2022年山东省枣庄市市龙子心中学高一数学文测试题含解析_第1页
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2022年山东省枣庄市市龙子心中学高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.的值为

A.

B.

C.

D.参考答案:A略2.为了得到函数的图象,只需将的图象上的所有点(

)A.横坐标伸长2倍,再向上平移1个单位长度B.横坐标缩短倍,再向上平移1个单位长度C.横坐标伸长2倍,再向下平移1个单位长度D.横坐标缩短倍,再向下平移1个单位长度参考答案:B【分析】由题意利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【详解】将的图象上的所有点的横坐标缩短倍(纵坐标不变),可得y=3sin2x的图象;再向上平行移动1个单位长度,可得函数的图象,故选:B.【点睛】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,熟记变换规律是关键,属于基础题.3.若正数满足,则的最小值是

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略4.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上单调递减,若f(1﹣2a)<f(|a﹣2|),则实数a的取值范围为(

)A.a<1 B.a>1 C.﹣1<a<1 D.a<﹣1或a>1参考答案:C【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】利用函数的奇偶性的性质将f(1﹣2a)<f(|a﹣2|)等价为f(|1﹣2a|)<f(|a﹣2|),然后利用函数的单调性解不等式即可.【解答】解:∵函数f(x)是偶函数,∴f(1﹣2a)<f(|a﹣2|)等价为f(|1﹣2a|)<f(|a﹣2|),∵偶函数f(x)在区间(﹣∞,0]上单调递减,∴f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,∴|1﹣2a|<|a﹣2|,解得﹣1<a<1,故选:C.【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用函数是偶函数将不等式转化为f(|1﹣2a|)<f(|a﹣2|)是解决本题的关键.5.等于(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C6.下列各角中,与60°角终边相同的角是(

)A.-60° B.-300° C.240° D.480°参考答案:B【分析】利用终边相同的角的公式判断分析得解.【详解】由题得60°角在第一象限,-60°角在第四象限,240°角在第三象限,,所以480°角在第二象限,,所以-300°角在第一象限,与60°角终边相同.故选:B【点睛】本题主要考查终边相同的角的公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7.已知函数f(x)=log2(x2﹣ax+3a)在区间[2,+∞)上递增,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,4) B.(﹣4,4) C.(﹣4,4] D.[﹣4,+∞)参考答案:C【考点】对数函数的图象与性质.【分析】由题意知函数f(x)=log2(x2﹣ax+3a)是由y=log2t和t(x)=x2﹣ax+3a复合而来,由复合函数单调性结论,只要t(x)在区间[2,+∞)上单调递增且t(x)>0即可.【解答】解:令t(x)=x2﹣ax+3a,由题意知:t(x)在区间[2,+∞)上单调递增且t(x)>0,,又a∈R+解得:﹣4<a≤4则实数a的取值范围是(﹣4,4].故选:C.8.在中,若,且,则的形状是【

】.A.等边三角形

B.等腰三角形

C.直角三角形

D.等腰直角三角形参考答案:C9.函数y=sin(x+)的一个单调增区间是() A. [﹣π,0] B. [0,] C. [,] D. [,π]参考答案:B10.某学校高一年段共有480名学生,为了调查高一学生的学业水平,计划用系统抽样的方法抽取30名学生作为样本:将480名学生随机地从1~480编号,按编号顺序平均分成30组(1~16号,17~32号,…,465~480号),若从第1组中用抽签的方法确定的号码为5,则第8组中被抽中的学生的号码是(

)

A.215

B.133

C.117

D.88参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知集合A={a,,1},B={a2,a+b,0},若AB且BA,则a=

,b=______。参考答案:12.已知幂函数的图象过,则=_________.

参考答案:9略13.已知y=asinx+b(a<0)的最大值是3,最小值是-1,则a=

,b=

.参考答案:-2

1略14.已知集合A,且A中至少含有一个奇数,则这样的集合A的个数为

参考答案:615.函数y=f(x)的图象如图(含曲线端点),记f(x)的定义域为A,值域为B,则A∩B=.参考答案:[﹣2,3]【考点】交集及其运算.【专题】数形结合;函数的性质及应用;集合.【分析】根据y=f(x)图象,确定出定义域与值域,即为A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:由题意得:A=[﹣2,4]∪[5,8],B=[﹣4,3],则A∩B=[﹣2,3],故答案为:[﹣2,3]【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.16.已知函数f(x)=ax3+bx+1,且f(﹣a)=6,则f(a)=.参考答案:﹣4【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】本题利用函数的奇偶性,得到函数解析式f(﹣x)与f(x)的关系,从面通过f(﹣a)的值求出f(a)的值,得到本题结论.【解答】解:∵函数f(x)=ax3+bx+1,∴f(﹣x)=a(﹣x)3+b(﹣x)+1=﹣ax3﹣bx+1,∴f(﹣x)+f(x)=2,∴f(﹣a)+f(a)=2.∵f(﹣a)=6,∴f(a)=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】本题考查了函数的奇偶性,本题难度不大,属于基础题.17.

函数的定义域为______________________参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.向量,若A,B,C三点共线,则求实数k.参考答案:或【分析】先根据向量减法的运算法则求出,,再利用向量共线的性质列方程求解即可.【详解】因为,所以因为三点共线,所以与共线,∴∴或【点睛】本题主要考查平面向量的运算法则,以及向量共线的性质,属于中档题.向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算.19.已知函数f(x)=loga(a>0且a≠1)的定义域为{x|x>2或x<﹣2}.(1)求实数m的值;(2)设函数g(x)=f(),对函数g(x)定义域内任意的x1,x2,若x1+x2≠0,求证:g(x1)+g(x2)=g();(3)若函数f(x)在区间(a﹣4,r)上的值域为(1,+∞),求a﹣r的值.参考答案:【考点】函数的值域;对数函数的图象与性质.【专题】计算题;证明题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)解可得x>2,或x<﹣2,这样即可得出m=2;(2)根据f(x)的解析式可以求出g(x)=,进行对数的运算可以求出,并可以求出,从而得出;(3)分离常数得到,可看出a>1时,f(x)在(a﹣4,r)上单调递减,从而可以得到,且a=6,从而有,这样即可求出r,从而得出a﹣r,同样的方法可以求出0<a<1时的a,r值,从而求出a﹣r.【解答】解:(1)m=2时,解得,x>2,或x<﹣2;∴m=2;(2)证明:,;∴g(x1)+g(x2)==;=;∴;(3);∴①若a>1,f(x)在(a﹣4,r)上单调递减;∴;∴;∴;∴;②若0<a<1,f(x)在(a﹣4,r)上单调递增;∴;∴;∴,或(舍去);∴.【点评】考查分式不等式的解法,对数的真数大于0,已知f(x)求f[g(x)]的方法,对数的运算,以及复合函数的单调性,根据单调性求函数的值域.20.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求C;(2)若的面积为,求的周长.参考答案:(I)由已知及正弦定理得,,.故.可得,所以.21.已知=(2,1),=(﹣3,﹣4),(1)求2+3,|﹣2|;(2)求与的夹角的余弦值.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的坐标运算.【专题】对应思想;综合法;平面向量及应用.【分析】根据向量的运算公式和夹角公式计算.【解答】解:(1)=(﹣1,﹣3).=(8,9).∴||==.(2)=﹣6﹣4=﹣10,||=,||=5.∴cos<>==﹣.【点评】本题考查了平面向量的坐标运算,数量积运算,属于基础题.22.如图,四棱锥V﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,其它侧面都是侧棱长为的等腰三角形,试画出二面角V﹣AB﹣C的平面角,并求出它的度数.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法.【分析】因为侧面VAB为等腰三角形,故取AB的中的E有VE⊥AB,因为底面ABCD是边长为2的正方形,取CD的中点F,则EF⊥AB,所以

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