福建省莆田市科技职业技术学校高二化学联考试题含解析

福建省莆田市科技职业技术学校高二化学联考试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.已知：H+(aq)+OH-(aq)＝H2O(l)；△H＝-57.3kJ·mol-1。现将一定量的稀盐酸、浓硫酸、稀醋酸分别和1L1mol·L-1的NaOH溶液恰好完全反应，其反应热分别为△H1、△H2、△H3，,则△H1、△H2和△H3的大小关系为

A.△H1＝△H2

B.△H2＞△H1C.△H3＞△H2

D.△H1＞△H3参考答案：C略2.反应mA(s)＋nB(g)pC(g)ΔH＜0，在一定温度下，平衡时B的体积分数(B%)与压强变化的关系如图所示，下列叙述中一定正确的是（

）①m＋n＞p

②x点表示的正反应速率大于逆反应速率③x点比y点时的反应速率慢

④n＞p

⑤若升高温度，该反应的平衡常数增大A．①②⑤

B．只有②④

C．只有②③

D．①③⑤参考答案：C略3.下列物质既能发生消去反应生成相应的烯烃，又能被氧化生成相应醛的是()A．CH3OH

B．CH3CH2CH2OH

参考答案：B略4.某气态烷烃和炔烃的混合物1升，完全燃烧生成CO21．4L和水蒸气1．6L（相同条件下测定），该混合物为：

A．乙烷．乙炔

B．甲烷．乙炔

C．甲烷．丙炔

D．乙烷．丙炔参考答案：B略5.固体氧化物燃料电池（SOFC）以固体氧化物作为电解质，其工作原理如图所示。下列关于固体燃料电池的有关说法正确的是（

）A.若C2H4作为燃料气，接触面上发生的反应为：C2H4+6O2--12e-==2CO2+2H2OB.固体氧化物的作用是让电子在电池内通过C.若H2作为燃料气，接触面上发生的反应为：H2+2OH--2e-==2H2OD.电极b为电池负极，电极反应式为：O2+4e-==2O2-参考答案：A略6.下列实验式中，没有相对分子质量就可以确定分子式的是①CH3

②CH

③CH2

④C2H5

⑤CH2Cl2

A．①②

B．③④⑤

C．①④⑤

D．①③④参考答案：C略7.下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是A．CH2CHCN

B．CH2CHCHCH2

C．CH2CH2

D．CH3CH2CH2CH3参考答案：D略8.电子数相等的微粒叫等电子体，下列各组微粒属于等电子体的是A.N2O4和NO2

B.CH4和NH4+C.Al3+和OH-

D.NO和CO参考答案：BC9.某药物结构简式为如下:该物质l摩尔与足量NaOH溶液反应，消耗NaOH的物质的量为（

）Ａ．3摩尔

Ｂ．4摩尔

Ｃ．3n摩尔

Ｄ．4n摩尔参考答案：D略10.在一定条件下，萘可与浓硝酸、浓硫酸两种混酸反应生成二硝基化合物，它是1，5－二硝基萘和1，8－二硝基萘的混合物。

后者可溶于质量分数大于98%的硫酸，而前者不能。利用这一性质可以将这二种异构体分离。在上述硝化产物中加入适量的98.3%硫酸，充分搅拌，用耐酸漏斗过滤，欲从滤液中得到固体1，8-二硝基萘，应采用的方法是A．对所得的滤液蒸发浓缩冷却结晶

B．向滤液中缓缓加入水后过滤C．向滤液中缓缓加入Na2CO3溶液后过滤

D．将滤液缓缓加入水中后过滤参考答案：D略11.A、B、C都是有机化合物，且有如下转化关系：ABC，A的相对分子质量比B大2，C的相对分子量比B大16，C能与过量的NaOH反应生成一种常见的气体，以下说法正确的是（）A．A是乙炔，B是乙烯 B．A是乙烯，B是乙烷C．A是乙醇，B是乙醛 D．A是环己烷，B是苯参考答案：C考点：有机物的推断．

专题：有机物的化学性质及推断．分析：A的相对分子质量比B大2，说明A发生去氢生成B，C的相对分子量比B大16，则B为醛，C为酸，C能与过量的NaOH反应生成一种常见的气体，应为乙酸钠和NaOH在加热条件下生成甲烷的反应．解答：解：A的相对分子质量比B大2，说明A发生去氢生成B，C的相对分子量比B大16，则B为醛，C为酸，C能与过量的NaOH反应生成一种常见的气体，应为乙酸钠和NaOH在加热条件下生成甲烷的反应，则A为乙醇，B为乙醛，C为乙酸，发生：CH3CH2OHCH3CHOCH3COOH，CH3CHO的氧化是醛基C﹣H断裂，被氧化成羧基．故选C．点评：本题考查有机物的推断，题目难度不大，本题注意题给信息，突破口为C能与过量的NaOH反应生成一种常见的气体，该反应在现行教材中已经删去，同学们仅作了解．12.今年“世界地球日”的主题为“珍惜地球资源

转变发展方式”，下列做法不符合这一主题的是A．开发太阳能、水能、风能等新能源，减少使用化石燃料B．研究采煤、采油新技术，尽量提高产量以满足工业生产的快速发展C．控制含磷剂的生产和使用，防止水体富营养化D．减少资源消耗，增加资源的重复使用，实现资源的循环再生参考答案：B略13.下列有关叙述中正确的是()A．强电解质的水溶液导电能力一定比弱电解质的水溶液导电能力强B．胆矾不能导电，所以它属于非电解质C．同一弱电解质的溶液，当温度、浓度不同时，其导电能力也不同D．强电解质都是离子化合物，弱电解质都是共价化合物参考答案：C14.在日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等名词，这里的碘、铁、硒、氟应理解为

（

）A．元素

B．单质

C．氧化物

D．分子参考答案：A略【题型】选择题【适用】较易15.下列物质中，既有离子键又有共价键的是（）A．H2O B．HCl C．NaOH D．N2参考答案：C考点：离子化合物的结构特征与性质．.分析：一般来说，活泼金属和活泼非金属元素之间易形成离子键，铵根离子和酸根离子之间也存在离子键，非金属元素之间易形成共价键，据此分析解答．解答：A．水分子中H原子和O原子之间只存在共价键，属于共价化合物，故A错误；B．HCl分子中H原子和Cl原子之间只存在共价键，属于共价化合物，故B错误；C．NaOH中钠离子和氢氧根离子之间存在离子键、O原子和H原子之间存在共价键，属于离子化合物，故C正确；D．氮气分子中N原子之间只存在共价键，属于单质，故D错误；故选C．点评：本题考查离子键、共价键的判断，侧重考查对基本概念的理解，知道离子键和共价键的区别，注意配位键属于共价键，氢键属于分子间作用力，为易错点．二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.Fe、Cu都是人类较早使用的金属，某校化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究Fe、Cu以及化合物的相关性质。请你参与研究并回答下列问题：（1）甲同学完成了Fe、Cu分别与S、Cl2反应的实验，下列物质中不可能为甲同学实验得到的生成物是

A．FeCl3B．FeCl2C．CuCl2D．FeS

（2）乙同学为验证Fe能和热的浓HNO3反应，设计了如上图所示的实验装置，请说出装置B的作用：

。开始加热前

（填“有”或“无”）明显现象。（3）当乙同学实验结束时，铁完全溶解，试管液面上方为无色气体，试管上部为红棕色气体，此时丙同学用所得的溶液进行如下实验和探究：①在所得的溶液中加入一小块Cu片，结果Cu片先逐渐溶解，并伴随其他现象，反应一段时间后不再溶解。丙同学依据反应现象得出Cu片溶解的原因可能是和过量的HNO3发生反应。他依据的反应现象是

；该反应的离子方程式为

。你认为Cu片溶解是否还有另一原因，若有请用化学方程式表示其理由：

（若无此空不填）②请你设计实验证明在加入Cu片并反应完全后的溶液中含有Fe2＋但不含有Fe3＋。说明具体的操作和实验现象

。③丙同学实验结束后加水稀释后得到溶液500mL，假设实验全过程硝酸只被还原成NO和NO2共0.02mol并测得溶液中Fe2＋和Cu2+浓度均为0.02mol/L，则NO3-的物质的量浓度为

mol/L。生成NO气体的体积为_________________L（标准状况）。（4）本次探究实验用掉密度为1.5g·cm-3质量分数为95%的浓硝酸3mL，超出实际参加反应的量其原因有（写出两点）：①

②

参考答案：略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.将含有C．H、O的有机物3.24g，装入元素分析装置，通入足量的O2使它完全燃烧，将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B。测得A管质量增加了2.16g，B管增加了9.24g。已知该有机物的相对分子质量为108。⑴燃烧此化合物3.24g，须消耗氧气的质量是多少？

⑵求此化合物的分子式？⑶该化合物1分子中存在1个苯环和1个羟基，试写出它的同分异构体的结构简式。（计算要有文字说明过程）参考答案：8.16g

C7H8O

略

略18.恒温、恒压的条件下，将N2和H2按体积比1：3混合充入一密闭容器中，发生下列反应

N2+3

H22NH3，达平衡时，测得气体体积为起始气体体积的0.75倍，求：（1）平衡时N2的转化率;（2）平衡时混合气体中NH3的体积分数;(3)平衡时混合气体的相对分子质量与起始气体的相对分子质量之比.（请写出计算过程）参考答案：（1）50%（2）33.33%

(3)

4/3

19.A、B两种烃的最简式相同，7.8gA完全燃烧后生成物通入过量的石灰水中，得到沉淀60g。A不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不与溴水反应，B能使这两种溶液褪色。0.5molB完全燃烧生成22.4LCO2(标准状况)，在相同状况下，A与B蒸气的密度比为3:1.写出这两种烃的结构简式。参考答案：A：

B：CH≡CH解析：首先由