幼儿园中班社会优秀教案《帮助别人真快乐》含反思_第1页
幼儿园中班社会优秀教案《帮助别人真快乐》含反思_第2页
幼儿园中班社会优秀教案《帮助别人真快乐》含反思_第3页
幼儿园中班社会优秀教案《帮助别人真快乐》含反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列幼儿园中班社会优秀教案《关心别人真欢乐》含反思

中班社会优秀教案《关怀别人真欢乐》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会猎取关怀和关怀别人的具体方法，情愿关怀身边的人，感受关怀他人的欢乐，乐观参加活动，能用简洁的语言表达自己的感受，快来看看幼儿园中班社会优秀《关怀别人真欢乐》含反思教案吧。

活动目标：

1、情愿关怀身边的人，感受关怀他人的欢乐

2、学会猎取关怀和关怀别人的具体方法。

3、乐观参加活动，能用简洁的语言表达自己的感受。

4、能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言叙述图片内容。

活动预备：

ppt、视频

活动过程：

一、看看说说，相互关怀真欢乐

1、关怀别人就是你欢乐你我也欢乐

(1)他们在干什么?

(2)还看到了什么?

小结：她关怀她穿衣服，她欢乐了，她也欢乐了。

2、当得到别人关怀的时候会说感谢的话

(1)小伴侣之间有要别人帮忙的时候，大人也像你们一样有时需要别人的关怀，我们来看，谁需要关怀?为什么阿姨要关怀老师?

小结：做危急的事情需要关怀。

(2)老师会对阿姨说?阿姨会说?

小结：得到关怀要说感谢的话。

(3)树叶贴好了，阿姨和老师的脸上怎么样?

小结：关怀别人是件欢乐的事，得到别人关怀也是件欢乐的事。

3、在我们生活中都有不得已需要关怀的时候

(1)我们再看，谁需要关怀?

(2)奶奶为什么需要关怀?

(3)你们觉得奶奶要到几楼?小姐姐怎么会知道的?怎么问?

小结：生活中，我们都会遇到不得已需要别人关怀的时候，有时可以主动发出恳求，有时可以主动关怀别人。

二、谈谈聊聊，关怀的具体方法

1、当我们需要别人关怀的时候，我们可以主动恳求关怀

(1)接下来你们看，幼儿园里谁需要关怀了?

(2)走不进去怎么办?你们来帮帮他，说什么话?

小结：原来当我们需要别人关怀的时候，我们可以向别人主动发出恳求。

(3)刚才我们帮他说了这么多恳求的话，看看问题解决了吗?

小结：遇到困难的时候，只要你提出恳求总有人来关怀你。你们关怀了他，你们心里欢乐吗?

2、遇到别人有困难，我们也可以主动去关怀别人

(1)我们再来看，他又遇到什么麻烦了?

(2)假如没有提出恳求会有人关怀他吗?

小结：当别人遇到困难的时候，别人不说，我们也可以去主动发觉，主动关怀他。

3、情景关怀：我走不出去，怎么办?

小结：有人关怀我了，我很便利地走出去了，我真欢乐!你们欢乐吗?

三、阅历拓展，在生活中时时刻刻需要别人关怀观看助人为乐公益视频，视频里关于心吗?关怀了别人他们欢乐吗?

小结：原来，在我们的生活中，你需要别人的关怀，别人也需要你的关怀，在相互关怀的过程中我们都会很欢乐，下次我们也去帮帮身边的伴侣，好吗?

教学反思：

活动终止后，我认真反思了这节课，训练活动应以幼儿的需要、爱好，尤其是幼儿的阅历来进行教学准备，在活动中我对自己角色的定位是一个参加者，我希望和孩子共同发觉、探讨、查找，让孩子在观看时享受探究的欢乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

小百科：欢乐是一个汉语词汇，拼音是kuàil

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论