河南省平顶山市第四十二中学高二生物下学期期末试卷含解析

河南省平顶山市第四十二中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A.卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，胚胎的总体积逐渐变大B.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植的时期是相同的C.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小D.胚胎的内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘参考答案：D卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积不变或略有减小，A项错误；移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植的时期是不相同的，B项错误；胚胎干细胞的体积较小，细胞核大，细胞代谢旺盛，C项错误；胚胎的内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘，D项正确。2.培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是(

)A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性参考答案：D3.右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是（

）A．在9：30-11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B．在11：00-12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D．在18：30时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应参考答案：B4.下列有关群落演替的说法，正确的是（）A．群落演替的根本原因在于群落的内部变化，不受外部环境的影响B．人类活动一定会改变群落演替的方向和速度C．群落演替一定是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展D．群落演替有两种类型：初生演替和次生演替参考答案：D【考点】群落的演替．【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．2、人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行．3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．【解答】解：A、群落演替的根本原因在于群落的内部变化，也受外部环境的影响，A错误；B、人类活动往往能改变群落演替的方向和速度，但不绝对，B错误；C、自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展，但也不一定，C错误；D、群落演替有两种类型：初生演替和次生演替，D正确．故选：D．5.腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其主要成分是A．水、无机盐、维生素

B．水、无机盐、蛋白质、脂肪C．多肽、氨基酸、甘油、脂肪酸

D．蛋白质、脂肪、味精、香辛料参考答案：C6.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的是A.突变和基因重组是随机的，种间关系决定生物进化的方向B.新物种只能通过自然选择过程形成，形成的标志是生殖隔离C.新物种的形成都是长期的地理隔离，最终达到生殖隔离的结果D.不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化参考答案：DA.基因突变是随机的，自然选择决定生物进化的方向，A错；B.自然选择决定进化方向，进化的实质是基因频率的改变，自然选择决定的基因频率的定向改变，并不一定能形成新物种，新物种形成的一般过程是从地理隔离到生殖隔离，也存在没有地理隔离的生殖隔离，如4N西瓜的形成，以及有地理隔离而不出现生殖隔离，如人，新物种形成的标志是生殖隔离，B、C错；D.共同进化的定义：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，实现了共同进化，D正确。7.从某种生物中提取出核酸样品，经科学家检测和计算后，碱基之间的相互关系如下：(A＋T)/(G＋C)＝1，(A＋G)/(T＋C)＝1，据此结果，该样品 A．确定是双链DNA

B．确定是单链DNAC．无法确定单双链

D．只存在于细胞核中参考答案：C8.耐冷菌是生活在低温环境下的一类微生物，在0～5℃可生长繁殖，最高生长温度一般在30℃左右。关于耐冷菌的下列选项中错误的是()A．耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍具有较高的催化活性B．不同取样地点相比较，北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌C．探究耐冷菌生活的最适温度，自变量应为温度，无关变量应相同且适宜D．分离纯化耐冷菌的过程中，使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃参考答案：D9.卵子完成减数第二次分裂发生在

A．雌核与雄核融合时

B．在受精前

C．精子穿越放射冠和透明带时

D．精子入卵后参考答案：D10.

运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是（

）A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境必须保持一致B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D．须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎参考答案：C11.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案：D12.下列几类细胞分裂中,观察不到纺锤丝的有()A.细菌细胞和蛙的红细胞 B.精原细胞的分裂C.根尖生长点细胞 D.骨髓细胞和肾细胞参考答案：A【分析】有丝分裂的特点是细胞在分裂的过程中有纺锤体和染色体出现。【详解】细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，细胞分裂时不会出现纺锤丝，蛙的红细胞进行无丝分裂，分裂过程不会出现纺锤丝和染色体；骨髓细胞、肾细胞、根尖生长点细胞、精原细胞均进行有丝分裂，分裂过程中均能观察到纺锤丝，综上所述，选A项。13.下列未利用DNA分子杂交原理的技术是()①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③

B．①③

C．②④

D．①④参考答案：C14.下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的示意图，有关叙述错误的是A.在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH值后高压蒸汽灭菌B.步骤③采用涂布平板法接种，并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素C.步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力D.步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落参考答案：B【分析】1、培养基按功能分：种类制备方法特征用途选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌

2、微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详解】在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH值后再进行髙压蒸汽灭菌，A正确；要筛选出能高效分解尿素细菌，所选用的培养基要以尿素为唯一氮源，但牛肉膏和蛋白胨中都含有氮源，因此步骤③所用的培养基中不能含有牛肉膏蛋白胨，B错误；步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种，形成相互对照试验，比较细菌分解尿素的能力，C正确；步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞菌落，D正确。【点睛】本题结合图解，考查微生物的分离和培养，要求考生识记培养基的基本成分、种类及功能；识记接种微生物常用的两种方法，能结合图中信息准确判断各选项。

15.下列有关碗豆的叙述，正确的是A.萌发初期，种子的有机物总量增加

B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP合成停止

D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多参考答案：B16.下列细胞不能识别抗原的是A．B细胞

B．T细胞

C．效应B细胞

D．记忆细胞参考答案：C17.南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜株的基因型分别是(

)A．aaBB和Aabb

B．aaBb和Aabb

C．AAbb和aaBB

D．AABB和aabb参考答案：C18.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是（）A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白具有运输的功能C.性激素促进生殖细胞的生成D.唾液淀粉酶具有催化作用参考答案：C抗体是蛋白质，说明蛋白质具有免疫作用，A正确。血红蛋白具有运输的作用，B正确。性激素是脂质，C错误。唾液淀粉酶具有催化作用，D正确。【考点定位】本题考查蛋白质的作用相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。【名师点睛】技法提炼：用“一、二、三、四、五”巧记蛋白质的结构与功能“一个通式”指氨基酸的结构通式。“两个标准”指组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有两个：一是数量标准，二是位置标准。“三个数量关系”指蛋白质分子合成过程中的3个数量关系：脱去水分子数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数。“四个原因”指蛋白质分子结构多样性的原因有四个：氨基酸的种类不同、氨基酸的数量不同、氨基酸排列顺序不同、蛋白质的空间结构不同。“五大功能”指蛋白质分子有5个功能：细胞的组成物质、催化作用、免疫作用、运输作用和调节作用。19.下列有关酶的叙述，正确的是A.分化程度不同的活细胞中含有的酶完全不同B.酶通过为化学反应提供能量发挥催化作用C.活细胞产生的酶在生物体外没有活性D.酶的作用条件比较温和，高温可使酶失活参考答案：D【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。【详解】分化程度不同的活细胞中含有的酶有所不同，A错误；酶可以降低化学反应的活化能，B错误；活细胞产生的酶可以在体内或体外发挥作用，C错误；酶的作用条件比较温和，高温可使酶失活，D正确。故选D。【点睛】酶和无机催化剂通过降低反应的活化能加快反应速率，加热通过为化学反应提供能量加快反应速率。20.玉米叶肉细胞中具有色素的一组细胞器是

A．线粒体和高尔基体

B．中心体和核糖体

C．叶绿体和液泡

D．内质网和液泡参考答案：C21.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因A和a的频率分别是（

）

A.18%，82%

B.36%，64%

C.57%，43%

D.92%，8%

参考答案：C22.下列有关群落的叙述错误的是（

）A.种群中个体数量增多一般不是群落丰富度增大的重要原因B.丰富度是区分不同群落重要特征C.生物多样性遭受破坏会导致群落发生初生演替D.森林群落区别于草原群落显著的特征是森林群落的丰富度髙参考答案：C【分析】群落是一定区域内，所有种群即构成一个群落；群落物种组成是区别不同群落的重要特征，除此之外，群落生物之间还有复杂的种间关系，群落中各种生物种群占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构；群落是一个动态系统，随着时间的推移，一个群落可能被另一个群落代替，即演替，包括初生演替和次生演替。【详解】种群中个体数量增多说明种群密度增加了，而群落中生物种类数目的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少，故A正确；不同群落物种数目不同，因而，生物的丰富度不同，所以，丰富度可作为区分不同群落的重要特征，故B正确；生物多样性受到破坏可能会导致群落的丰富度下降，因为生物多样性的内容包括物种多样性、生态系统的多样性、基因（遗传）的多样性，而初生演替则是在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为，其定义是：在一个从来没有植被覆盖的地面，或者原来存在植被，但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上的演替，因此，在描述生物多样性遭到破坏时的前提是该生态系统本身就存在有生物，应为次生演替而非初生演替，故C错误；森林群落相较于草原群落，生物种类繁多，且营养结构更为复杂，丰富度也较高，故D正确；综上所述，选C项。【点睛】本题主要考查学生对丰富度概念的理解，丰富度是指群落中物种数目的多少（非种群个体数量的多少），其在一定程度上能反映生物多样性的大小。23.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变体大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是()A．阻止碱基正常配对B．断裂DNA链中糖与磷酸基C．诱发DNA链发生碱基种类置换D．诱发DNA链发生碱基序列变化参考答案：C24.蛋白质分子不仅有复杂的化学结构，还有复杂的空间结构，只有这样才能表现出蛋白质的生物活性。淀粉酶遇高温会失去活性，这是由于高温破坏了酶的 ()A．氨基酸 B．肽键

C．肽链

D．空间结构参考答案：D25.下列有关抗体的说法，正确的是（）A．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有B．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAC．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性反应参考答案：A26.免疫接种包括两种方法：①注射抗体，②注射抗原。下列相关说法正确是（

）A.用治愈者的血清进行的治疗属于方法②B.方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖分化C.方法②是通过使人体患病然后获得免疫力D.医学上一般采用方法②预防一些传染病参考答案：D27.下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A28.糖类是构成细胞的重要成分。下列关于糖类的说法，哪项不正确()A．糖类的基本组成元素是C、H、OB．糖类是生物体的主要能源物质C．糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分参考答案：C糖原是动物细胞内的多糖，淀粉是植物细胞内的多糖。29.肾上腺髓质能分泌肾上腺素．某些神经元也能分泌肾上腺素，可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，多数最终又被突触前膜摄取，并贮存在突触小泡中，实现多次重复利用。下列叙述错误的是（）A．肾上腺素是一种激素，只能参与体液调节．B．肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关C．肾上腺素作用于突触后膜，促进Na+内流D．肾上腺素与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌肾上腺素属于负反馈调节参考答案：A由题意可知，肾上腺素既能参与神经调节也能参与体液调节，A项错误；肾上腺素能被突触前膜摄取，并贮存在突触小泡中，小泡是具膜结构，因此肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关，B项正确；肾上腺素与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋，而兴奋形成的原因是Na+内流，故C项正确；肾上腺素与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌肾上腺素，以维持肾上腺素含量的稳定，属于负反馈调节，D项正确。30.法国科学家西诺西和蒙塔尼耶因发现HIV（艾滋病毒）而夺得2008年诺贝尔医学奖。HIV侵入人体后主要破坏下列哪种细胞,导致人体免疫能力丧失A、吞噬细胞

B、B细胞

C、T细胞

D、神经细胞参考答案：C略31.下列各组中属于相对性状的是（

）

A．玉米的黄粒和圆粒

B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黒毛

D．豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C32.下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是参考答案：C33.下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是（）A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18℃，并保持一定的湿度B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些C．腐乳制作选用的豆腐含水量控制在70%左右D．卤汤中香辛料的作用仅仅是调制风味，且越多越好参考答案：D【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．1、让豆腐上长出毛霉：将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的温度控制在15～18℃，并保持在一定的湿度．约48h后，毛霉开始生长，3d之后菌丝生长旺盛，5d后豆腐块表面布满菌丝．豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子．2、加盐腌制：将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐，随着层数的加高而增高盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些．加盐研制的时间约为8d左右．加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂．同时，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质．3、加卤汤装瓶：卤汤直接关系到腐乳的色、香、味．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味．香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤．4、密封腌制．【解答】解：A、先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18℃，并保持一定的湿度，A正确；B、将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，B正确；C、腐乳制作选用的豆腐含水量控制在70%左右，若含水量过高，影响毛霉的有氧呼吸，豆腐不宜成块；若含水量过少，则不利于毛霉的生长，C正确；D、卤汤中香辛料的作用除了调制风味，还能抑制微生物的生长，并且需要按个人口味调制，D错误．故选：D．【点评】本题考查腐乳的制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，同时要注意操作过程中的无菌操作，能结合所学的知识准确判断各选项．34.转录和翻译是真核细胞中基因表达的两个重要步骤，判断下列有关叙述

①两者需要的原料不同

②两者所需酶的种类相同

③两者在同一场所中进行

④两者碱基配对的方式相同

A．只有一种说法正确

B．只有两种说法正确

C．只有三种说法正确

D．只有四种说法正确参考答案：A35.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会

A．使大气中二氧化碳增加

B．使大气中臭氧增加

C．使海洋表层无机物增加

D．使海洋表层含氧量减少参考答案：A36.下列操作，不会引起泡菜污染的是

(

)

A．坛盖边沿的水槽应注满水，并且要时常补充水槽中的水

B．腌制时温度过高，食盐量不足10％

C．腌制的时间过短

D．盐水入坛前不用煮沸，直接入坛参考答案：A37.下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是A.②可以进入A、C、D

B.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2溶液最低的液体是③

D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境参考答案：B38.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示，下列判断中正确的是

（

）

A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约

C．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由弱到强

D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约参考答案：B39.下列糖类化合物中，不能水解的是A.脱氧核糖

B.乳糖

C.肝糖元

D.淀粉参考答案：A40.从生物圈到细胞，生命系统层层相依，有关生命系统的叙述，正确的是A．完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B．蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关植物激素的问题：

Ⅰ研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素（GA3）、生长素（IAA）、乙烯（Z）和脱落酸（ABA）的含量变化如图所示。（1）在失水率50%时该植物叶片中含量最多的激素是___________，在生产上常利用该激素___________的特性增加芦苇的高度。

（2）从来源和去路的方面分析在这个过程中生长素含量最终减少为0的原因是___________；据图推测和失水率正相关的激素是___________。Ⅱ为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，某人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越髙，根尖生长所受的抑制也越强。①该实验的自变量是___________，因变量是___________。②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在___________作为对照组。参考答案：

(1).赤霉素（GA3）

(2).促进细胞伸长

(3).失水抑制了生长素的合成，促进了其分解

(4).脱落酸（ABA）

(5).生长素浓度

(6).乙烯浓度

(7).含等量蔗糖但不含生长素的培养液【分析】由题图可知，随着失水量增加，IAA含量逐渐降低，逐渐到0，ABA含量逐渐升高，赤霉素（GA3）含量逐渐下降，乙烯含量先升高，后降低至0，说明植物在适应干旱条件下是多种激素相互作用的结果。【详解】Ⅰ(1).由图可知，在失水率50%时该植物叶片中含量最多的激素是赤霉素（GA3），赤霉素可促进细胞伸长，因此能增加芦苇的高度。(2).由题意可知：失