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文档简介
《少年王冕》第二课时教学实录最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《少年王冕》第二课时教学实录2701字符74个6个68个x页其他目录数01一、复习巩固,导入课文三、细读镜头一:弃学放牛五、学习其他段落。二、导入新课四、细读镜头二:励志学画六、作业。目录0305020406一、复习巩固,导入课文1、教师导语:今天我们继续学习课文《少年...3、教师谈话:认识一个人,往往是通过他的...2、过渡:王冕是元末明初人,家乡在浙江诸...一、复习巩固,导入课文二、导入新课1.指名学生朗读句子。同学们,读了这段文...2.学生交流。3.引导学生说一说,母亲这么伤心无奈,你...4.师总结提升:舍不得吃好的,都留给母亲...5.教师引导读:无奈的母亲,伤心的话语,...6.指名学生读一读王冕的话。读了这段话,...010302040506二、导入新课8.既然王冕这么的喜欢读书,那王冕为什么...10.教师引导读:这段对话真是写的生动感...9.引读:王冕的内心其实非常喜欢读书,但...二、导入新课三、细读镜头一:弃学放牛1.默读课文2~4自然段,这一段文字为我...2.讨论交流:出示有关王冕的句子3.王冕、母亲的形象刻画得如此栩栩如生,...4.文中还有一个人物,作者抓住了什么描写...5.总结并指导朗读:抓住人物的语言、动作...12345三、细读镜头一:弃学放牛(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123451.默读课文2~4自然段,这一段文字为我...(1)懂事,王冕真的觉得很闷吗?怎么说母...(2)弃学之后的王冕是什么样的?(3)这么受王冕孝顺的母亲是什么样的呢?...(4)你能当好这位伟大的母亲吗?2.讨论交流:出示有关王冕的句子(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容3.王冕、母亲的形象刻画得如此栩栩如生,...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123454.文中还有一个人物,作者抓住了什么描写...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123455.总结并指导朗读:抓住人物的语言、动作...四、细读镜头二:励志学画1.哪位同学能用你的声音能再现镜头?2.思考:从这个镜头中你看到了什么样的王...3.生讨论:4.正因为王冕有一双爱观察的眼睛,他发现...5.这儿的美景仅仅是为了告诉我们王冕学画...12345四、细读镜头二:励志学画(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容1.哪位同学能用你的声音能再现镜头?(2)、请替换自己的演示内容(1)、请替换自己的演示内容2.思考:从这个镜头中你看到了什么样的王...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容123453.生讨论:(1)指名读。(3)指导朗读。(2)欣赏美景。4.正因为王冕有一双爱观察的眼睛,他发现...(2)王冕是一个“光明磊落”的人,一个“...(1)《儒林外史》作者吴敬梓。《儒林外史...5.这儿的美景仅仅是为了告诉我们王冕学画...五、学习其他段落。1.设问:人物形象已经清楚,是不是文章可...3.教师小结:2.让我们请几个同学完整地将王冕的故事读.
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