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文档简介
2022-2023学年四川省资阳市简阳石桥中学高一英语月考试题含解析一、选择题1.Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget________secondchancetomake________firstimpression.A.a;the
B.the;theC.a;a
D.the;a参考答案:C第一个空后有second,在此表示“再一次机会”,而不是表顺序,应用不定冠词;第二个空中的“第一印象”是泛指,也不是表示顺序,又根据题干可以判断impression在此处是可数名词,可数名词单数表泛指须用不定冠词。2.Itwasinthisnewhall
wasjustsetuplastmonth
weheldanimportantmeetingyesterday.A.where;that B.which;where C.that;which D.which;that参考答案:D3.Please______yoursistertobringtheticketfortheconcert.A.remindB.rememberCwarnD.let参考答案:A略4.It’sinthecityyouaregoingtopayavisitto_____thiskindofbeerisproduced.
A.which
B.that
C.where
D.when参考答案:B试题分析:考查强调句型。强调句型的基本结构为Itis/was被强调成分that/who其它成分;其最大的特点就是去掉itis/was…that/who…句子仍然成立。要注意强调句型能强调除谓语动词以为的所有的句子成分。在考查的时候,经常会把强调句型和定语从句结合在一起考查,要注意分析句子的成分。本句强调的是地点状语inthecityyouaregoingtopayavisitto。句意:就是在你们要去参观的这座城市里,生产了这种啤酒。故B正确。【名师点睛】随着高考考点的不断深入变化,该句型总是以新的面孔出现,或本身发生变化,或与其他句式结构相结合,然而万变不离其宗,总是脱不掉it,be,that/who这一框架结构。结合近几年有关高考题的特点,将其变化形式归纳如下:强调句型的一般疑问句形式。一.句式特征:Is/Wasit+被强调部分+that…;二、
结合特殊疑问词构成特殊疑问句形式。句式特征:特殊疑问词+is/wasitthat…?三、强调句型的反意疑问句形式。句式特征为:Itis/was+被强调部分+that…,isn’t/wasn’tit?四、强调句型的感叹句形式。句式特征为:what/how…itis(that)+主语+谓语!〖06山东〗Ijustwonder thatmakeshimsoexcited.A.whyitdoes
B.whathedoes C.howitis D.whatitis〖答案〗D〖解析〗本题题干相当于Ijustwonderwhatmakeshimsoexcited.的意义,所以该题实际上为强调句型的特殊疑问句式,what为宾语从句的连接词且在从句中作主语。5._______ofthelandinthatdistrict_______coveredwithtreesandgrass. A.Twofifth;is
B.Twofifth;are
C.Twofifths;is D.Twofifths;are参考答案:C6.It’sreportedthataUFOstoppedoveramountainvillageforawhileandthendisappearedinthedirection______ithadcome.A.inwhich
B.fromwhichC.ofwhich
D.bywhich参考答案:B7.PracticespeakingEnglishasoftenaspossibleand____yourspokenEnglishwillimprove.
A.fluently
B.gradually
C.briefly
D.entirely参考答案:B8.Theteacheraskedustowrite______.
A.everyotherline
B.everysecondlines
C.eachotherline
D.eachotherlines参考答案:A解析:C.D两种表达是错误的。9.ItisthesecondtimethatJohn________anartexhibition.A.holds
B.held
C.hasheld
D.hadheld参考答案:C10.Alicetrustsyou;onlyyoucan________hertochangehermind.A.suggest
B.attract
C.persuade
D.attempt参考答案:C11.Ihavehadmybike______,andI'mgoingtohavesomebody______myradiotomorrow.A.repair;torepair
B.repairing;toberepaired
C.repaired;repair
D.torepair;repairing参考答案:C12.Wewereswimmingintheriver_____suddenlythestormstarted.A.when
B.while
C.until
D.before参考答案:A略13.Hetoldme____hehadcomethedaybeforeand___hewasgoingtostayhereforaweek.()A./;/ B.that;/ C./;that D.how;/参考答案:C.他告诉我说前一天他就来了,然后他将在这里呆一个星期.在宾语从句中,第一个宾语从句的引导词that可以省略,但是从第二个宾语从句开始,引导词that是不可省略的,故选C.14.Chattingonlinecanbe_____fun,butkidsmustbesuretheystaysafeon_____web.A.不填;the
B.a;theC.不填;a
D.a;a参考答案:A【详解】考查冠词。句意:网上聊天可能很有趣,但是必须确保孩子们在网上安全。第一个空fun是形容词,用作be动词后的表语,不用冠词;ontheweb是固定短语,意思是在互联网上,所以第二个空填定冠词the,故选A。15.–DoyouknowtheWestLakeinHangzhou?–Yes,thisisthethirdtimethatI____thisbeautifulcity.A.visit
B.visited
C.havevisited
D.hadvisited参考答案:C二、书面表达16.阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。Haveyouheardanoldsaying“Thegrasslooksgreenerontheothersideofthefence”?Itmeansotherplacesoftenlookbetter,moreinterestingthantheplacewhereyoulive.“Let’sgotoKFCfordinnerandthenwatchsomeJapanesecartoons!”Weallknowit:moreandmoreChinesekidsloveAmericanandJapanesefoodandmovies.SomepeopleworrythatyoungChinesearebeginningtofeelthatway.TheyseeyoungChineseignoring(忽视)Chinesecultureand,instead,buyingJapanesecartoonbooks,watchingKoreansoapoperasandevencelebratingwesternholidays.Foreignbooksandsoapoperasaregood,butChinesewritersandactorsarejustasgood.Asforholidays,Christmasisnice,butitcanneverhavethemeaningforChinesethatSpringFestivalhas,andtheWesthasnothingtocomparewiththeMid-AutumnFestival.Chinahaslotsofcoolthingsinitsculture:calligraphy,BeijingOpera,quickmealsonthestreets,andevenJayChou!Andlet’snotforgetthepartofChinesecultureIlikebest:itsfriendliness.NotallcountriesareaswarmasChina.It’sgoodtoenjoyotherculturesandlearnfromthem,buttheycanneverreplaceyourownculture.It’sgoodtolookontheothersideofthefence,butmakesureyoutakeagoodlonglook.Youwillfindthatthegrassisn’talwaysgreener.Althoughsomepeoplebecomeworriedaboutthat,Idon’tthinktheyshould.Willwegetmorepowerfulwithoutlearningfromothercountries?WillChinesepeoplelivemorehappilywithoutAmericanfastfood?Besides,it’sfuntolearnaboutdifferentcultures.Chinesekidscanlearnaboutotherculturesandhavefun,buttheyalsoneedtolearnmoreabouttheirownculture.BeproudofChinesecultureandofbeingChinese!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:ManyyoungChinesepreferforeignitems,consideringthemtobebetter.(要点1)Nevertheless,Chinesecultureisequallygood,color1fulandevenmoremeaningful,suchasitsfestivals,calligraphyandfriendliness.(要点2)Foreigncultures,whicharenotalwaysgood,canneverreplaceyourownculture.(要点3)Inaword,ChinesekidsjustneedtolearnmoreandtakeprideinChineseculturewhileenjoyingothercultures.(要点4)本篇属于概要性写作。概要写作,简而言之就是对所读过的文章简要概括,写出文章的中心大意,也可称之为摘要。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取关键词的能力,同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。建议写作步骤如下:1.细读原文。首先要仔细阅读短文,掌握文章主旨和结构,明确各段的大意。2.列出原文要点。分析原文的内容和结构,将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。并把这些要点用适当的连接词进行连接,使上下句之间具有连贯性。3.列出关键词汇。关键词对于整篇文章的理解与转化成自己的语言都很关键,如果不能准确领会其用意,语篇理解的效果就会大打折扣。概要写作的基础是理解语篇,而读懂语篇的基础是词汇,尤其是对关键词汇的掌握与运用。在此基础上,综合运用语法与句法结构,按照行文逻辑组织语言,形成概要。其次,要注意以下一些要点:1.概要应包括原文中的主要事实,略去不必要的细节。2.安排好篇幅的比例,概要应同原文保持协调,即用较多的文字写重要内容,用较少的文字写次要内容。3.注意要点之间的衔接,要用适当的关联词语贯通全文,切忌只简单地写出一些互不相干的句子,但也不要每两句之间都加关联词语,以免显得生硬。4.不排斥用原文的某些词句,但不要照搬原文的句子,如果不能完全用自己的话语表达,至少要对原文句子做一些同义词替换,若结构上也能有一些转换,则会更好。5.注意计算词数,看是否符合规定的词数要求。注意检查是否有拼写错误,标点符号是否规范,书写是否整洁,这些情况都是评分的考虑范围。【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如suchas,Inaword,takepridein;还运用句型ManyyoungChinesepreferforeignitems,consideringthemtobebetter.和Inaword,ChinesekidsjustneedtolearnmoreandtakeprideinChineseculturewhileenjoyingothercultures.这两句话运用了现在分词作状语,Foreigncultures,whicharenotalwaysgood,canneverreplaceyourownculture.这句话运用了非限定性定语从句等。并注意了句子的衔接,运用了连词如Nevertheless,Inaword,and,while等等。17.最近我校对高一学生入学一个多月来的学习生活适应情况做了一个调查,情况如下。请你用英语表达下表的调查内容,并提出个人观点。60%的学生认为40%的学生认为我的观点1.高中学习很有压力;
2.科目难度大,课后作业多;
3.没有时间参加课外活动1.适应并喜欢高中生活;
2.课程更有趣,活动更丰富,受益匪浅……要求:1.词数100个左右;
2.文章开头已给出,但不计入总词数。
参考词汇:coursen.课程;benefitvt.对……有益;stressfuladj.有压力的stress/pressuren.压力;
surveyn.调查
Recently,asurveyhasbeencarriedoutinourschoolwhetherthefreshmenhave
adaptedtothelifeinseniorhighschool.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:Recently,asurveyhasbeencarriedoutinourschoolwhetherthefreshmenhaveadaptedtothelifeinseniorhighschool.Ascanbeseenfromtheresultofthesurvey,opinionsaredivided.60%ofthestudentsholdtheopinionthatlifeinseniorhighschoolisfarfromrelaxing.Thereasonsareasfollows.Firstly,thesubjectstheyarelearningnowareobviouslymoredifficult.Besides,theyhavetodoendlesshomeworkafterclass,whichleavesthemlittletimeforexerciseandotheractivities.Onthecontrary,otherssaytheyhaveadaptedtothenewlifeandhavebeguntoenjoyit.Theysaythattheyfindthecoursesaremoreinterestingandtheactivitiesaremorecolor1ful,whichsurelybenefitthemalot.AsfarasI'mconcerned,weshouldbalanceourstudyandotheractivitiesanddoeverythingefficiently.Onlyinthiswaycanwelearnmoreandenjoyourlifebetter.三、阅读理解18.
Theclockstruckelevenatnight.Thewholehousewasquiet.Everyonewasinbedexceptme.Underthestronglight,Ilookedsadlybeforeahugepileoftroublesomestufftheycall“books”.
Iwasgoingtohavemyexaminationthenextday."WhencanIgotobed?"Iaskedmyself.Ididn’tanswer,infactIdarednot.
Theclockstruck12."Oh,dear!"Icried,"tenmorebookstoreadbeforeIcangotobed!”Wepupilsarethemostwretchedcreaturesintheworld.Daddoesnotagreewithmeonthis.Hedidnothavetoworksohardwhenhewasaboy."
Theclockstruckone.Iwasquitehopelessnow.IforgotallIhadlearnt.Iwastootiredtogoon.IdidtheonlythingIcould.Iprayed,“Oh,God,P
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