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文档简介

Word第第页小学教导主任工作总结报告1998年取得河南省职业技术师范学院大专文凭,2023年取得学校高级老师资格,2023年被教育局任命为孝敬学区教育主任。

作为一名年轻的教育主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个缺乏就是阅历的缺乏。因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。这一学年,我除了连续担当学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是假如能够专心去做,会有许多的收获。

总结这两学年的工作,我心中常常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教育主任工作的两年来我感到特别有意义,由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用最大的真诚,对老师、对同学、对学校、对社会负一份职责。

一、关注同学的进展,对同学负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,更多给以热忱关心。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,老师的真诚同学是能感受到的。坚持与同学公平相处,鼓舞他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信:只有当同学接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于同学形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为老师的进展着想,新课程对老师提出了更高的要求。学校要进展、要生存必需有一批高素养的`老师队伍,同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事,在校长的指导下,细心制定了以人为本的校本教研打算,汇同教育处组织新型的教学讨论活动,我校老师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组。每学期初各教研组制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开头,每周两位老师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参加,预备老师讲课,其他老师听课、评课,全员参加研讨,跨学科研修。通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的老师参加到教学活动中来,增添了教研活动的实效性,努力提高老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师自身的利益息息相关,我主动宣扬发动广阔老师撰写论文,让老师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关老师培训精神,能仔细布置,准时宣扬,使广阔老师能准时领悟。

三、加强服务意识,对学校负责。作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,制订好学校的教育教学工作打算,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。

2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

3、组织、指导、审查各班级教育活动打算,各教研组教学教研打算,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关怀全体同学的全面进展,支配好爱好小组活动,组织好同学的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查〔教学打算〕,组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的管理工作。作为教育主任,在

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