外研版英语六级上册Unit-2-第1课时-课件

小学英语·WY版·六年级上册Module2Unit2TherearelotsofbeautifullakesinChina.Period1Let'ssingThere'saGreatWallinChina.Itisvery,verylong.There'saGreatWallinChina.Itisvery,verystrong.Therearemany,manypeopleandtheyliketosingthissong.There'saGreatWallinChina.Itisvery,verylong.InChinathere'saGreatWall,aGreatWall,aGreatWall.Itisvery,very,verybigandit'saveryfamouswall.Warm-upReviewTalkaboutthezoo.Thereisa/an...Therearesome...InChina,therearelotsofplacestosee.Doyouknowtheseplaces?Doyouwanttovisittheseplaces?Let'sgoandsee!LeadinThink...theHuangshanMountaintheChangjiangRivertheGreatWalltheWestLakePresentationListenandchant.1TheHuangshanMountainishigh.TheChangjiangRiverislong.TheWestLakeisbeautiful.TheGreatWallisstrong.HowabouttheChangjiangRiver?Chantagainandanswerthequestions.12TheHuangshanMountainishigh.

HowabouttheHuangshanMountain?

TheChangjiangRiverislong.HowabouttheGreatWall?34TheWestLakeisbeautiful.

HowabouttheWestLake?

TheGreatWallisstrong.Languagepoints知识点1TheGreatWallisstrong.strong坚固的比较级：stronger更坚固的最高级：strongest最坚固的多义：强壮的长城很坚固。

根据图片，写出恰当的单词。Thisisavery__________man.解析：根据图片可知“这是一个很强壮的男人”。跟进训练strongListenandread.2Look!ThesearemypostcardsfromChina.TherearemanymountainsinChina.There’safamousmountaininAnhui.It’stheHuangshanMountain.ThisisthefamousChangjiangRiver.It’smorethansixthousandkilometreslong.TherearelotsofbeautifullakesinChina.ThisistheWestLake.It’sinHangzhou.ThisistheGreatWall.It’smorethantwentythousandkilometreslong.HowlongistheChangjiangRiver?Listenagainandanswerthequestions.12It’sinAnhui.

WhereistheHuangshanMountain?

It’smorethansixthousandkilometreslong.HowlongistheGreatWall?34It’sinHangzhou.

WhereistheWestLake?

It’smorethantwentythousandkilometreslong.Readagainandfindoutthesentenceswith"therebe":TherearemanymountainsinChina.There'safamousmountaininAnhui.TherearelotsofbeautifullakesinChina.Languagepoints知识点1ThisisthefamousChangjiangRiver.这是著名的长江。介绍某个地点。当你向对方介绍某个地点时，用“Thisis...”句型，意为“这是……”。句中的famous是形容词，意为“著名的，有名的”。这是黄山。Thisis+地点名词.ThisistheHuangshanMountain.Thisis+某人.（用于向他人介绍自己的朋友、同学、家人等。）Thisis+某人.（还可用于在打电话时介绍自己，意为“我是……”，that指代对方。）拓展例:Thisismypenpal,Tom.这是我的笔友汤姆。例:—Whoisthat?你是谁？—ThisisTom.我是汤姆。2.这是我的朋友大明。

ismyfriendDaming.跟进训练根据中文意思完成句子。1.这是长城。

istheGreatWall.

This3.我是露西，你是谁？

isLucy.Who'sthat?ThisThis

学生分成4—6人一组。老师把事先准备好的景点图片分发给每个小组，请组内成员讨论该景点。一人用一句话描述图片上的内容或根据学生们对该景点的了解，从地理位置、自然环境、人文环境等方面介绍该景点，成员们把自己的描述记下来。一位同学把组内成员的描述都综合起来，为该景点写一份简介并作为代表到教室前面为同学们介绍该景点。“最佳导游”PK赛Practise一、根据英文描述选择正确的图片。()1.Itisstrongandlong.It’smorethantwentythousandkilometreslong.()2.It’sabeautifulandfamouslake.It’sinHangzhou.()3.It’sahighandfamousmountain.It’sinAnhui.()4.It’sthelongestriverinChina.It’smorethansixthousandkilometreslong.Exercise

A.

B.

C.

D.

ABCD二、为下列句子选择正确的中文意思。

()1.TheGreatWallisstrong.()2.ThesearemypostcardsfromChina.()3.It’smorethantwentythousandkilometreslong.()4.TherearelotsofbeautifullakesinChina.()5.ThisisthefamousChangjiangRiver.A.这些是我收到的来自中国的明信片。B.这是著名的长江。C.长城很坚固。D.中国有许多美丽的湖泊。E.它有两万多千米长。CBAEDHomework1.熟读本课时活动2的课文。2.通过网络或书本查阅与黄山、长江、

西湖和长城的相关知识，并找一张

景点图，简单介绍该景点（不少于3

句）。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是靠追的，不是等来的！►Sufferingisthemostpowerfulteacheroflife.苦难是人生最伟大的老师。►Formanismanandmasterofhisfate.人就是人，是自己命运的主人。►Amancan'trideyourbackunlessitisbent.你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。►1Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.►Soletusseizeit,notinfear,butingladness.·命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运►IfIhadnotbeenbornNapoleon,IwouldhavelikedtohavebeenbornAlexander.如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。►Neverunderestimateyourpowertochangey