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第页共页最新梦见在教室扫地(模板10篇)梦见在教室扫地篇一负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带着下个个“精兵强将”开场出马,她经过了全部武装之后,带上“工具”,就开场了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦,“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着渐渐挪动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好似在向她示危。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好似在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想如今的她肯定比吃蜜还甜。最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。小红连忙问:小明你干什么去?小明说:“我要回家了。”小红问:你怎么不清扫卫生?小明说:“有这么多人清扫不用我了。”小红说:“假如每个人都不清扫卫生,我们的教室会怎么样?”小明惭愧地低下了头。第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。首先老师给我们分好了工,有的扫地,有的擦窗户。劳动开场了,同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户,我提来满满的一桶水,再搬来一张桌子放在窗户边,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子,就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净,我把衣服弄湿了,我也顾不了这些,继续擦起来。看,我们的张老师也参加了劳动,她和同学们一起扫地,遇到有泥的地方,还用水冲,累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学清扫。最后我们终于完成了任务,把教室清扫得一尘不染。老师看着干干净净的教室,直夸我们,我们听了非常快乐。梦见在教室扫地篇二“妈妈,今天学干啥呀?”“扫地吧。”妈妈答复说。我便拿来了扫帚和垃圾们的“出租车”。为什么我同意呢?因为扫地看上去很简单的,别笑我偷懒哦!〔我的家很大的〕我学会了扫地先扫客厅吧,我想。我拿着扫帚轻轻地扫着地板的脸,心想:“地板舒适吗?不舒适那我再轻一点儿”垃圾们被扫出来了,我急急忙忙地去拿“出租车”。还小声地说:“快点,快点!垃圾们都等着呢!”一点一点的,它们都被“送”了“出租车”。然后我再扫餐厅,接着扫我自己的房间。这里的垃圾真不乖,要扫进去很难很难。最后就要扫次卧、次卫生间、主卧、主卫生间。我在扫主卧的时候,被爸爸翻开的电视吸引住了,也在一旁看了起来。但我马上意识到,我如今的任务是扫地,不是看电视。于是,我又认真地扫了起来。“嘀嘀嗒嗒,垃圾们,终点站——垃圾桶到了。身上带着的物品请不要遗忘在车上,请到下一站——垃圾场。”大家被我的叫声吸引住了。爸爸走过来,拍拍我的肩膀说:“在扫地呀?”我喜欢今天,喜欢这带有动画的一天。它在我美妙的回忆中,在我心中的思念中……梦见在教室扫地篇三一、教材分析^p1、内容及编排本教材从专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个专题;多彩的秋天;学校生活爱祖国;怎样看问题、想问题;友好相处、团结协作;关爱别人;保护环境、保护动物;热爱科学。每组课文包括导语、识字、4-5篇课文及“语文园地”。各局部互相联络,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,语言生动。2、教材特点⑴围绕专题整合教材内容,每一组教材均以“导语”的形式点明专题,识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际,展示台等内容都围绕着本组的专题安排。⑵识字课内容丰富,形式多样识字课的内容围绕本组的专题,而且形式多样。有的描写秋天美丽风光、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语,有的表达爱国之情的三字经,有讲思想方法、给人启迪的成语,有提倡团结合作的,有教学生怎样做人的对联,还有反映人和动物和谐相处的.拍手歌。⑶课文内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近儿童生活。本册教科书与九年义务教育同册教材相比,大幅度地更新了课文,更新率达50%。课文体裁多样。童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普文章以及日记等应有尽有,有较强的可读性和兴趣性。⑷课后练习重视联络学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语文理论才能。⑸打破传统教材的呈现方式,增强亲和力。编写角度由效劳于老师的教转向效劳于学生的学。教材的呈现方式,有利于学生发现、探究。“语文园地”里设有“展示台”一栏,给学生提供展示学习成果和才能的时机。⑹教材内容具有开放性和弹性。本册教材规定了识字量认识450个,但同时又引导学生在生活中主动认字,鼓励学有余力的学生多认字,超过规定的识字量。在识字方面,每课要求认识的字表达根本要求,学有余力的学生可以多认。梦见在教室扫地篇四星期天上午爸爸妈妈都走了,只剩下我一个人在家,我看了看地上有垃圾,显得很不美观,于是我决定开场扫地。我拿起扫帚,认真地把地上的垃圾和墙角缝扫的干干净净。正当我觉得扫地非常简单,洋洋得意时,却看见一块口香糖粘在地面上,于是我用扫帚很卖力的扫着,结果越扫越脏,有些口香糖还粘在扫帚上,这可怎么办呢?我眉头一皱,计上心来,我往口香糖上浇水,口香糖被软化了,然后被我毫不费力的抠下来,看着被我处理掉的口香糖,我真快乐。看着这么干净的客厅,我很快乐,但是还有一些美中缺乏的是由于地上有一些头发,扫的时候头发会粘在上面,还要弄下来,来回弄很费事。所以我拿了一个塑料袋,需要弄头发的时候就把头发往塑料袋里一放,头发就不会到处乱飞了。这时正好爸爸妈妈回来了,看了一下这干净的地,可快乐了,说:“我们的儿子长大了。”听到父母这样夸我,我心里就像吃了蜜一样,虽然我干的腰酸背痛,但是能得到这样的评价,我也算心满意足了。通过这次扫地,我很兴奋,同时我也得到了很大的启发,这个启发就是:只要努力,不肯放弃,成功就会在你面前招手,加油!扫地的作文04-02扫地作文08-02扫地的作文06-28扫地05-23梦见在教室扫地篇五扫地的工人随处可见,虽然别人会厌恶地看着自己做什么,甚至不会看一眼。但是他们的小行为突然触动了我的心。每天早上,我都早起出门。无论我多晚或多早出门,他们都会出现。一开场,我和其别人一样。我觉得遇到他们运气不好,因为他们后面有很多肮脏的垃圾箱。如今我开场改变这种看法。那天早上,我像以前一样早早地出去了。不远处,我看到了她的身影,所有的人都厌恶的看着,全都围了过去。一进去,一看,是屎!其别人都走来走去,不想被踩。只有她默默的把灰拿出来,倒在上面,飞快的一扫而空。在别人眼里,这可能是她的责任,但别人会有些不情愿,她默默地一扫而空。我一看就惊呆了,心里微微感动。他们为了家人和家人扫地。她眼里有多投,他们忍第一不是吗?去学校,靠近校门,工人们正在扫地。一个人走过他们刚刚清理灰尘的地方,但是用一只脚,到处都是灰尘。他不这么认为,继续走自己的路。扫地的工人已经看到了,但他们什么也没说。然后继续扫,我能从我的眼睛里看出来,也许他们习惯了默默无闻!但是,这个世界上还是有很多不尊重别人的人。虽然他们做的都是工作,但有这些白眼和恶心的眼神谁受得了?当他们没有休息的时候,他们触动了我幼小的心灵。不管下雨还是刮风,他们都会工作。没有他们,这个城市将是垃圾。然而,因为我们应该尊重他们,每个人的工作是不同的。我们有多少人不尊重他们?他们不默默忍受吗?梦见在教室扫地篇六晚上,老师留的做业是做“不倒翁”。我回家和妈妈一起做了起来。我先把鸡蛋磕一个口,然后把鸡蛋黄倒在碗里,又把鸡蛋壳装满沙子,最后把鸡蛋壳上画个图案。一个完好的“不倒翁”就做好了。但是,妈妈不小心把“不倒翁”摔碎了,妈妈让我把地上的鸡蛋壳清扫干净。我就拿起笤帚开场扫。我已开场很使劲地扫,尘土都飞起来了,满屋都是。那些灰尘精灵和我玩“游击战”,我往东扫,它往西跑,我往后扫,它往前跑。像跟我玩捉迷藏,我总是捉不到它们。妈妈说:“轻轻地压住笤帚扫,这样就可以把顽皮的灰尘精灵降服了。”我按着妈妈的话认认真真的扫起来。果然,顽皮的灰尘精灵跟着我的笤帚往前走。我发现还有些灰尘精灵藏起来了,我仔细地找啊找,终于被我盯住了。原来,床铺底下,炉子底下,还有一些灰尘精灵,悄悄地躲着,怕我找到它。它看见我来了,吓得东躲,可还是逃不过我的眼睛,我把它们都扫到簸箕里,“请”出屋去。它们终于被我解决了。我扫地多干净多辛苦呀!细小、淘气、狡猾的灰尘精灵终于被我降服了。它们再狡猾也狡猾不过我呀!妈妈以前扫地特别累,我以后应该多多帮助妈妈扫地,做一个爱劳动的好学生。梦见在教室扫地篇七扫地,是最简单不过的事了,在校的小学生谁不会?可是说起,我第一次扫地的情景还真是狼狈啊!六岁那年的一天,爸爸妈妈有事都出去了,家里只有我一个人。爸爸说我年纪小,出去玩会被人欺负的,还把大门反锁起来。就这样,我成了“笼中鸟”了,外面美丽的风光看得,摸不着。我把家里的玩具统统都搬出来狠狠地玩了一阵,没劲!都是一些玩过几十次的老玩意啦。说干就干,我拿了扫帚繁忙起来。一开场,就感觉不对劲了,扫帚在地上拖动,灰尘就紧跟着扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、椅子上到处都是,弄得我的呼吸都感到困难。突发奇想,把扫帚横放,人蹲下来挥动扫帚不就轻松多了。正想着这事情怎样善后,听见一声钥匙插进锁孔的声音,妈妈开门进来了。看见满屋子湿漉漉的地面——满是灰尘,妈妈马上就开场“闪电打雷”了。可是我一动不动的,老老实实被训了一顿。真郁闷,好事没做成,倒搞得自己像是猪八戒照镜子——里外不是人。幸好,爸爸从旁开脱说我自觉参加劳动的精神是好的,我总算收回了一点面子。梦见在教室扫地篇八今天,第三组要扫地。中午,他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢?”同学互相问到。这时谢金之说起话来“这样吧,我来拾掇桌椅,你来扫地,他来撮垃圾”,“好的”同学们开场繁忙起来。谢金之在拾掇桌椅,她看见同学们的桌子上摆满了东西,有的摆了书本,有的摆了文具盒,有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。我正在扫地,看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片,有的桌子底下有塑料袋,还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想:同学们可真不讲卫生,总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾,她提起垃圾桶跑出了教室舒方智在拖地,只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力,终于把地面拖得干干净净。廖翊岑还抹了桌子,她拿着抹布在桌子上使劲地擦,把桌子抹得亮亮的。我们不一起拾掇工具房。一把把扫扫把排在一起,像一排排卫兵。看着干净的教室,我的心里乐开了花。梦见在教室扫地篇九星期六的早晨,醒来后我揉了揉眼睛,本来还想再多睡一会儿,可一看地上,又脏又乱,画片、纸屑……我的作业本还躺在鞋子旁边呢!平时都是爸爸、妈妈帮我清扫房间,他们又要忙工作,又要照顾我,太辛苦了,我怎么就不能自己清扫一下呢?我一骨碌爬起来,穿好衣服下了床,捡起了作业本和画片,找来扫把就开场扫地了。一下,一下,觉得这扫地也没什么,挺简单的呀!可是回头一看,我就知道自己快乐太早了,不但纸屑没扫干净,而且地上一道一道的,怪不得妈妈总说我扫地是“给老爷画胡子”。我有些泄气,真想扔了扫把喊爸爸帮我扫,可是自己刚刚还信心百倍的呢!我就不信这样一件小事都做不好,哼,我要自己扫干净!纸屑好似长了翅膀似的,我扫东边它飞到西边,我扫西边它又飞到东边,就这样来来回回好似和我捉迷藏,扫起来的尘土又把房间里搞得烟山雾罩。我是不是心太急了,扫得太快?于是我轻轻地一下一下认认真真扫起来,果然纸屑也不飞了,地面一下子也干净了。哈,我终于找到扫地的窍门了!妈妈回家后,看到干净的房间夸我真懂事。我的心里美滋滋的。梦见在教室扫地篇十“呀,地板好脏啊,看来要好好____了。”妈妈拾掇完厨房,只听到妈妈喊到。“妈妈,那我帮你扫吧。”我连忙说道。“不用了,你去看书吧。”“那我看你扫地吧,顺便好好学一下。”“那好吧!”妈妈笑着说。首先,妈妈先把房间的门窗都翻开,这样灰尘好飞出去。然后,妈妈把扫把伸到床底、桌底,这时,所有的灰尘都像逃兵似的,灰溜溜的从角落里跑了出来。接着,妈妈轻轻地把灰尘扫入畚箕里面,但就算再怎么轻,有些灰尘还是会飘散在房间里。在阳光下,它们就像是在跳舞的小恶魔,在阳光中飞啊飞,似乎还挺开心的呢!最后,妈妈抓着扫把的柄端,向后倾斜着在地上敲了敲,这样,灰尘才不容易从畚箕里逃出去。这时,妈妈弯着腰,把一缕细细的发丝从隐蔽
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