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2021-2022学年浙江省嘉兴市平湖黄姑中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体.在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞.这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是()A.②与③ B.①与② C.①与③ D.②与④参考答案:A【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】在减数第一次分裂前期,联会的同源染色体之间的非姐妹染色单体能交叉互换;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入两个子细胞中去.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:来自同一个次级精母细胞的精子细胞其中的染色体形态和数目应该是相同的.根据减数第一次分裂前期,四分体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,所以来自同一个次级精母细胞的是②与③,或①与④,A正确.故选:A.2.毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是A.血浆和组织液

B.血浆和淋

C.组织液和淋巴

D.血液和淋巴参考答案:C3.通过纸层析法分离叶绿体中的色素时,在滤纸条上会出现四条色素带,这四条色素带从上而下依次为(

)A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

B.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素C.叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素

D.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素参考答案:A4.下列有关细胞核的叙述错误的有几项①细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所;②细胞核是遗传的控制中心,通过细胞核移植可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品;③在细胞核内mRNA能够传递和表达遗传信息;④细胞核是DNA贮存和复制的主要场所,染色质主要存在于细胞核内A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案:D5.在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整

)A.作物和杂草间的关系

B.生态系统的物质循环

C.生态系统的能量流动

D.水和肥料的使用效率参考答案:C6.某山区,砍伐了一定量的树木,但并没有破坏森林生态系统,根本原因是(

)A.森林生态系统具有一定的自我调节能力B.森林中剩余的树能进行光合作用C.森林生态系统中有物质和能量的流动D.森林生态系统的恢复力稳定性高参考答案:A7.有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程,设计实验如右图所示:一段时间后,检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素,下表结果的预测中,最可能发生的是

选项放射性S元素P元素[

A全部无]全部32S

全部31PB全部有全部35S多数32P、少数31PC少数有全部32S少数32P、多数31PD全部有全部35S少数32P、多数31P

参考答案:D8.利用人工合成的性引诱剂杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性比,该害虫的种群密度将

A.明显增加

B.明显减少

C.先减后增

D.相对稳定参考答案:B9.大火发生时,由于缺乏逃生通道,人们惊慌失措.请预测火灾发生时人体生理上可能出现的变化()①心跳加快、呼吸频率加强

②机体耗氧量增加

③肾上腺激素分泌增加

④高级神经中枢高度兴奋.A.一项正确 B.二项正确 C.三项正确 D.四项正确参考答案:D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【专题】正推法;体温调节、水盐调节与血糖调节.【分析】肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配.在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素分泌增多,人表现为警觉性提高,反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征.【解答】解:发生火灾时,人们惊惶失措,此时在内脏神经的直接支配下,肾上腺素分泌增多,呼吸、心跳加快,代谢增强,机体耗氧量增加.故选:D.【点评】本题考查神经调节和体液调节在生命活动调节过程中的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.10.将燕麦胚芽甲(顶端套上锡箔小帽)和乙(自然状态)均置于单侧光下,一段时间后甲直立生长,乙弯向光源生长。这一实验结果表明(

)A.感受光刺激的部位是胚芽尖端

B.生长素能促进植物生长C.胚芽尖端能产生某种促进生长的物质D.植物的生长具有向光性参考答案:C11.右图为先天愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是

A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父方

B.若发病原因为减数分裂异常,则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错

C.若发病原因为减数分裂异常,则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲

D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致参考答案:C12.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是

(

)

A.细胞壁

B.生殖隔离

C.生殖方式不同

D.生存的土壤不同参考答案:B13.下列关于基因工程的叙述,错误的是(

)A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案:D14.科学家已能应用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述正确的是①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可以为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④参考答案:B15.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是:A.基因治疗就是把缺陷的基因诱变成正常的基因B.基因工程可以有效地打破物种的界限,定向的改造生物的遗传性状C.一种基因探针可以检测水体中的各种病毒D.原核生物不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案:B【分析】基因治疗(治疗遗传病最有效的手段)是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,如将腺苷酸脱氨酶(ADA)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症。进行基因检测有两个必要条件,一是必需的特异的DNA探针,二是必需的基因组DNA,当两者都变性呈单链状态时,就能进行分子杂交。【详解】基因治疗把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,A错误;基因工程可以有效地打破物种的界限,定向的改造生物的遗传性状,B正确;基因探针是用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因DNA片段,一种基因探针只能检测水体中的一种或一类病毒,C错误;现在很多转基因生物就是用原核生物的基因杂交产生新品种的,比如抗虫棉等,D错误。16.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是(

)A.抑制线粒体的功能会影响主动运输

B.中心体与细胞的有丝分裂有关C.有分泌功能的细胞才有高尔基体

D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性参考答案:C17.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是

)①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.②⑥

B.②⑤

C.③⑤

D.①④参考答案:B18.在市场上可以见到发育不均匀的西瓜,若切开发现其凹侧种子发育不良,原因是()A.发育的种子合成长素,促进子房发育成果实B.种子发育需要果实提供营养C.无种子,子房绝对无法发育成果实D.光照不均匀引起生长素分布不均匀参考答案:A【考点】C7:植物激素的作用.【分析】果实的发育需要生长素,自然情况下,该生长素的来源是果实里面发育着的种子,在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育其原因可解释为:发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育.【解答】解:果实的发育需要生长素,自然情况下,该生长素的来源是果实里面发育着的种子,若种子发育不良或者为发育,那么果实也就发育不好,A正确.故选:A.【点评】本考题的知识点是:果实的发育需要生长素,自然情况下,该生长素的来源是果实里面发育着的种子,意在考查学生的理解能力,属于简单题.19.下列使ADP含量增加的生理过程是

A.K+进入肾小管壁的上皮细胞

B.小肠上皮细胞吸收甘油

C.线粒体中氢和氧结合生成水

D.葡萄糖进入红细胞参考答案:A20.下列物质能促进柿子脱涩变甜的是

)A.生长素

B.乙烯

C.脱落酸

D.细胞分裂素参考答案:B21.池塘养鱼时,为能长期保持较高的产鱼量,应采取的最佳方案是(

)A.大量增加饵料的投放量 B.大量增加鱼苗的投放量 C.及时、适量地捕捞成鱼

D.限制捕鱼参考答案:C22.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,若其中基因型为AA的个体占18%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是A.18%、82%

B.36%、64%

C.92%、8%D.57%、43%参考答案:D23.下列有关“一定”的说法正确的是①能通过协助扩散和自由扩散进入细胞的一定是小分子物质和离子②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行③当细胞内外存在浓度差时,细胞一定会发生质壁分离或复原④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤含有叶绿体的细胞一定含有线粒体⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸的过程A.②⑤⑥

B.⑤⑥⑦

C.①⑤⑦

D.③⑥⑦参考答案:B【分析】本题综合考查了物质跨膜运输的方式、细胞的渗透吸水与失水、细胞呼吸的类型及过程、影响酶活性的因素等知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。解答本题需要学生掌握扎实的基础知识。【详解】离子不能通过自由扩散的方式进入细胞,①错误;真核细胞的有氧呼吸第二、三阶段是在线粒体中的;原核细胞没有线粒体,但在细胞质中有有氧呼吸酶,所以其有氧呼吸过程在细胞质中进行,②错误;动物细胞没有大液泡和细胞壁,即使细胞内外存在浓度差也不能发生质壁分离或复原现象,③错误;不同酶催化反应的最适温度不同,酶催化作用的最适温度不一定是37℃,④错误;线粒体普遍存在于真核细胞中,含有叶绿体的细胞是能进行光合作用的植物细胞,一定含有线粒体,⑤正确;有氧呼吸有CO2放出,产生酒精的无氧呼吸也有CO2放出,生成乳酸的无氧呼吸没有CO2放出,因此产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程,⑥正确;无氧呼吸的产物是酒精与二氧化碳或乳酸,因此有H2O生成一定不是无氧呼吸的过程,⑦正确。故选:B。24.炼钢炉边工作的工人,出汗较多,需要补充水分,此时应喝A.淡盐水

B.纯净水

C.富含氨基酸的饮料

D.富含糖分的饮料参考答案:A25.下列四种现象中,可以用右图表示的是(

A.在适宜条件下光合作用效率随光照强度的变化B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化参考答案:D26.如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是()A.①②③中数值最大的是①B.产生①②的场所是线粒体C.④代表的物质是氧气D.乳酸菌能完成图示全过程参考答案:C27.下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是()。A.动物细胞培养和胚胎培养常用的都是液体培养基B.鉴别大肠杆菌利用的是伊红美蓝固体培养基C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌参考答案:D28.生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色参考答案:C29.小张因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、大小便失禁,出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响,它们分别是(

)A.大脑、小脑、脊髓

B.小脑、大脑、脊髓C.大脑、小脑、大脑

D.脊髓、小脑、大脑参考答案:C30.某生物制品公司用如下图方法生产干扰素。据下述过程分析,叙述正确的是:A.该生产方式应用了动物细胞核移植技术

B.干扰素基因是标记基因

C.酵母菌是该过程的受体细胞

D.该方法生产的干扰素特异性强参考答案:C31.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是

A.抑制核糖体合成乙酰胆碱

B.抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合C.抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D.与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩参考答案:B32.下列关于细胞内ATP的叙述,正确的是A.ATP主要在线粒体中生成

B.1个ATP分子含有3个高能磷酸键

C.细胞内ATP与ADP的反应是可逆的

D.ATP分子中只有高能磷酸键含有能量参考答案:A33.人体内胰岛素、性激素的化学成分是(

)Ks5uA.都是蛋白质

B.前者是蛋白质,后者是固醇C.都是固醇

D.前者是固醇,后者是蛋白质参考答案:B34.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A.非特异性免疫,抗原

B.非特异性免疫,抗体C.特异性免疫,抗原

D.特异性免疫,抗体参考答案:C35.图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,以下说法不正确的是()A.激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞B.分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合C.若分泌细胞来自下丘脑,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞参考答案:C【分析】分析题图:图示表示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,分泌细胞分泌的物质通过血液运输到全身,但只与靶细胞结合,因为靶细胞上有该物质的受体,这体现了细胞间的信息交流功能。【详解】A.由图可知,分泌细胞分泌的激素是通过血浆的运输到达靶细胞的,即通过体液运输,A正确;B.分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白即受体结合发挥作用,B正确;C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是垂体细胞,不可能是甲状腺细胞,C错误;D.当血液中甲状腺激素过高时会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,所以分泌细胞是甲状腺细胞时,垂体细胞也可以成为靶细胞,D正确。36.自然多倍体形成过程的顺序是(

)①减数分裂过程受阻;②染色体数目加倍;③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成加倍的合子;

④有丝分裂受阻。A.①②③B.②③④C.④②③D.①②④参考答案:C37.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体参考答案:C38.正常人体内的造血干细胞能产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞(

)A有旺盛的分裂能力B还没有分化C能合成神经细胞或肝细胞所需要的蛋白质D其细胞核中具有与受精卵相同的全套遗传基因参考答案:D39.下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是(

A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案:A40.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体,起作用的时期分别是

A.有丝分裂的间期和前期

B.有丝分裂的间期和后期C.有丝分裂的前期和前期

D.有丝分裂的间期和间期参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌.下列叙述错误的是()A.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定参考答案:B【考点】G4:物质循环和能量流动的基本规律及其应用;F7:种间关系;G5:生态系统中的信息传递;G6:生态系统的稳定性.【分析】1、种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.(4)寄生(寄生者不劳而获):如噬菌体侵染细菌.2、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.3、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递.(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.【解答】解:A、用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降,A正确;B、防治稻田害虫,可以调整能量流动的方向,使能量流向对人类最有益的部分,但不能提高生产者和消费者之间的能量传递效率,B错误;C、精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异,C正确;D、害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统

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