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文档简介
2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:
(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.哺乳动物胰岛B细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是(
.
A.细胞核:中心法则中各环节发生的场所
B.溶酶体:水解衰老细胞器和细胞碎片
C.高尔基体:对胰岛素前体进行加工修饰
D.线粒体:丙酮酸彻底氧化分解合成ATP
)
2.科研人员将一种喜湿热的半阴生蔓藤植物绿萝在不同条件下测定发育良好的A、B两组绿萝叶片表观光合速率的变
化情况,结果如下图所示(晴天为A组,阴天为B组。实验期间CO2浓度相对稳定,约为0.035%)列相关叙述
。下
正确的是
A.曲线a~b段,限制绿萝叶片净光合速率的主要环境因素只有光照强度、CO2浓度
B.曲线c~d段,绿萝体内有机物量总量的变化情况是先增加后减少
C.若晴天和阴天8:30的温度相同,则A、B两组叶片的光饱和点相等
D.若阴天的8:30光照强度很弱,则适当提高实验环境中CO2浓度后,B组叶片的光合作用速率将会变大
3.已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的组织器官中运输为极性运输,在成熟的组织器官中为非极性运输,而脱落酸(ABA)
的运输只为非极性运输。现用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。若图中AB为茎尖切段,
则出现较强放射性的是(
)
A.琼脂块①、②和③
C.琼脂块①、③和④
B.琼脂块①、②和④
D.琼脂块②、③和④
4.Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,以维持细胞内Ca2+的低浓度水平。下列
叙述错误的是
..
A.Ca2+泵参与构成细胞膜的基本骨架
B.Ca2+泵能够降低化学反应的活化能
C.Ca2+泵运输Ca2+的方式为主动运输
D.Ca2+泵是由氨基酸脱水缩合而成的
5.如图曲线①、②表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述正确的
是(
)
A.两曲线均表示随着时间推移植物细胞失水增多,且A溶液中的植物细胞失水更快
B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点左移
C.两条曲线的差异主要是由于A、B溶液浓度不同造成的
D.5min时取出两个细胞用显微镜观察,仅根据细胞状态无法判断细胞是失水还是吸水
6.真核细胞有边界,有分工合作的若干组分,有对细胞的遗传和代谢进行调控的信息中心。下列有关真核细胞的叙述
正确的是(
)
A.细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构
B.细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心
C.植物细胞内的色素均存在于原生质层内
D.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体
二、综合题:本大题共4小题
7.9分)在玻璃温室中,研究小组于上午7:00-10:00分别用黄光、蓝光和红光三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充
(
光源(补光)实验,结果如图所示。回答下列问题:
(1)植物光合作用中捕获光能的物质包括___________两类,两者在发挥作用时,捕获光质种类的差异是
______________________________。
(2)据图分析可知,____________组能促进该种蔬菜的生长。
(3)图中黄光补光组的CO2吸收速率低于白光对照组的原因可能是__________________。
(4)研究发现红光补光、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素a有不同程度的增加。请写出利用纸层析法比较它们叶绿
素a含量的实验思路______________________。
8.10分)孢堆黑粉菌是一种真菌,能引起玉米患丝黑穗病。科研人员将水稻细胞中的几丁质酶基因导入玉米细胞中,
(
使玉米获得了抗丝黑穗病的能力。请回答下列问题:
(1)为获得水稻的几丁质酶基因,可提取水稻细胞的mRNA,在________酶的作用下合成多种互补DNA片段,再与
载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群叫作水稻的________________,利用PCR技术扩增获取的目的基因
的前提,是有________________,以便合成合适的引物。
(2)用农杆菌转化法导入目的基因时,需要先将目的基因整合到________。自然条件下,农杆菌更容易感染植物的受
伤部位,原因是________________________。
(3)基因工程和杂交育种所依据的遗传学原理是________________。可通过基因工程的方法让玉米获得水稻的抗丝黑
穗病的能力,而不能通过杂交育种的方式实现,体现了基因工程育种具有________________的突出优点。
9.10分)某同学在学习"生态系统"相关内容后,制作了如右简易生态瓶,回答下列问题:
(
(1)流入该生态系统的总能量是________________,土壤层生物生存的场所在北温带湖泊的垂直结构中称为
________________层。
(2)该同学往生态瓶中加入了少量的小鱼小虾,小鱼小虾以植物、苔藓为食,其粪便中的能量属于______营养级。
(3)由于某些原因,鱼虾的死亡导致生态系统加速破坏,这个过程称为________________调节,该作用常常使生态
系统远离______。人工生态系统由于________________弱,因此容易被破坏。在自然条件下,生态系统总是朝着物种
多样化、________________和________________的方向发展。
10.10分)赖氨酸是人体八大必需氨基酸之一,能促进人体发育、增强免疫功能,并有提高中枢神经组织功能的作
(
用。某农科所科技人员欲通过将玉米某种蛋白酶改造成"M酶",从而大大提高玉米种子中赖氨酸的含量,以期待培育
出高赖氨酸玉米新品种。请回答下列问题:
(1)科技人员先从"提升玉米种子中赖氨酸含量"这一功能出发,预期构建出_________的结构,再推测出相对应目的
基因的______________序列,最终合成出"M酶"基因。
(2)科技人员获得"M酶"基因后,常利用___________技术在体外将其大量扩增,此过程需要一种特殊的酶是
______________________________。
(3)"M酶"基因只有插入______________,才能确保"M酶"基因在玉米细胞中得以稳定遗传。科技人员将"M酶"基
因导人玉米细胞中需要借助___________________的运输。
(4)依据_______________原理,可将含有"M酶"基因的玉米细胞培育成转"M酶"基因的玉米植株。为了确保育种成
功,科技人员需要通过___________,从个体水平加以鉴定。
11.15分)探究在适合生长的氮浓度范围内,不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响,实验结果如表所示:
(
氮素水平
(mmol•L-1)
叶绿素含量
(g•cm-2)
净光合速率
(mol•m-2•s-1)
气孔导度
(mmol•m-2•s-1)
胞间CO2浓度
(L•L-1)
5(低氮)
86
99
103
103
19.4
20.7
21.4
22.0
0.68
0.84
0.85
0.84
308
304
301
295
10(中氮)
15(偏高)
20(高氮)
请回答:
(1)表中净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在________相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积______
的吸收量。
(2)光合作用过程中,叶绿素主要吸收____光,光合色素吸收的光能一部分用于将水分解为____,还有一部分转移到
ATP中。
(3)从表中可知,随着氮素水平的增高,叶片净光合速率逐渐____,气孔导度____(填"限制"或"不限制")净光合速
率的变化。
(4)高氮组比偏高组叶片净光合作用速率高,而叶绿素含量相同,推断其主要原因可能是参与光合作用的酶____。
(5)为使实验数据更可靠,在控制好无关变量的基础上,应针对每个氮素水平条件下设置________。
参考答案
一、选择题:
(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、A
【解析】
1、动物细胞中,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,发送蛋白质;植物细胞中高尔基体与细胞壁
的合成有关。
2、溶酶体内含有多种水解酶;膜上有许多糖,防止本身的膜被水解,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细
胞的病毒或病菌。
3、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】
A、哺乳动物胰岛B细胞高度分化,细胞核不能进行DNA的复制、翻译,只能进行DNA的转录,A错误;
B、溶酶体中含有多种水解酶,能水解衰老细胞器和细胞碎片,B正确;
C、高尔基体可对胰岛素前体进行加工修饰,使其成为成熟的蛋白质,C正确;
D、葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙酮酸进入线粒体彻底氧化分解,释放能量并合成ATP,D正确。
故选A。
2、C
【解析】
图中两条曲线,一条是阴天测得,一条是晴天测得的,a-b段是在阴天条件下测得的数据,因此限制净光合速率的主
要环境因素是光照强度,总体来看,c-d对应时段合成的远大于消耗的,因此,植物体内有机物总量是增加的.晴天情
况下,净光合速率由e点急剧下降到f点,肯定与叶片的气孔关闭,CO2吸收量减少有关。
【详解】
A、B组为阴天时的净光合速率曲线,曲线a~b段,限制绿萝叶片净光合速率的主要环境因素只有光照强度,A错误;
B、净光合速率小于0,则表示有机物总量减少,曲线c~d段,绿萝体内有机物量总量的变化情况是先减少后增加,
B错误;
C、A、B两组CO2浓度相同,若晴天和阴天8:30的温度相同,则A、B两组叶片的光饱和点相等,C正确;
D、阴天的8:30光照强度很弱,是光合作用的限制因素,提高实验环境中CO2浓度,B组叶片的光合作用速率不会变
大,D错误。
故选C。
【点睛】
解答本题的关键是:明确光饱和点受温度、CO2浓度等环境因素的影响,若温度、CO2浓度等环境因素相同,则光饱
和点相同。
3、C
【解析】
生长素的运输方向有三种:极性运输、非极性运输和横向运输。其中极性运输是一种主动运输;非极性运输可以发生
在成熟组织的韧皮部;横向运输发生在尖端,且需要在单一方向的刺激下发生。
【详解】
由于吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的组织器官中具有极性运输特点,即在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输,
琼脂块①和②中出现较强放射性的是①,脱落酸(ABA)的运输只为非极性运输,若图中AB为茎尖切段,琼脂块③
和④中均出现了较强放射性,C正确。
故选C。
4、A
【解析】
肌肉细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白
结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到信息传递的作用。
【详解】
A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,Ca2+泵是蛋白质,A错误;
B、Ca2+泵能催化ATP水解,可见Ca2+泵具有ATP水解酶的作用,能够降低化学反应的活化能,B正确;
C、分析题意可知:Ca2+泵是存在于细胞膜及细胞器膜上的一种酶,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞,可见Ca2+
泵运输Ca2+的方式消耗ATP,为主动运输,C正确;
D、Ca2+泵是蛋白质,由氨基酸脱水缩合而成,D正确。
故选A。
5、D
【解析】
1.据图分析,A细胞失水量增加,细胞发生质壁分离;B细胞先失水量增加后减少,说明细胞先发生质壁分离后自动
复原。
2.质壁分离和复原实验中,要选择活的成熟的植物细胞,即含有大液泡的植物细胞;若外界溶液的浓度增大,导致浓
度差变大,所以单位时间内,失水程度大,复原所需要的时间相对较长。
【详解】
A、②曲线显示,在b点后B溶液中的植物细胞开始吸水,A错误;
B、b点后B溶液中的植物细胞开始吸水,是因为其细胞液浓度大于B溶液浓度,若B溶液浓度增大,要使其中植物
细胞的细胞液浓度大于B溶液浓度所需时间廷长,即b点右移,B错误;
C、①显示A溶液中的植物细胞失水10nin后达到相对稳定状态,②显示B溶液中的植物细胞失水l0min后反过来吸
水,说明B溶液中的溶质分子进入了液泡,使细胞液浓度增大,所以,两条曲线的差异主要是由于A、B溶液溶质分
子不同造成的,C错误;
D、5min时取岀两个细胞用显微镜观察,都处于质壁分离状态,该铏胞可能是处于大于细胞液浓度的外界溶液浓度中,
继续失水,也可能是处于小于细胞液浓度的外界溶液浓度中,细胞吸水,正在发生质壁分离复原,D正确。
故选D。
【点睛】
本题主要考查质壁分离和复原实验,要选择含有大液泡的植物细胞;在一定范围内,外界溶液与细胞液的浓度差越大,
失水程度越高,但能否发生质壁分离复原,则取决于质壁分离后的细胞的生活状态,即活细胞还是死细胞。
6、D
【解析】
细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)染色质(主要由DNA和蛋白质组成)核仁(与某种RNA(rRNA)
、
、
的合成以及核糖体的形成有关)核孔(核膜上的核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
、
。细胞核的功能:
细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。
【详解】
A、真核生物包括动物、植物和真菌,植物和真菌细胞的最外层结构是细胞壁,但细胞生命系统的边界都是细胞膜,A
错误;
B、细胞的信息中心是细胞核或拟核,代谢的中心是细胞质基质,B错误;
C、植物细胞内含色素的细胞器有叶绿体和液泡,原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,细胞液中
的色素不在原生质层内,C错误;
D、动物体内只有进行有丝分裂和减数分裂的细胞才会出现纺锤体,而动物体内大部分细胞高度分化,不具有增殖能
力,D正确。
故选D。
【点睛】
本题考查细胞核的结构和功能,突出考查生命观念、科学思维等核心素养。
二、综合题:本大题共4小题
7、叶绿素和类胡萝卜
叶绿素吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
红光补光组、蓝光补光
黄光
补光后抑制了该蔬菜光合色素对光合作用有效光的吸收
提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组
蔬菜绿叶中的色素,比较叶绿素a色素带的宽度
【解析】
题图分析,与对照组相比,给植物补充黄色光源时,植蔬菜吸收二氧化碳的速率降低,说明此光源对该蔬菜的生长有
抑制作用,给蔬菜补充红光和蓝色光源时蔬菜吸收二氧化碳的速率升高,说明此光源对蔬菜的生长有促进作用。
【详解】
(1)叶绿体色素包括两大类即叶绿素和类胡萝卜素,它们在光合作用中能够吸收、传递和转化光能,前者主要吸收红
光和蓝紫光,后者主要吸收蓝紫光,因此可推测植物光合作用中捕获光能的物质包括叶绿素和类胡萝卜两类。
(2)由分析可知,红光补光组、蓝光补光组蔬菜吸收二氧化碳的速率都高于对照组,故此可知能促进该种蔬菜的生长
的组别是红光补光组、蓝光补光组。
(3)图中黄光补光组的CO2吸收速率低于白光对照组的原因,从光反应的角度分析可能是黄光补光后抑制了该蔬菜
光合色素对光合作用有效光的吸收,从而抑制可光合作用的进行。
(4)为了验证红光补光、蓝光补光一段时间后植株的叶绿素a有不同程度的增加,可以利用纸层析法进行验证,具体
设计思路为:提取并分离同一时刻的红光补光组、蓝光补光组和对照组蔬菜等量绿叶中的色素,比较叶绿素a色素带
的宽度。
【点睛】
题图分析是解答本题的关键!熟知色素提取与分离的原理以及在生产和生活中的应用是解答本题的另一关键,本题考
查了学生利用所学的生物学原理解答相关实际问题的能力。
8、逆转录
cDNA文库
一段已知目的基因的核苷酸序列
基因重组
Ti质粒的T-DNA上
伤口部位的细胞能分泌大
量的酚类化合物吸引农杆菌移向这些细胞
【解析】
克服远缘杂交不亲和的障碍
cDNA文库是指某生物某一发育时期所转录的mRNA全部经反转录形成的cDNA片段与某种载体连接而形成的克隆
的集合。cDNA文库与基因组文库的最主要的区别是,基因组文库含有而cDNA文库不含非转录的基因组序列(重复
序列等)。与基因组文库一样,cDNA文库也是指一群含重组DNA的细菌或噬菌体克隆。每个克隆只含一种mRNA的
信息,足够数目克隆的总和包含了细胞的全部mRNA信息。cDNA文库便于克隆和大量扩增,可以从中筛选到所需
目的基因,并用于表达。不论是由细胞总DNA建立的基因组文库,还是由mRNA逆转录而成的cDNA建立的cDNA
文库,都是混合物,还要对文库进行筛选,直到获得目的基因。
【详解】
(1)mRNA可以逆转录得到DNA,需要逆转录酶的催化。cDNA文库是指某生物某一发育时期所转录的mRNA全
部经反转录形成的cDNA片段与某种载体连接而形成的克隆的集合。若目的基因的核苷酸序列已知,可利用PCR技
术扩增获取目的基因。
(2)单独的目的基因易丢失,用农杆菌转化法导入目的基因时,需要先将目的基因整合到Ti质粒的T-DNA上。自然
条件下,植物受伤部位的细胞能分泌大量的酚类化合物吸引农杆菌,因此农杆菌更容易感染植物的受伤部位。
(3)基因工程和杂交育种都可以使优良性状集中在某一个体上,所依据的遗传学原理是基因重组。水稻细胞中的几丁
质酶基因导入玉米细胞中,使玉米获得了抗丝黑穗病的能力,这是通过基因工程的方法让玉米获得水稻的抗丝黑穗病
的能力,而玉米和水稻不是一个物种,不能杂交,说明基因工程育种具有克服远缘杂交不亲和的障碍的突出优点。
【点睛】
本题重点考查学生对基因工程操作、原理的理解以及育种方式的比较,重在考查对概念的理解和掌握。
9、
(植物、苔藓等)生产者固定的太阳能
力稳定性)
结构复杂化
底泥
生产者(第一)
正反馈
稳态
自我调节能力(抵抗
功能完善化
【解析】
该图是简易生态瓶的图,生态系统的功能是物质循环、能量流动、信息传递,生态系统的能量流动包括生态系统的能
量输入、输出、传递、转化和散失;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,垂直结构提高了生物群落对阳光等自
然资源的利用率;环境容纳量是指环境条件不受破坏的情况下,所能容纳的最大生物量,环境容纳量与生存的环境、
资源有关。
【详解】
(1)流入该生态系统的总能量是瓶中的植物、苔藓等生产者固定的太阳能;土壤层生物生存的场所在北温带湖泊的垂
直结构中称为底泥层。
(2)该同学往生态瓶中加入了少量的小鱼小虾,小鱼小虾以植物、苔藓为食,其粪便中的能量属于其摄入的生产者(第
一)营养级的能量。
(3)由于某些原因,鱼虾的死亡导致生态系统加速破坏,这个过程偏离了正常范围,称为正反馈调节;该作用常常使
生态系统远离稳态。人工生态系统由于物种多样性低,营养结构简单,自我调节能力(抵抗力稳定性)弱,因此容易
被破坏。在自然条件下,生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化的方向发展。
【点睛】
本题考查学生理解生态系统的能量流动、群落的结构等问题,实际能量流动的特点、理解生态系统的稳定性是解题的
关键。
10、"M酶"
因表达)载体
脱氧核苷酸
PCR
Taq酶(或"热稳定DNA聚合酶")
玉米细胞的染色体DNA中
(基
植物细胞具有全能性
测定玉米种子中赖氨酸含量
【解析】
蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基
因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的
第二代基因工程。
【详解】
(1)根据题干信息已知,某农科所科技人员欲通过将玉米某种蛋白酶改造成"M酶",则应该利用蛋白质工程,先预
期构建出"M酶"(蛋白质)的结构,再推测出相对应目的基因的他应该是序列,最终合成出"M酶"基因。
(2)基因工程中,获取的目的基因一般利用PCR技术进行扩增,过程中需要耐高温聚合酶(Taq
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