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文档简介

21*我不能失信自由读课文,要求:

1.读准字音。

2.用序号标出自然段。1.故事发生在什么时候?2.文中讲到了几个人?他们是什么关系?3.课文讲了一件什么事?分角色读课文并思考:

(什么时间),宋耀如一家准备去

(哪里),

(谁)很想去。她突然想起

(什么事),爸爸妈妈都劝她

(怎么做),但她为了

(什么)还是留下来了。一位朋友家宋庆龄要教小珍叠花篮改天再教不失信课文讲的是:一个风和日丽的早晨

朗读课文,思考:1.宋庆龄想不想去伯伯家?从文中哪些句子可以看出来?

2.她为什么停住了脚步?

3.爸爸是怎么劝说的?她是怎么回答的?

4.妈妈是怎么劝说的?她是怎么回答的?1.宋庆龄想去伯伯家吗?

二女儿宋庆龄特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼镜,漂亮极了!伯伯还说准备送她一只呢!“庆龄,你怎么不走啦?”

“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天他来我们家,我教她叠花篮。”“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”“那······回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!联系生活实际,说说你对下面句子的理解:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”思考并交流联系生活实际,当你和小伙伴约好去打乒乓球,时间快到了,小伙伴还没有到,你是不是感觉非常焦躁,非常无聊呢?宋庆龄一个人在家等小珍时肯定也是非常焦躁和无聊的,可是她并不后悔,因为她没有失信,从而可以体会到诚信在宋庆龄心中的重要性,进而突出表现了她诚实守信的品质。学完这篇课文,说一说自己获得的启示。思考并交流一个小小的约定,让我们看到了伟人宋庆龄小时候就具有诚实守信的可贵品质。诚实守信是中华民族的传统美德,是人立世存身的根本。只有诚实守信,我们才能收获友谊,收获成功。1.读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?

2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?

诚信行为大考查1.与同学有约,你会()A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点。B.去早一点,让人等总觉得不太好。C.如果是好朋友,晚去一会也没关系。2.朋友的东西忘了还,过了很久才想起来,你()A.选择合适的机会还给他。B.干脆不还了,想必他也忘了。C.赶快把东西还给他,同时表示歉意。诚实守信的成语:一言既出,驷马难追。言必信,行必果。一诺千金、取信于人言而有信、言行一致成语大观园一诺千金俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则,希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1

本文讲了宋庆龄准备跟爸爸妈妈到一位伯伯家去,后因想起要在当天教小珍叠花篮的约定而留下来的故事,表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1填上合适的词语。(红红)的眼睛(坚定)地说(尖尖)的嘴巴(奇怪)地问(守信)的孩子(耐心)地等【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1同学们,再见!【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版1【新教材小学语文】我不能失信PPT精品课件人教部编版11.人类进入有阶级的社会以后,这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺,如迎神、赛会时,乡民们常要进行祭神等活动,同时还表演一些舞蹈等。2.自然而然即为自由自在,是人生的最高境界,也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中,提炼了书法的点画样式,丰富了书法的生命意象,升华了书法的审美境界,终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用,更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代,中华饮食文化并不会失去自我,而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。

5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位,与人无关。而自然作为环境,它就失去了自己的本体性,成为人的价值物。一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在于人。6.对于当今人类来说,重要的是要将自然看成我们的

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