版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省长沙市浏阳第十中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列不属于受精阶段发生的反应的是A.顶体反应
B.透明带反应
C.卵黄膜封闭作用
D.妊娠作用参考答案:D2.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是A.种植→秋水仙素处理→纯合体B.种植→F2→选性状不分离者→纯合体C.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体参考答案:D单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,能迅速获得纯合体,加快育种进程。所以杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是单倍体育种,即种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体,故选C。3.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是()ks5uA.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案:A4.右图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图,其中x细胞是指:
A.B细胞
B.T细胞
C.浆细胞
D.效应T细胞
参考答案:D5.图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析,不正确的选项是 (
)A.①过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖苷酸为原料合成mRNA B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变 D.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状参考答案:B6.下图为蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列说法正确的是(
)A.若③上的某一个碱基发生了改变,一定会引起生物性状的改变B.组成②的单体是核糖核苷酸,②在生物体内共有61种C.该图表示翻译过程,丙氨酸的密码子是CGAD.若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对,则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个参考答案:B7.下图是一个陆地生态食物网的结构模式图,下列叙述不正确的是(
)A.在该食物网中,共有5条食物链存在B.在该食物网中,H处于3个不同的营养级C.若B种群各年龄期的个体数量比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H种群的数量不会发生明显变化参考答案:C8.下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是(
)A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话,也不会讲话B.脑干有维持生命活动必要的中枢,还与生物节律等的控制有关C.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢参考答案:C9.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型B.达到K值时种群增长率为零C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速度一直逐步降低参考答案:D10.下列关于S型曲线的说法,与事实相符的是A.防治农业害虫应把害虫数量控制在K/2处B.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在c水平C.ab段种群数量增长速率变慢,其原因是受天敌、资源等影响。D.a点种内斗争最激烈参考答案:C【分析】“J”型曲线是指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况。2、分析曲线图:a点以前,随着时间的变化,种群的增长速率不断增长;a点时,种群增长速率达到最大值;a点之后的阶段,随着时间的变化,种群的增长速率不断降低;bc段种群增长速率为0,种群数量达到最大,即K值。【详解】防治农业害虫应把害虫数量控制在K/2以下,因为种群在K/2时种群增长速率最大,A错误;若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在a时期,因为a时期种群增长速率最快,B错误;ab段种群数量增长速率变慢,其主要原因是受天敌、生活空间和资源等的影响,C正确;识图分析可知,图中达到c点时,即达到种群的K值,此时种内斗争最激烈,D错误。11.右图表示DNA分子结构的片段,下列叙述正确的是A.双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B.DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接C.①为尿嘧啶,②为脱氧核糖,③为磷酸D.④结构的排列顺序代表了一定的遗传信息参考答案:D12.有一对基因型为XBXb.XbY的夫妇,生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常,且没有基因突变发生,则下列哪些原因可以造成上述结果①精原细胞减数第一分裂正常.减数第二分裂异常②精原细胞减数第一分裂异常.减数第二分裂正常③卵原细胞减数第一分裂正常.减数第二分裂异常④卵原细胞减数第一分裂异常.减数第二分裂正常A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:D13.下列对人体某些生理过程的叙述中,正确的是
(
)
A.一个人在冬季或夏季均能维持体温的相对恒定,是因为冬季比夏季产热多、散热少B.所谓内环境的稳态是指在正常情况下,内环境的各项理化性质能保持不变C.如果下丘脑严重受损,则人体很难维持自身的体温恒定
D.当某人感觉口渴时,其体内抗利尿激素的分泌量会减少参考答案:C14.以下对生物实验的叙述正确的是:A.在探究pH对酶活性的影响实验中,pH是自变量,温度是无关变量B.在探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量C.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量本尼迪特试剂后摇匀,并观察颜色变化D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a在层析液中溶解度最低参考答案:A15.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是
()A.血红蛋白基因
B.ATP合成酶基因C.DNA解旋酶基因
D.核糖体蛋白基因参考答案:A细胞分化是基因选择性表达的结果,在分化过程中选择性表达的基因的产物是特定细胞才具有的。血红蛋白只存在于红细胞中,而ATP合成酶、解旋酶、核糖体蛋白质则存在于所有细胞中。16.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门.对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A.在神经与肌肉的协调下起脚射门B.在大脑皮层调控下球员相互配合C.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能D.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌参考答案:D【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、人体内环境稳态的维持机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络,运动员运动的调节是神经﹣体液调节,主要的调节方式是神经调节,神经调节的基本方式是反射,低级反射活动要受高级中枢的控制.2、当人体大量失水或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管重吸收水分,同时大脑皮层产生渴觉,主动饮水,使细胞外液渗透压下降.3、血糖浓度过高,胰岛B细胞合成和分泌胰岛素增加,加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖,其中一部分葡萄糖转化成肝糖原和肌糖原,当血糖浓度过低,胰高血糖素分泌增加,肝糖原分解形成葡萄糖,升高血糖浓度,肌糖原不能分解形成葡萄糖,可以直接被骨骼肌分解利用.【解答】解:A、起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动,A正确;B、运动员的低级中枢的反射活动受大脑皮层的高级神经中枢的控制,因此球员相互配合需要大脑皮层的调控,B正确;C、糖原是动物细胞的储能物质,运动员长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能,C正确;D、大量出汗导致失水过多,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,D错误.故选:D.17.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中四种表现型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是A.YyRr
B.YyRR
C.yyRR
D.yyRr参考答案:D试题分析:可将3∶3∶1∶1分解为,一对性状为3:1,一对性状为1:1,可以得出乙的基因一对为杂合子,一对为隐性纯合子,故选D。考点:本题考查基因的自由组合定律等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆,乙试管:氨基酸溶液,丙试管:牛奶和蛋白酶,丁试管:人的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是A.甲.乙.丙.丁 B.甲.乙.丁
C.甲.乙.丙
D.甲.丙.丁参考答案:D19.关于被子植物花粉粒发育的说法,不正确的是(
)A.花粉是在花药中的花粉囊里形成的B.被子植物精子的形成不是直接减数分裂的结果C.被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段D.花粉粒在发育过程中,核先位于细胞一侧,再移到细胞中央参考答案:D20.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是A
都属于无性生殖能保持母本性状
B
都是细胞工程的技术范围C
都充分体现了体细胞的全能性
D
都不会发生基因重组和变异参考答案:B21.还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中,选材或操作错误的是
()。A.用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖B.向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪C.将双缩脲试剂先加A液,再加B液,检测豆浆中的蛋白质D.在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色参考答案:A【分析】在水浴加热的条件下,斐林试剂与还原糖反应,出现砖红色沉淀,还原糖主要有葡萄糖、麦芽糖、果糖。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,使用时先加A液1ml,再加B液4滴;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A.胡萝卜含有色素,会对实验现象产生干扰,不宜用来检测还原糖,A错误;B.向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪,可以直接观察现象,B正确;C.用双缩脲试剂检测蛋白质时,是先加A液到组织样液中,摇匀后再加B液,C正确;D.在常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确。22.假定五对等位基因自由组合.则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】每对性状分开计算,运用乘法原理,只要是有一个亲本控制性状基因是杂合的,则子代杂合,纯合,所以这两个个体交配,亲本控制性状的基因四对均有杂合,DD与dd后代一定是杂合,所以子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=.【解答】解:A、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=,不是,A错误;B、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=,B正确;C、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=,不是,C错误;D、子代中有一对等位基因杂合其余纯合的个体为×××=,不是,D错误.23.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是(
)A.亲本的基因型是PpGg×PPggB.F1中纯合子占一半C.F1紫翅白眼个体中,与亲本基因型相同的个体占1/2D.F1紫翅白眼自交(基因型相同的雌雄个体间交配),F2中纯合子占2/3参考答案:D24.减数分裂过程中,染色体的变化顺序是
A复制→同源染色体分离→联会→着丝粒分裂B联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂
C联会→复制→着丝粒分裂→同源染色体分离
D复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂参考答案:D25.目前发现的病毒主要有以下三种类型,它们的遗传信息的传递方式分别用如图表示,据图回答下列问题:(1)MERS的全称是中东呼吸综合征,MERS病毒是一种新型的冠状病毒,以正义单链RNA作为遗传物质,即指遗传物质能直接进行翻译。①MERS病毒属于上述_____种类型病毒,感染人体后其蛋白质合成的场所是__________。②实验室研究MERS病毒时__________(能或不能)用含多种营养物质的培养液来培养?理由是MERS病毒没有_____结构,必须依赖于细胞才能繁殖。(2)图中需要DNA聚合酶的过程有_____,过程6需要的酶是_____。(3)赫尔希和蔡斯实验使用的T2噬菌体属于上述中_____种类型的病毒,在实验过程中对遗传物质进行标记使用的元素是_____,对蛋白质外壳进行标记使用的元素是_____。参考答案:
(1).乙
(2).人体细胞的核糖体
(3).不能
(4).细胞
(5).3、6、8
(6).逆转录酶
(7).甲
(8).P
(9).S【分析】根据图示分析可知:图甲中1表示转录,2表示翻译,3表示DNA的复制;图乙中4表示RNA控制蛋白质合成,5表示RNA复制;图丙中6表示逆转录,7表示转录,8表示DNA的复制,9表示翻译,10表示DNA的转录,据此分析。【详解】(1)①已知MERS病毒以正义单链RNA作为遗传物质,其遗传物质能直接进行翻译,所以其属于乙种类型病毒,感染人体后在人体细胞的核糖体合成蛋白质。②MERS病毒没有细胞结构,必须依赖于细胞才能繁殖,所以实验室研究MERS病毒时不能用含多种营养物质的培养液来培养。(2)图中需要DNA聚合酶的过程有3、6、8,过程6是逆转录过程,需要逆转录酶。(3)赫尔希和蔡斯实验使用的T2噬菌体是DNA病毒,属于上述中甲种类型的病毒,在实验过程中对遗传物质进行标记使用的元素是P,对蛋白质外壳进行标记使用的元素是S。【点睛】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,解答本题的关键是理解中心法则的知识要点,难度适中。26.下列关于生物技术的叙述,不正确的是(
)A.DNA连接酶能特异性识别粘性末端从而将切割位点连接起来B.植物体细胞杂交过程中得到的杂种细胞具有连续分裂并分化形成完整植株的潜能C.单克隆抗体制备时需要利用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞D.病毒既可应用于基因工程,又可应用于细胞工程参考答案:A27.信息传递是生态系统重要功能之一,下列现象中与物理信息传递有关的是(
)A.候鸟南飞
B.豪猪遇敌竖起体刺
C.花香引蝶
D.警犬嗅寻毒品参考答案:A28.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命中最重要的意义是
(
)A.水可以降温
B.水在生物体内可以流动C.水能与蛋白质结合
D.生物化学反应必须在水中进行[ZXX参考答案:D29.下图表示遗传信息的复制和表达等过程,相关叙述中错误的是
A.可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变B.①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件0C.图中①②③过程均发生了碱基互补配对
D.镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状参考答案:A略30.红细胞、淋巴细胞和血小板共同的内环境是(
)A.血浆和组织液
B.血浆和淋巴
C.组织液和淋巴
D.只有血浆参考答案:D31.孟德尔用纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆做杂交实验,F2中出现的不同于亲本的类型是
A.黄绿、圆皱
B.黄圆、绿皱
C.黄皱、绿圆
D.黄圆、圆皱参考答案:B32.作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是(
)A.对受体细胞无伤害,以便于重组DNA的鉴定和选择B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.能够在受体细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因参考答案:D33.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是()A.利用离心、振动、电刺激等诱导 B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物参考答案:D试题分析:快速繁殖、培育无病毒植物是植物组织培养的的应用实例,体细胞杂交需要一定的方法诱导,最终可以克服远源杂交不亲和障碍。故选择D。考点:本题旨在考查学生对植物体细胞杂交的理解和应用。34.下图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图,正确的是
参考答案:B35.下列对于细胞全能性的理解,错误的是?(
)?A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现出全能性的结果D.通过动物细胞培养可以获得细胞群,表明动物体细胞也具有全能性参考答案:D36.建立细胞学说的科学家是施莱登和
A.沃森
B.施旺
C.达尔文
D.克里克参考答案:B37.某双链DNA分子含有200个碱基,其中一条链上的碱基比为A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则下列说法正确的是(
)A.该DNA另一条链的四种含氮碱基的比例为A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4B.该DNA分子完全水解后形成200个核糖、200分子磷酸和4种含氮碱基C.该DNA第三次复制时需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个D.该DNA分子碱基排列方式共有4100种参考答案:C略38.扦插时,保留有芽和的插枝比较容易生根成活,这是因为
A.有芽容易使插枝生长出幼嫩的枝条
B.有芽易长出叶片,有利于插枝进行光合作用C.芽能产生生长素
D.芽内储存着较多的有机物参考答案:C39.稻田容易暴发蝗灾.将适量的鸭子引入某暴发蝗灾的稻田中捕食蝗虫,可对蝗虫进行有效控制.如图为研究鸭和蝗虫种群数量变化的数学模型,下列有关说法不正确的是()A.稻田容易暴发蝗灾与其营养结构简单有关B.暴发蝗灾的稻田中蝗虫种群数量呈“J”型增长C.鸭和蝗虫种群数量的K值分别接近P2、N2D.该模型反映了鸭和煌虫间存在负反馈调节参考答案:B【考点】F4:种群数量的变化曲线;F2:种群的数量变动.【分析】据图分析,该模型是用曲线表示构建的属于数学模型,曲线在高时会调节其值降低,在低时会调节升高,反映了生态系统最基本的负反馈调节机制.捕食者数量在P2处上下波动,猎物数量在N2处上下波动,所以猎物K值为N2,捕食者K值为P2.【解答】解:A、稻田容易暴发蝗灾,营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性弱,A正确;B、蝗灾的稻田中蝗虫爆发,种群数量呈“J”型增长,但由于资源和空间有限,最终种群数量呈现S型,B错误;C、捕食者数量在P2处上下波动,猎物数量在N2处上下波动,所以蝗虫K值为N2,鸭K值为P2,C正确;D、图中数学模型中可以看出,在N1~N2段,猎物数量减少时,捕食者的数量也在减少,捕食者的种群数量会随着猎物种群数量的增加而不增加;在N2~N3段,猎物的种群数量增加时,捕食者数量也在增加,但是当捕食者达到一定的程度后,猎物又在不断减少,这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节,D正确.故选:B.【点评】本题考查种群数量变化和生态系统稳定性等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.40.毛细血管管壁细胞生活的内环境是A.血液和组织液
B.血浆和组织液C..淋巴和血浆
D.淋巴和组织液参考答案:B毛细血管管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液,B正确,A、C、D均错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列是某化合物的结构简图,据图回答:
该化合物的名称是_
_,该化合物由_
_种氨基酸组成,这类化合物的基本单位的结构通式是:_
_。该化合物水解时,断裂的化学键是_
_(用化学结构式表示),需消耗_
_个H2O分子。参考答案:
三肽
_,_
3
,_
略
_。_
略
_,
2_42.如图是一个反射弧和突触的结构示意图,请根据图示信息回答下列问题:(1)图甲中的N是
,其神经末梢接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为
.(2)图乙的2表示
,它的形成与
有关,物质3对突触后膜的作用效果是
.(3)请在边的方框中用箭头画出乙图的传导方向,并简述理.乙
.(4)假如丙图中的Y来自甲图中的A,丙图中的X来自大脑皮层,当感受器受到一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有
作用;但如果大脑皮层发出的指令对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有
作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受
的控制.参考答案:(1)感受器
正电位→负电位(2)突触小泡
高尔基体
兴奋或抑制(3)←
递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(4)兴奋
抑制
高级神经中枢
【考点】反射弧各部分组成及功能;突触的结构;神经冲动的产生和传导.【专题】图文信息类简答题;神经调节与体液调节.【分析】人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.据此分析解答.【解答】解:(1)图
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省富阳市重点中学2026届初三第四次模拟英语试题含解析
- 湖北省恩施市思源实验校2026届高中毕业班第二次中考模拟考试语文试题含解析
- 江苏省扬州市江都区城区2026届初三入学调研考试语文试题含解析
- 山东省枣庄市滕州市滕州育才中学2026年初三下学期3月模拟考试英语试题文试题含解析
- 浙江省湖州市南浔区重点名校2025-2026学年初三质量检查英语试题含解析
- 浙江省杭州萧山回澜2025-2026学年学业水平考试语文试题含解析
- 内蒙古北京师范大乌海附属校2026年初三语文试题5月15日第7周测试题含解析
- 重症患者误吸预防与管理
- 2026年早教机构家长合同(1篇)
- DB35-T 2292-2026果树种质资源普查技术规程
- 湖北省-襄阳市区划代码
- 2024年《广西壮族自治区建筑装饰装修工程消耗量定额》(上册)
- 内分泌学重点专科汇报
- 第五届国家级新区经开区高新区班组长管理技能大赛试题库-中(多选题部分)
- 2024ABB PIHF谐波滤波器用户手册
- DB3305∕T276-2023 生态联勤警务站建设与管理规范
- 国家职业标准 -碳排放管理员
- T-WSJD 67-2024 职业病诊断质量控制评估指南
- 销售加速公式培训课件
- 琉璃瓦施工合同协议书
- 《动物营养学》全套教学课件
评论
0/150
提交评论