2022年山西省太原市第十职业中学高二生物联考试卷含解析

2022年山西省太原市第十职业中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞中化合物叙述，正确的是（）A．细胞中的有机物的功能是为细胞提供能量B．淀粉、糖原、纤维素、核糖都是生物大分子C．性激素是在核糖体上合成的有调节作用的物质D．多糖、蛋白质和核酸都以碳链为骨架参考答案：D【考点】1S：生物大分子以碳链为骨架；1N：脂质的种类及其功能．【分析】生物大分子的功能主要是构成细胞生命大厦的基本框架，其中糖类和脂肪提供了生命活动的主要能源；单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体，它们都是以碳链为基本骨架的生物大分子．【解答】解：A、激素如胰岛素、胰高血糖素是有机物，调节生命活动、核酸是遗传物质，都不能为细胞提供能量，A错误；B、核糖是单糖，不是生物大分子，B错误；C、性激素属于脂质中固醇类，在内质网中合成，C错误；D、多糖、蛋白质和核酸是生物大分子，都以碳链为基本骨架，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物大分子以碳链为基本骨架、组成细胞的化合物，要求考生识记单体和多聚体的概念，明确蛋白质、多糖和核酸都是由许多单体聚合形成的多聚体，其都是以碳链为基本骨架的生物大分子，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．对于核酸、蛋白质、多糖的基本组成单位和功能的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．

2.下列与受精作用有关的叙述，正确的是：www.A、已知雄兔的基因型AA，雌兔的基因型aa，那么他们的子代小兔的基因型是aaB、某小猫咪的基因型为Ee，那么基因E一定来自雄猫，基因e一定来自雌猫C、父亲正常眼基因型XBY，母亲色盲基因型XbXb,那么他们的儿子一定是色盲XbYD、女儿是白化病患者，那么父亲的基因型是rr，母亲的基因型是RR参考答案：C3.某mRNA分子的序列为“……A—C—G—U—A—C—A—U—U……”，根据下表推测，由该mRNA分子编码肽链的氨基酸顺序是（

）密码子AUUACGUAC编码的氨基酸异亮氨酸苏氨酸酪氨酸A．异亮氨酸一苏氨酸一酪氨酸

B．酪氨酸一苏氨酸一异亮氨簸C．苏氢酸一异亮氨酸一酪氨酸

D．苏氨酸一酪氨酸一异亮氨酸参考答案：D4.在农业生产上，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中

A．促进侧根细胞的分裂

B．促进侧根产生生长素

C．抑制侧根生长素的产生

D．破坏了根的顶端优势，促进了侧根的生长参考答案：D5.城市生态系统容易造成污染的主要原因（

）A．物质和能量大量输入输出

B．城市生态系统营养结构简单C．城市生态系统中人类的生产生活排放的废弃物量大D．城市生态系统中人类生活物质浪费严重参考答案：B6.种群最基本的数量特征是A.种群密度

B.出生率和死亡率

C.迁入率和迁出率

D.年龄组成和性别比例参考答案：A7.某患者得了一种常染色体显性遗传病，其父母均为患者。该病基因显性纯合致死，其父母再生一个患病且能存活的孩子为杂合子的概率为 （） A、1 B、2/3 C、1/3 D、1/2参考答案：A8.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是：A.主动运输、主动运输

B.内吞、主动运输C.主动运输、内吞

D.被动运输、主动运输参考答案：B9.用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是

参考答案：D10.下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是 A．细胞内的吸能反应一般由ATP水解提供能量 B．同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著 C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水／结合水比值下降 D．人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关参考答案：C11.如图为光合作用过程示意图，如果在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是(

)A.a上升、b下降

B.a、b都上升

C．a、b都下降

D．a下降、b上升参考答案：B12.下列属于原核生物的是A.动物

B.真菌

C.细菌

D.病毒参考答案：C动物和真菌均为真核生物，A、B错误；细菌属于原核生物，C正确；病毒无细胞结构，不属于原核生物，D错误。13.某人接种“甲型H1N1流感”疫苗后，体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A．效应T细胞

B．浆细胞C．吞噬细胞

D．记忆细胞参考答案：B14.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A.脊髓、小脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、小脑D.脑干、脊髓、小脑参考答案：B【分析】人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。小脑能维持身体平衡，下丘脑能调节体温、水分平衡，脑干能维持呼吸等。【详解】根据题意分析可知：完成呼吸、排尿的神经中枢依次位于脑干、脊髓。阅读反射属于人类的语言功能，神经中枢在大脑皮层。A、C、D错误，B正确。15.树林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重10kg，按理论计算，最多需要蝉A．10kgB．100kgC．1000kgD．10000kg参考答案：C16.转基因抗虫棉的生产过程中不需要用到的工具是

(

)

A.限制性核酸内切酶

B．DNA连接酶

C.质粒

D.植物病毒参考答案：D17.2012年诺贝尔生理学奖获得者发现，利用逆转录病毒将Oct4等4个关键基因导入已分化的体细胞中并表达，可使这个细胞成为类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图为该技术在人体细胞中的实验示意图。下列相关叙述中，错误的是()A.由iPS细胞产生其他种类细胞的过程称为细胞分化B.利用患者的iPS细胞对其自身受损器官进行修复，与传统器官移植相比成功率更高C.目前iPS细胞在实际应用中还存在许多问题，例如有研究发现iPS细胞的增殖难以控制，即iPS细胞具有衰老细胞的特征D.结合以上信息分析，iPS细胞可能容易分散参考答案：C【分析】分析题图：图示表示将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达，使这个细胞成为具有类似干细胞的诱导多能干细胞（iPS细胞）。图中①②③表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达。用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，不发生免疫排斥反应，这可以大大提高器官移植成功率。【详解】由iPS细胞产生其他种类细胞的过程称为细胞分化，图中①②③表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达，A正确；用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，属于自体移植，不发生免疫排斥反应，这可以大大提高器官移植成功率，B正确；iPS细胞拥有与胚胎干细胞相似的分化潜力，说明iPS细胞分化程度低，更不易衰老，C错误；根据题意和图示分析，iPS细胞可能容易分散，分化成不同的组织器官，D正确。故选C。【点睛】本题结合题图，考查胚胎干细胞的研究和应用的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。18.将某多肽(分子式为C55H70O19N10)彻底水解后，得到下列4种氨基酸(R基均不含氮元素)：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种()A．4

B．8

C．30

D．60参考答案：A19.下面关于DNA、RNA和它们的组成单位的说法中正确的是（

）

A．人体所有细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B．DNA彻底水解后的产物中有脱氧核糖而没有核糖C．蓝藻细胞的线粒体中含有两种核酸D．硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成参考答案：B20.吞噬细胞不参与的是

（

）A．非特异性免疫

B．体液免疫

C．细胞免疫

D．合成并分泌抗体参考答案：D21.如图为生态系统中碳循环过程。A、B、C构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列叙述错误的是A.缺少类群C则生态系统的物质循环不能正常进行B.碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行，传递形式为CO2C.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用D.阳光是影响该生态系统稳定性的主要非生物因素之一参考答案：B【分析】图示为生态系统中碳循环过程，由于只有生物群落中生产者才能利用CO2，所以A为生产者；只有分解者才能分解动植物遗体、粪便等，所以C为分解者；对此B为消费者，B1、B2、B3依次为初级消费者、次级消费者和三级消费者。过程①主要为绿色植物的光合作用，但也可包含化能合成作用；过程②为生产者的呼吸作用；过程③为分解者的分解作用。【详解】根据前面的分析可知，C表示分解者，生态系统如果没有分解者，生产者残枝败叶和消费者的遗体粪便会堆积如山，生态系统会崩溃，因此缺少类群C则生态系统的物质循环不能正常进行，A正确；碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行，传递形式为有机物，B错误；据图分析，A为生产者，①过程主要是指光合作用，也可代表化能合成作用，C正确；阳光是自然界能量的源头，没有阳光，生态系统中生产者、消费者和分解者都要受到影响，进而影响该生态系统稳定性，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据图中A能利用CO2，确定A是生产者；再根据C能利用遗体、粪便，确定C为分解者，则B为消费者。22.诱导二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜，常用的药剂是A.盐酸 B.龙胆紫溶液 C.生理盐水 D.秋水仙素参考答案：D23.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是

（

）A．2mL蛋白质稀释液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白质稀释液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH

C．2mL蛋白质稀释液，同时加入0.01g/mL的NaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液参考答案：A略24.在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是（）A．①→② B．③→④ C．②→① D．④→③参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】据图分析：兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，在神经元间的传递需要经过突触结构，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜．图中①②在同一神经元上，③是突触前膜，④是突触后膜．【解答】解：A、图中①②在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生①→②的传导，A正确；B、图中③是突触前膜，④是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，B正确；C、图中①②在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生②→①的传导，C正确；D、图中③是突触前膜，④是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，不能逆向传递，D错误．故选：D．【点评】本题结合图示主要考查兴奋在神经元上的传导和突触间的传递，加强学生对相关知识的识记与理解．25.下列关于群落的叙述中，错误的是A．不同的群落物种丰富度不同B．垂直结构提高了群落利用环境资源的能力C．群落具有一定的空间结构，这是自然选择的结果D．调查土壤中小动物类群丰富度常用标志重捕法参考答案：D26.将绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。下列叙述正确的是

温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50①昼夜不停地给予光照，在35℃条件下该植物能生长②昼夜不停地给予光照，该植物生长的最适宜温度是25℃③在30℃条件下与在35℃条件下相比，光合作用合成的有机物的速率不同④每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均为在5℃条件下，该植物不能生长A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：A27.中国政府禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的实验，原因是 ()A．克隆人不是正常的个体B．克隆人的技术性问题无法得到解决C．克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D．大多数人对克隆人的研究持否定态度参考答案：C28.下列获取目的基因的方法中一定需要模板链的是①从基因文库中获取目的基因②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．②③参考答案：D略29.人体感染白喉杆菌后，将启动一系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是 ()A．鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性C．口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D．巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化参考答案：B30.现代生物进化论对达尔文自然选择学说的完善和发展表现在①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种的形成

⑦适者生存，不适者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦参考答案：C突变和基因重组产生进化的原材料，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，①正确；自然选择学说是从个体水平上进行解释的，而现代生物进化理论认为种群是进化的单位，②正确；自然选择是通过生存斗争实现的，这是自然选择的主要内容之一，③错误；自然选择决定生物进化的方向，这是达尔文自然选择学说的内容，④错误；生物进化的实质是基因频率的改变，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑤正确；隔离导致物种形成，这是现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展，⑥正确；

适者生存，不适者被淘汰，这是自然选择的主要内容之一，⑦错误。

故选：C。【点睛】本题考查达尔文的自然选择学说和现代生物进化论的联系及区别。意在考查学生的识记能力和理解能力。31.如图，①～④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①是进行有氧呼吸的主要场所D．结构①和④都存在两种核酸参考答案：C32.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是()。

A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性C．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：C略33.如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是（

）①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量A.①②③

B.②③④

C.①②

D.①②③④参考答案：D试题分析：分析题图可知，a曲线为理想条件下的“J”型增长曲线，b曲线为自然环境下的“S”型曲线，故②正确；阴影部分表示生存斗争中被淘汰的个体，即环境阻力，故①③正确；K值为自然环境中种群的最大数量，即环境容纳量，故④正确。综上所述，D正确。考点：本题考查种群数量的变化，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。34.某水塘内有一条由三种不同生物形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。图中的曲线分别表示该食物链中各生物在水塘中不同深度的分布状况。下列相关分析，错误的是(

)A.物种C表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少B.硅藻、虾、小鱼构成了一个生物群落C.物种B的数量突增，短时间内C的数量会增加D.物种A、B、C之间一定存在生殖隔离参考答案：B选B。根据三种生物的特点以及图中所显示的数量关系可知，物种A、B、C分别表示硅藻、虾、小鱼。小鱼所处的营养级最高，含能量最少。虾的数量增加，小鱼的数量也会随之增加。不同物种之间存在生殖隔离。生物群落除以上三种生物外，还包括微生物等其他生物。35.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（

）A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B．碱性染料吡罗红可用于染色体染色C．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据D．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案：C36.下列有关生态学问题的说法，错误的是（

）A.适当放牧，可增加草原生态系统的生物多样性B.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种，其抵抗力稳定性提高C.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比，前者能量利用率较高D.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护参考答案：B保护生物多样性不是禁止开发和利用而是反对掠夺式的开发和利用，合理的开发和利用会增加生物多样性，A正确。在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种，丰富度降低，其抵抗力稳定性降低，B错误。“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比，前者物质利用率高，能量利用率也较高，C正确。易地保护包括建立动物园和植物园，还有建立濒危动植物繁育中心，D正确。37.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列

可通过“饲喂法”补充的是

①生长激素

②甲状腺激素

③胰岛素

④性激素

A．①②

B．③④

C．②④

D．①②④参考答案：C38.“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过“筛选”的是A．基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株B．杂交育种中已经获得的F2代植株C．多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗D．单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药参考答案：D39.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（

）A．每种生物在生态系统中只处于一个营养级B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，能进行需氧呼吸或厌氧呼吸。参考答案：C略40.下列关于内质网的说法，正确的是A．内质网的膜结构很复杂，有的是由一层单位膜构成的B．内质网与细胞内的各种膜结构都直接相连C．内质网上面都附着核糖体D．内质网具有物质合成、加工和运输的功能参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题：（1）写出图中1-3的结构名称：1、_________2、________3、___________（2）当把该细胞放到30%的蔗糖溶液中它会发生___________现象，这种现象指的是细胞壁与________分离。（3）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与细胞膜的

结构具有识别功能有关。（4）若该图表示为人的红细胞膜，则与血浆接触的一侧为

(填“A”或“B”)侧。K+通过红细胞膜的方式是

，这种方式需要

作为载体，体现了细胞膜的__________特性。参考答案：（1）磷脂双分子层、糖蛋白、蛋白质（2）质壁分离、原生质层（3）糖蛋白42.（6分）我国创建出如下图的稻鸭绿色农业生产模式，请回答

（1）在该食物网中，福寿螺与田螺