏疾病的主要依据之一，这一事实叙述正确的是：(

)A．转氨酶对肝脏是有害的

B．肝脏是合成酶的唯一场所C．人体只有肝脏存在转氨酶

D．肝脏是蛋白质转化的主要器官参考答案：D36.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（

）

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大A．①②B．③④C．①③D．②④参考答案：B37.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成，这些细胞都具有全能性。关于下图说法不正确的是(

)A．图中的育种利用了基因重组和染色体变异的原理B．与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株C．利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的时间相对较短D．图中所示过程两处添加秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，从而影响着丝点的断裂参考答案：D38.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（）测定指标\处理方式外源生长素NPA（μmol/L）00.0010.010.13弯曲角度α（度）3740312216生长速率（mm/天）151713118A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】根据题目中提供图形和表格信息，四个选项的说法本身都成立，但是题目要求“据此实验的结果”，明确“不能得出的结论是”什么．从根的弯曲角度判断，根向光一侧的生长速率大于背光一侧．从表格数据分析，生长素对水稻根生长的作用具有两重性；单侧光照射下根的背光生长与生长素的横向运输有关，背光一侧生长素分布多，向光一侧生长素分布少，低浓度生长素更有利于根的生长；题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息．【解答】解：AD、看图、读表可知，光照作用下生长素分布不均，导致根向光侧生长素小于背光一侧，故AD正确；B、对比四个外源生长素的测定指标，可以看出随生长素浓度的增高，生长速度是现增高后降低，可以看出生长素对根生长的作用具有两重性，故B正确；C、题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息，无法得出单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响的结论，故C错误．故选：C．39.关于转录和翻译的叙述，错误的是

A．转录时以核糖核苷酸为原料

B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质

D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案：C40.下图是有关人的免疫过程的示意图，下列说法中正确的是（

）

A．图示过程体现了免疫系统的监控功能

B．HIV感染人体后，主要侵染图中的细胞B

C．⑨⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

D．图中细胞B、C、D、E、G均具有分裂能力参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为绿色荧光小鼠制备流程图，Gfp是绿色荧光蛋白基因，请分析回答：（1）基因表达载体包含绿色荧光蛋白基因Gfp、____________、

、终止子和复制原点等。Gfp基因整合到受体细胞中的染色体DNA上，能使目的基因的遗传特性得以_________________，从而实现________过程。（2）图中载体上的Neo基因是一种抗生素抗性基因，图中步骤③所用的G418是一种抗生素(对细胞有毒害作用)，添加G418的目的是__________________________________。（3）图中所用的胚胎干细胞来自于_______________________。（4）图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的________位置，图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素进行________处理。（5）可以使用____________________方法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧光蛋白。【解析】（1）基因表达载体的组成包括目的基因（绿色荧光蛋白基因Gfp）、标记基因、启动子、终止子和复制原点等。Gfp基因整合到受体细胞中的染色体DNA上，能使目的基因的遗传特性得以维持稳定和表达，从而实现转化过程。（2）步骤③所用的G418是一种抗生素，其作用是筛选出导入目的基因的胚胎干细胞。（3）胚胎干细胞来自于早期胚胎或原始性腺。（4）囊胚包括滋养层细胞和内细胞团细胞，其中滋养层细胞将发育成胎盘和胎膜，而内细胞团细胞将发育成各种组织，因此图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的内细胞团位置；图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理，目的是进行同期发情处理。（5）从分子水平上检测小鼠是否存在绿色荧光蛋白，可采用抗原—抗体杂交法。参考答案：（1）基因表达载体的组成包括目的基因（绿色荧光蛋白基因Gfp）、标记基因、启动子、终止子和复制原点等。Gfp基因整合到受体细胞中的染色体DNA上，能使目的基因的遗传特性得以维持稳定和表达，从而实现转化过程。（2）步骤③所用的G418是一种抗生素，其作用是筛选出导入目的基因的胚胎干细胞。（3）胚胎干细胞来自于早期胚胎或原始性腺。（4）囊胚包括滋养层细胞和内细胞团细胞，其中滋养层细胞将发育成胎盘和胎膜，而内细胞团细胞将发育成各种组织，因此图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的内细胞团位置；图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理，目的是进行同期发情处理。（5）从分子水平上检测小鼠是否存在绿色荧光蛋白，可采用抗原—抗体杂交法。【答案】（1）标记基因、启动子

维持稳定和表达

转化

（2）鉴定和筛选出导入目的基因的胚胎干细胞

（3）早期胚胎或原始性腺

（4）内细胞团

同期发情

（5）抗原—抗体杂交42.遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传，相关基因为A、a，进行性肌萎缩为伴性遗传，相关基因为E、e．下图为甲、乙两个家族遗传系谱图，每个家族中仅含其中一种遗传病基因(不带有对方家庭的致病基因)，且6号个体不含致病基因。请据图回答问题：（1）有扁平足遗传基因的家族是___________________。（2）进行性肌萎缩的遗传方式为_____________。7号个体的基因型是__________(只考虑甲家族的遗传病)。（3）若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因，且社会人群中，乙家族遗传病的患病率是万分之六十四。则：①12号个体不携带致病基因的概率是___________。②7号个体与18号个体婚配，所生后代患甲病的概率是_____________。③9号个体与16号个体婚配，生一正常的女儿。该女儿与一正常男性婚配，生下正常孩子的概率是_____________。参考答案：

(1).乙

(2).伴X染色体隐性遗传

(3).XEXE或XEXe

(4).0

(5).1／8

(6).53／72【分析】甲家族中，5、6正常，其儿子患病，说明该病为隐性遗传病，又因为6号不携带相关基因，说明该病为伴X隐性遗传病，则该病为进行性肌萎缩；根据题干信息可知，乙病为遗传性扁平足，在常染色体上，可能是显性遗传病或隐性遗传病。【详解】（1）根据以上分析已知，乙家族具有扁平足遗传基因。（2）甲家族中，5、6正常，其儿子患病，说明该病为隐性遗传病，又因为6号不携带相关基因，说明该病为伴X隐性遗传病，甲家族遗传病为伴X隐性遗传病，9号患病，说明5号是携带者，则7号基因型为XEXE或XEXe。（3）若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因，则乙病为常染色体隐性遗传病。且社会人群中，乙家族遗传病的患病率是万分之十六，即aa=64/10000，a=8/100，A=92/100，AA=0.92×0.92，A