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2021年安徽省池州市东至县昭潭中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂检测还原糖B.黑暗中生长48h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核D.花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒参考答案:B斐林试剂用于检测还原糖,成熟香蕉匀浆中含有葡萄糖,能与斐林试剂发生颜色反应,A错误;黑暗中生长24h的天竺葵叶片,淀粉等有机物被消耗,用碘液不能产生特定颜色,B正确;玉米根尖细胞中含有DNA,经甲基绿染色后呈绿色,所以在显微镜下观察细胞核,能观察到特定的颜色,C错误;花生子叶富含脂肪,经苏丹Ⅲ染色后呈橘黄色,在显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒,D错误。2.下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞的屏障作用
B.胃黏膜的保护作用C.吞噬细胞的吞噬作用
D.淋巴细胞的杀伤作用参考答案:C试题分析:人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞.第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.解:A、皮肤角质层细胞的屏障作用属于人体第一道防线,A错误;B、胃粘膜的保护作用属于人体第一道防线,B错误;C、吞噬细胞的吞噬作用属于人体第二道防线,C正确;D、淋巴细胞的杀伤作用属于人体的第三道防线,D错误.故选:C.考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.3.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较,正确的是()A.使用的菌种在遗传时都能遵循孟德尔的遗传定律B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制C.果酒、果醋和腐乳发酵均在有氧条件下进行D.果酒、果醋和腐乳的制作利用的都是微生物胞内酶参考答案:B分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。【详解】果酒和果醋制作的菌种分别是酵母菌和醋酸菌,腐乳制作的菌种主要是毛霉,酵母菌和毛霉是真核生物,进行有性生殖时核基因遵循孟德尔的遗传定律,而醋酸菌是原核生物,不进行有性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律,A错误;不同菌种繁殖的适宜温度不同,酵母菌在20°C左右适宜繁殖,醋酸菌的最适生长温度为30~35°C,毛霉的最适生长温度为15~18°C,发酵过程中控制好温度,既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长,B正确;酵母菌无氧呼吸产生酒精,故果酒发酵在无氧环境下进行,醋酸菌和毛霉属于需氧生物,果醋和腐乳的前期发酵是在有氧条件下进行的,C错误;腐乳制作过程是利用毛霉的胞外酶,D错误。故选B。【点睛】本题综合考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、参与制作的微生物及其特点、实验条件等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。4.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1︰2︰2,此时细胞内可能发生着A.细胞膜向内凹陷
B.着丝点一分为二C.中心体移向两极
D.DNA正在进行复制参考答案:C5.下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是()A.肠道中的物质A通过协助扩散进入血管内B.胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液pH明显降低参考答案:C6.下列对免疫失调引起的疾病的叙述,正确的是(
)A.过敏反应的实质是过敏原再次与组织细胞特别是T细胞发生特异性结合的过程B.器官移植中,器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能异常所产生的反应C.免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的,发病时免疫系统成为抗原D.自身免疫反应是人体的免疫系统对自身成分发生免疫反应,自身成分成为抗原参考答案:D试题分析:过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,A错误;器官移植中,器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能正常所产生的反应,B错误;免疫缺陷病是由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的,但免疫系统不会成为抗原,C错误;自身免疫反应是人体的免疫系统对自身成分发生免疫反应,自身成分成为抗原,D正确。考点:本题考查免疫调节的相关知识,重点考查免疫失调引起的疾病,要求考生识记几种免疫失调引起的疾病的类型及相关实例,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。7.细胞有氧呼吸中,水作为反应物参与的过程是()。A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→二氧化碳和[H]C.[H]与O2结合生成水
D.ADP和Pi形成ATP参考答案:B8.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是()A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节参考答案:A9.下面左图为某植物育种流程,右图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤.下列相关叙述错误的是()A.图1子代Ⅰ与原种保持遗传稳定性,子代Ⅱ和子代Ⅲ选育原理相同B.图1子代Ⅲ选育显性性状需自交多代,子代Ⅴ可能发生基因突变和染色体变异C.图2①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与D.图2⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质参考答案:D【考点】9C:生物变异的应用;7F:遗传信息的转录和翻译;Q2:基因工程的原理及技术.【分析】五种育种方法比较:1、杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起).2、诱变育种原理:基因突变.方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得.3、单倍体育种原理:染色体变异.方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点
明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离.4、多倍体育种原理:染色体变异.方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就.5、基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴).方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状.操作步骤包括:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等.举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等.【解答】解:A、子代植株Ⅰ是体细胞培养,利用的原理是植物细胞的全能性,属于无性繁殖,所以与原种保持着遗传稳定性;子代Ⅱ为基因工程育种、子代Ⅲ为杂交育种,选育的原理都为基因重组,A正确;B、子代Ⅲ的选育过程为杂交育种,如果需要显性纯合体,则一定要自交选育多代;子代Ⅴ的选育过程需要用物理因素、化学因素等来处理生物,所以可能发生基因突变和染色体畸变,B正确;C、图2中①过程是构建基因表达载体,其完成需要限制酶和DNA连接酶的参与,C正确;D、图2中⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多个同种蛋白质分子,D错误.故选:D.【点评】本题结合育种过程图,考查生物变异、育种和基因工程的相关知识,意在考查考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力.10.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是
A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率参考答案:A11.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指A.细胞内液
B.细胞外液
C.体液
D.组织液参考答案:B略12.切除幼年狗的垂体之后,不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是A.垂体是调节内分泌活动的枢纽
B.垂体分泌的生长激素减少C.垂体分泌的甲状腺素减少
D.垂体能控制甲状腺的分泌活动参考答案:A13.下列人体细胞中分化程度最低的是(
)A.胚胎干细胞
B.造血干细胞
C.胰腺细胞
D.肌肉细胞参考答案:A14.下列各种类型的细胞中,分化程度最低的是(
)A.植物体细胞
D.生殖细胞
C.受精卵
D.动物体细胞参考答案:C15.下列有关生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面C.抵抗力稳定性差的生态系统,其恢复力稳定性一定高D.生态系统的能量流动是单向的,而信息传递可以是双向的参考答案:D【考点】G3:生态系统的结构;G2:生态系统的功能.【分析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和营养结构(食物链和食物网).2、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递.3、生态系统的稳定性表现在两个方面:一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状(不受损害)的能力,叫做抵抗力稳定性.另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫做恢复力稳定性.生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性往往就越弱.【解答】解:A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,A错误;B、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递三个方面,B错误;C、恢复力稳定性要看环境条件,环境条件恶劣,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都低,C错误;D、生态系统的能量流动是单向不循环、逐级递减的,而信息传递可以是双向的,D正确.故选:D.16.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是
()A.鸟类的“求偶炫耀”不属于行为信息
B.信息可以调节生物的种间关系C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.植物都通过化学物质传递信息参考答案:B17.下列哪种物质组成中含有糖类物质(
)A.RNA
B.脂肪
C.性激素
D.胰岛素参考答案:A18.生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是(
)A.自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行参考答案:B19.克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。下列有关该男孩患克氏综合征的原因的分析中,正确的是(
)A.母亲在形成卵细胞的过程中,在减数第一次分裂时,发生了同源染色体不分离B.父亲在形成精子的过程中,在减数第一次分裂时,发生了同源染色体不分离C.母亲在形成卵细胞的过程中,在减数第二次分裂时,发生了姐妹染色单体不分离D.父亲在形成精子的过程中,在减数第二次分裂时,发生了姐妹染色单体不分离参考答案:C20.如果一个种群的密度愈来愈小,下列选项中与之无关的是(
)A.种群处于衰退期
B.种群内雄性趋于不育C.种群死亡率超过出生率
D.群落结构太复杂参考答案:D21.图为某人血糖浓度的变化曲线,相关叙述正确的是()A.该人是糖尿病患者 B.AB段胰岛素分泌减少C.AB段糖原的合成减少 D.DE段肝糖原水解增多参考答案:D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】据图分析:AB段由于食物中糖类消化吸收使得血糖浓度升高;BC段由于胰岛素分泌增加,促进氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质,使得血糖浓度下降;DE段肾上腺素和胰高血糖素的协同作用,促进肝糖元分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度升高.【解答】解:A、该人的血糖变化范围在0.8~1.2g/L之间,是一个正常人,A错误;B、AB段由于食物中糖类消化吸收使得血糖浓度升高,胰岛素分泌增加,B错误;C、AB段糖原的合成增加,C错误;D、DE段血浓度较低,在肾上腺素和胰高血糖素的协同作用,促进肝糖元分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度升高,D正确.故选:D.
22.某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙不正确的是(
)A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替参考答案:D略23.白绵羊与白绵羊交配后,后代既有白绵羊也有黑绵羊,这种现象及产生这种现象的根本原因分别是A.性状分离
等位基因分离
B.等位基因分离
性状分离C.同种基因分离
姐妹染色单体分离
D.姐妹染色单体分离
同种基因分离参考答案:A24.下列有关DNA复制的叙述,正确的是A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸
B.在复制过程中,复制和解旋是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子参考答案:B25.下列细胞分裂图像,最适合辨认染色体的形态和数目的是A.
B.
C.
D.参考答案:D据图分析,图示四幅图分别处于有丝分裂前期、有丝分裂后期、有丝分裂间期,有丝分裂中期,其中有丝分裂中期的染色体数目最清新,形态最稳定,是观察染色体数目和形态的最佳时期,故选D。26.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是参考答案:A27.科研人员分别给大白鼠注射了某种激素后,观察到的相应反应是可引起低血糖,甚至昏迷。据此判断激素化学名称是
A.甲状腺激素 B.胰高血糖素
C.胰岛素
D.生长激素参考答案:C28.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1:2B.细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞的名称是次级精母细胞或极体参考答案:D29.下图表示进一步研究生长素通过玉米胚芽鞘的运输实验。图中琼脂块A含量有生长素,琼脂块B从底部收集生长素,琼脂块C从左侧收集生长素。下表是实验装置在暗处和右侧照光两种情况下琼脂块B和C中的生长素含量(相对值)。该实验能说明(
)A.黑暗中产生的生长素比有光时更多
B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C.单侧光使胚芽鞘弯向光源
D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输参考答案:B30.最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是
A.C、H、O、N、S
B.C、H、O、N、P
C.C、H、O、N、S、P
D.C、H、O、Mg、F参考答案:C31.下列属于PCR技术的条件的是
①单链的脱氧核苷酸序列引物
②目的基因所在的DNA片段
③脱氧核苷酸
④核糖核苷酸
⑤DNA连接酶
⑥DNA聚合酶⑦限制性内切酶
A.①②③⑤
B.①②③⑥
C.①②③⑤⑦
D.①②④⑤⑦参考答案:B32.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是A.染色体
B.液泡
C.核糖体
D.叶绿体参考答案:C33.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明(
)A.“光斑”照射前,光合作用无法进行
B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关参考答案:C34.下列有关清水在相关实验中应用的说法中正确的是
(
)A.制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞浓度逐渐变大直至涨破B.用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C.发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中后,液泡颜色将变深D.制作洋葱根尖分生区装片时,染色前需要用清水洗去解离使用的药液参考答案:D制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞会不断吸水膨胀,因此其细胞内液体浓度逐渐变小直至涨破,A错误;观察口腔上皮细胞线粒体前,将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30~40℃,使其充分溶解,得到新配制的质量分数为1%的健那绿染液,不能用清水,更不用洗去浮色,B错误;已发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞置于清水中后会发生质壁分离的复原,液泡体积逐渐变大,颜色逐渐变浅,C错误;观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的流程为:解离、漂洗、染色和制片,故染色前需用清水洗去解离液,D正确。35.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上生长的情况也不同。如图3-4所示,外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是
(
)参考答案:B36.动物细胞培养与植物组织培养的主要区别在于:A.培养基不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株参考答案:A37.磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是
A.细胞质基质
B.叶绿体基质
C.叶绿体类囊体薄膜
D.线粒体内膜参考答案:B略38.下列有关群落演替的说法中,正确的是()A.到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群B.人类活动可以改变演替的速度,但不能改变演替的方向C.草本阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响参考答案:A本题主要考查群落演替的相关知识。在群落演替过程中,部分生物被淘汰,部分生物能够保留下来;人类活动能改变演替的方向和速度;生物种类增加可以增强生态系统的抵抗力稳定性;群落演替是生物与环境共同作用的结果。39.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是(
)A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B.改造基因易于操作且改造后能够遗传C.人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大参考答案:B40.体温调节中枢和感觉热和冷的中枢分别在
(
)A.大脑皮层,下丘脑
B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑
D.大脑皮层,大脑皮层参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果.回答下列问题:(1)观察图甲并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有
.科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的
功能;另一方面,T淋巴细胞活性下降还会导致
的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱.(2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙,其中Fasl蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达.人们推测,精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中
基因的表达受到了影响,从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第
道防线,而在被HIV感染的T细胞中
基因表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力.(3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构.乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过,当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是
,引起突触后膜兴奋.(4)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需,研究者做了以下两个实验:①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流,之后引起
定向移动,释放神经递质;②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内,同时电刺激突触前神经元,若
,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋地传递是必需的.参考答案:(1)激素、神经递质、淋巴因子(缺一不可)
防卫、监控、清除
淋巴因子(2)FasL
第一、二(或第二)
Fas(3)钠离子内流(4)①突触小泡②动作电位无改变,神经递质释放量减少【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】分析图形:图甲中作用于免疫细胞的物质来自于血液和神经细胞,所以作用于人体免疫系统的免疫活性物质有激素、神经递质、淋巴因子等;图乙中效应T细胞的FasL与靶细胞表面的Fas特异性结合;图丙为突触的结构,突触前膜释放神经递质与突触后膜上的受体特异性结合.【解答】解:(1)图中作用于免疫细胞的物质来自于血液和神经细胞,所以作用于人体免疫系统的免疫活性物质有激素、神经递质、淋巴因子等,.免疫系统的具有防卫、监控、清除功能.淋巴因子是由T淋巴细胞分泌的,T淋巴细胞的减少会影响淋巴因子的分泌.(2)已知FasL蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达.精神因素引起T细胞活性下降可能是由于FasL在T细胞分化为效应T细胞过程中基因的表达受到了影响,从而降低了对靶细胞的识别和结合能力.当HIV刚进人体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第一、二(或第二)道防线,而在被HIV感染的T细胞中基因Fas表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力.(3)当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时,后膜受到刺激,Na+通道打开,Na+内流,使膜电位变为外负内正,从而引起兴奋.(4)①当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流,之后引发突触小泡定向移动,释放神经递质;②根据题意,若动作电位无改变,神经递质释放量减少,说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.42..苹果醋具有营养丰富,增强机体免疫力,护肤养肝等多种功效,以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1,请分析回答:(1)过程甲中使用的微生物是_____________,发酵温度控制在18℃~25℃,经过10~12天后,样液中是否产生酒精,可以用___________来检验。(2)利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是_______________________。(3)过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,在操作过程中应注意的事项有下列哪几项____________(填序号)。①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;②灼烧接种环后,待其冷却后再划线;③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端划线;④最后一次划线不能和首次划的线相接触。(4)为了保持菌种的纯净,对于长期需要保存的菌种,可以采用____________的方法。(5)某同学尝试自己利用图2装置制果醋,制作过程中进气口应__________________,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是__________。参考答案:
(1).酵母菌
(2).(酸性)重铬酸钾溶液
(3).C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
(4).①②③④
(5).甘油管藏
(6).充入空气
(7).防止空气中微生物的污染【分析】据图分析,图1中甲为果酒发酵,需要的菌种是酵母菌,是异养兼性厌氧型微生物;乙为醋酸发酵,需要的菌
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