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文档简介
教案系列幼儿园中班下学期体育教案《袋鼠跳》含反思
中班下学期体育教案《袋鼠跳》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿喜爱参加跳动活动,体验嬉戏的乐趣,会双脚向前跳动,提高腿部肌肉力气,培育机智、英勇、灵敏及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格,快来看看幼儿园中班下学期体育《袋鼠跳》含反思教案吧。
活动目标:
1.会双脚向前跳动,提高腿部肌肉力气。
2.喜爱参加跳动活动,体验嬉戏的乐趣。
3.培育机智、英勇、灵敏及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。
4.培育幼儿对体育熬炼的爱好。
活动预备:
跳袋若干、筐一个、场地布置
活动过程:
一、热身运动
1.热身运动:今日袋鼠们要去参加森林运动会,那你们想不想去参加竞赛?好,现在我就把你们全变成小袋鼠。为了取得更好的成果,让我们一起来热身运动吧。音乐声音大,你们就在原地跑得快些,音乐声小时你们就在原地跑得慢些。(重点活动下肢的各个关节。)预备好了吗?
2.幼儿练习跳动。
二、基本部分
1.导入:师:现在就让我们一起来学习新本领,学好了才可以去参加竞赛。大家肯定要好好学哦。
2.老师用动作示范表现袋鼠跳。,幼儿探究尝试跳跳跳。
你们知道袋鼠是怎么走路的吗?诶,是跳着走的。那你们学一学小袋鼠,想一想小袋鼠是怎么跳的。
双脚并拢,膝盖略微弯曲,用力向前跳。预备要跳的时候,要双腿用力蹬向前上方跳。落地时,前面的脚掌先遇到地面,动作要轻点。
3.让幼儿练习仿照袋鼠跳。。
(1)原地跳(2)向前一步跳(3)连续向前跳
动作要求:每次预备要跳时要先站稳后再向前跳,不要着急,防止摔倒。
4.幼儿尝试用跳袋练习袋鼠跳。
袋鼠宝宝们学得可真棒!我有礼物要嘉奖给们,想不想要?
(出示跳袋)这是什么?可以怎么玩呢?
双手提着袋子的耳朵,一只脚踩进来,另一只脚再踩进来,然后拉紧小耳朵,用力往上跳。
(1)请个别幼儿上来示范对其表现加以确定并赐予指导。
(2)提问:刚才老师观看许多小伴侣都会站在跳袋里双脚向前行进跳了,可是还有些小伴侣不大会跳,有的还差点摔倒。究竟我们怎样做才能跳得又稳又好呢?
小结:我们先将双脚站在布袋中,再用双手紧紧抓住袋口两边的把手,将布袋拉直,双脚并拢,腿略微弯曲,用力向前跳。这样才能跳得又稳又好呢,那你们想不想再来试一试?
提示幼儿在跳的过程中膝盖要略微弯曲,身体前倾但未能倾得太厉害,避开摔倒。
阶段放松:针对腿部进行捶、拍等放松。
三、宣布嬉戏规章,分4人一组进行竞赛嬉戏听,这是什么声音?森林运动会要开头啦!你们跟着妈妈一起跳着去参加竞赛吧。
四、放松整理
1.老师小结,并带领幼儿坐下,将跳袋收到筐中。
2.师幼一起做放松运动。
教学反思:
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发觉幼儿们的态度乐观,表现出极大的爱好,制造力也得到发挥。
小百科:袋鼠是任何一种属于袋鼠目的有袋动物,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为
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