2025-2026学年四川省南充市嘉陵区数学四下期中学业水平测试试题含解析

2025-2026学年四川省南充市嘉陵区数学四下期中学业水平测试试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．小华跑50米用了9（

）A．时B．分C．秒2．1997年7月1日，我国恢复对香港行驶主权，到2018年7月1日是恢复行驶主权（）周年．A．21 B．22 C．19 D．203．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米 C．千米、米、厘米、毫米4．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．405．刘红每天上学有两条路（如图），走哪条路近一些（）。A．①号路近些 B．②号路近些 C．两条路一样近 D．无法确定二、认真辨析，我会判。1．“”和“”的结果相等。（________）2．两个三位数相加，和一定是四位数。（________）3．分子是1的两个分数，分母小的分数值大。（________）4．10分米与1米的长度一样。（________）5．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．叔叔开车出发，出发时里程表的读数是35千米，回家时的读数是160千米，这一次出发行驶的里程数是（）千米。A．195 B．125 C．1602．□×2=606，□里应填()．A．330 B．303 C．3003．小丽3分钟跳绳276个，小刚4分钟跳绳408个，两人的速度相比较（）。A．小丽快一些 B．小刚快一些 C．一样快4．不计算，估一估897×9的准确得数可能是（）。A．8903 B．8073 C．72035．越接近中午，太阳照射树的影子（

）。A．越短B．越长C．没有变化四、勤奋的你来算一算。1．口算．21×3＝44×2＝16×3＝50+0＝28×2＝70×0＝101×7＝7×5+6＝72﹣27＝500×2＝27×3＝9×5+8＝2．用竖式计算。820－376＝53×6＝257×3＝408×7＝3．计算下面图形的周长．(1)(2)五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，有几种拼法？拼成的长方形的面积是多少？周长最大是多少？最小是多少？2．家乐福超举办迎春节大促销，下列儿童商品一律半价。（1）买3件上衣多少元？（2）自己再提出一个问题，并解答。3．三（1）班有45人，其中男生占了总人数的，其余是女生，男生有几人？4．（1）在下面这组平行线之间画一个最大的正方形．（2）量一量：正方形的边长是厘米．5．十一黄金周，金宝乐园共接待游客847人。（1）这一周平均每天接待游客多少人？（2）如果每张门票8元，这周共收入多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】五十米不是很长的距离，对正常的小学生来说用9秒就能跑完．利用九分钟跑50米利用的时间有些长，9小时就更不现实了，所以单选题9秒最合适．2、A【详解】2018年7月1日﹣1997年7月1日＝21（周年）答：到2018年7月1日是恢复行驶主权21周年．故选A．3、C【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。故答案为：C【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键。4、D【详解】180÷2﹣50＝90﹣50＝1．答：差是1．故选D．【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差＝180÷2，减数是50，依此可求差的值．5、C【分析】把图中的线路补充一个长方形，再根据长方形的性质解答本题即可。【详解】，根据图形，我们可以发现：线路①：长方形的一个宽边＋一个长边；线路②：长方形的一个宽边＋一个长边；故线路①＝线路②；故两条路一样近；故选：C【点睛】本题主要考查长方形性质：两条对边相等。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果，即可得出结论。【详解】，则“”和“”的结果不相等。故答案为：×。【点睛】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数。2、×【分析】两个三位数相加，和可能是三位数，例如200＋100＝300；也可能是四位数，例如900＋600＝1500。【详解】根据分析可知，两个三位数相加，和不一定是四位数。故答案为：×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法，可通过举反例的方法解决类似问题。3、√【分析】分子相同的两个分数比较大小，分母小的分数大。例如＞。【详解】根据分析可知，分子是1的两个分数，分母小的分数值大。故答案为：√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时，就比较分母。分母大的分数小，分母小的分数大。4、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。【详解】10分米＝1米则10分米与1米的长度一样。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。5、×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数，据此得解。【详解】160－35＝125（千米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。2、B【详解】略3、B【分析】由题意可知，速度＝跳绳的个数÷时间，所以小丽的速度为276÷3＝92（个），小刚的速度为408÷4＝102（个），92＜102，所以小刚快一些。【详解】276÷3＝92（个）；408÷4＝102（个；92＜102，所以小刚快一些。故答案为：B【点睛】本题主要考查关于速度的理解，在跳绳中，平均每分钟跳的多，那么速度就快，理解这一关系是解答此题的关键。4、B【分析】在估算中，一般要按照“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行估算。【详解】897×9≈900×9＝8100和8100最接近的是8073。故答案为：B【点睛】此题考查了学生对乘法的估算方法的掌握情况。5、A【详解】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。四、勤奋的你来算一算。1、63；88；48；5056；0；707；4145；1000；81；53【详解】略2、444；318；771；2856；4.1；5.3；3.7；3.6【分析】（1）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】820－376＝44453×6＝318257×3＝771408×7＝28563、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24（米）2＋2=4（米）24＋4=28（米）五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、三种，12平方厘米，26厘米，14厘米【详解】有三种拼法，第一种拼法：长12厘米，宽1厘米；第二种拼法：长6厘米，宽2厘米；第三种拼法：长4厘米，宽3厘米。面积都是12平方厘米。第一种拼法的周长是：（12+1）×2=26（厘米）第二种拼法的周长是：（6+2）×2=16（厘米）第三种拼法的周长是：（4+3）×2=14（厘米）周长最大是26厘米，最小是14厘米。2、（1）120元（2）买4双鞋子多少元？56元【分析】（1）先用上衣原价除以2，求出上衣的现价。再根据总价＝单价×数量，求出购买3件上衣的钱数。（2）根据题意给出的条件，可提出问题：买4双鞋子多少元？先用鞋子原价除以2，求出鞋子的现价。再根据总价＝单价×数量解答。【详解】（1）80÷2×3＝40×3＝120（元）答：买3件上衣120元。（2）买4双鞋子多少元？28÷2×4＝14×4＝56（元）答：买4双鞋子56元。【点睛】解决本题的关键是根据“儿童商品一律半价”求出各个商品的现价，再根据公式总价＝单价×数量解答。3、20人【分析】把45人看作整体，平均分成9份，男生占4份，然后根据分数与除法的关系，让45除以9求解出1份量是多少，然后再乘4即可解答男生人数。【详解】45÷9＝5（人）5×4＝20（人）答：男生有20人。【点睛】本题考查分数与除法的简单应用，掌握分母是平均