山东省烟台市莱州东宋中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析

山东省烟台市莱州东宋中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于DNA双螺旋结构的主要特点中，错误的是

（

）

A．两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的

B．脱氧核糖和磷酸是交替连接，排列在外侧的

C．腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧

D．碱基和碱基之间靠氢键相连，复制时氢键断开参考答案：C2.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（

）A、死细胞与活细胞的核酸结构不同B、死细胞与活细胞的核酸含量不同C、活细胞能分解染色剂PI

D、活细胞的细胞膜能阻止PI的进入参考答案：D3.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是

A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，那么水中的18O来自于氨基酸的羧基B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a过程中细胞主动选择吸收碘C．甲状腺球蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的D．将3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③⑤②⑥④参考答案：D4.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，则说法错误的是A．具有①的一侧为细胞膜的外侧 B．③代表磷脂双分子层C．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关D．细胞识别与糖蛋白①有关参考答案：C5.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（

） A．两种过程都可在细胞核中发生 B．两种过程都有酶参与反应 C．两种过程都以DNA为模板

D．两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料参考答案：D6.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是：①氨基酸

②C、H、O、N等化学元素

③氨基酸分子相互结合④多肽

⑤形成具有一定的空间结构的蛋白质分子A．①②③④⑤

B．②①④③⑤C．②①④⑤③

D．②①③④⑤参考答案：D7.细胞类型的变化是下列哪项造成的A.有丝分裂 B.减数分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老参考答案：C【分析】细胞分化导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，即细胞类型的变化是细胞分化造成的。【详解】有丝分裂可使体细胞的数量增加，不会增加细胞的类型，A错误；减数分裂可形成生殖细胞，是细胞增殖的一种方式，B错误；细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生改变，使细胞的类型增加，C正确；细胞衰老不会增加细胞的类型，D错误。故选C。8.染色体和染色质的关系是A．不同时期，不同物质的不同形态

B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态

D．同一时期，不同物质的不同形态参考答案：B9.如图表示在适宜条件下，等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(①加入2滴过氧化氢酶，②加入2滴Fe3＋，③加入2滴蒸馏水)，请分析判断下列结论正确的是()A．据图分析可知，①～③反应速率从慢到快依次是①＜②＜③B．①与②相比，得出的结论是酶具有催化作用C．①与③相比，得出的结论是酶具有温和性D．酶和无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，催化效

率更高参考答案：D10.下列有关糖类的叙述,正确的是（

）A.核糖、半乳糖是六碳糖B.蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖C.糖类是人体内主要的储能物质D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏和肌肉中参考答案：B11.在低倍显微镜下观察到一细胞之后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是A．将要观察的细胞移至视野的中央B．将小光圈调整为大光圈C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D．先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调整清晰参考答案：D12.下列判断细胞死活的方法，不正确的是A.若细胞被台盼蓝染液染色，则表明该细胞为活细胞B.若黑藻细胞中叶绿体在运动，则表明该细胞为活细胞C.若细胞中线粒体被健那绿染色，则表明该细胞为活细胞D.若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离，则表明该细胞为活细胞参考答案：A【分析】本题涉及到细胞的有关内容，判断细胞死活的方法有很多，活细胞生物膜具有选择透过性，细胞死亡后就会失去这一特性，活细胞的细胞质具有流动性，细胞死亡后，细胞质不再运动，健那绿是活细胞染色剂，只能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，成熟的植物细胞能够发生质壁分离和复原的说明细胞有活性。【详解】台盼蓝属于大分子物质，不能进入细胞膜，只有细胞死亡后，才能进入细胞，所以能够被台盼蓝染色的细胞是死亡的细胞；A错误；活细胞的叶绿体能过随着细胞质的运动而运动，所以叶绿体能够运动的细胞属于活细胞；B正确；健那绿属于活细胞线粒体专一性染色剂，能够将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，细胞质接近于无色，死亡细胞的线粒体不能被染上颜色，C正确；成熟的植物细胞的原生质层相当于半透膜，所以，活细胞可以发生质壁分离和复原现象，死亡的细胞不能发生质壁分离，D正确。【点睛】本题总结了几个判断细胞是否有活性的方法，这几个方法就是对课本试验的总结，所以关键的是掌握课本有关试验内容，灵活运用课本知识。13.有关显微镜的知识正确的是A.物像若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B.显微镜目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若只把物镜换成40×时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个C.如果观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，才能将要观察的物像移到视野的中央D.在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察参考答案：B【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】A、显微镜的放大倍数是指放大标本的长度或宽度，A错误；B、当显微的目镜为、物镜为时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成时，放大倍数扩大了4倍，则在视野中可看到细胞个，B正确；C、在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，因为显微镜成像为倒像，标本位于右下方，故应向左上方移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央，C错误；D、低倍镜下观察到物像时,需先将观察目标移至视野中央,然后再换用高倍物镜观察，D错误。故选B。14.以下关于核酸的叙述中，错误的有

(

)①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2,8,5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④参考答案：C15.最能体现细胞与细胞之间功能差异的是（

）A．细胞核的大小和数量

B．细胞器的种类和数量C．细胞膜上的蛋白质的种类和数量

D．细胞的大小和形状参考答案：B略16.在叶绿体色素的提取和分离实验中，扩散速度最快的色素带是（

）A.叶绿素a

B.叶绿素b

C.叶黄素

D.胡萝卜素参考答案：D17.在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，DNA被甲基绿染成的颜色和分布的位置分别是A、红色，在细胞核内B、红色，在细胞质中C、绿色，在细胞核内D、绿色，在细胞质中参考答案：C18.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是()A．亲本双方都必须是纯合子B．两对相对性状各自要有显隐性关系C．对母本去雄，授以父本花粉D．显性亲本做父本，隐性亲本做母本参考答案：D19.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在其产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为A．可在外壳中找到15N和35S

B．可在部分DNA中找到15N和32PC．可在外壳中找到15N和32P

D．可在DNA中找到15N、32P和35S参考答案：B20.参考答案：C21.如图是细胞核的结构模式图，下列有关叙述正确的是A．只有使用电子显微镜观察真核细胞，才能观察到该图表示的结构B．2是DNA、蛋白质等大分子物质进出的通道C．3主要由DNA和蛋白质组成，它与染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态D．不同细胞间通过2实现物质的交换和信息的交流参考答案：A22.代谢废物排出体外是由循环系统运到(

)A．泌尿系统

B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统

D．泌尿、呼吸系统和皮肤参考答案：D23.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是()A.HCl

B.H2O

C.50%的酒精溶液

D.无水酒精参考答案：C试题分析：用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的试剂是50%的酒精溶液，如不洗会影响对脂肪滴的观察，同时酒精是脂溶性溶剂，可将脂肪颗粒溶解成油滴，C项正确。考点：本题考查脂肪的鉴定，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力。24.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是

A．健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞B．高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C．健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D．可以制作藓类叶片临时装片观察叶绿体参考答案：C25.细胞膜为细胞生命系统的边界，它在细胞生命活动中有多种功能。右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能？（

）A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．维持细胞内环境的稳定参考答案：C26.有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是

()①第一阶段②第二阶段③第三阶段A、②③②③

B、①②③③

C、②①③②

D、③②②③参考答案：A27.如下图表示将绵羊引人某个岛屿后的数量变化情况，对此叙述正确的是A.绵羊种群的数量增长到一定程度，就保持恒定不变B.绵羊数量达到K/2时，绵羊的出生率最大，增长速率最快C.种群数量不可能无限增长，这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现D.绵羊数量达到K值时，种群的年龄结构为衰退型参考答案：C绵羊种群的数量增长到一定程度，就保持相对稳定，A错误；绵羊数量达到K/2时，绵羊的增长率最大，增长速率最快，B错误；种群数量不可能无限增长，这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现，通过负反馈调节实现，C正确；绵羊数量达到K值时，数量保持相对稳定，种群的年龄结构为稳定型，D错误。【考点定位】种群数量的变化曲线；种群的特征28.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器分别是（

）

A．核糖体和内质网、高尔基体、线粒体

B．核糖体和内质网、高尔基体C．内质网、高尔基体和核糖体

D．内质网、高尔基体、线粒体和核糖体参考答案：B29.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞的成分的改变有关，下列哪种物质成分不被当作检测细胞癌变的证据（）A．甲胎蛋白（AFP）B．癌胚抗原（CEA）C．糖蛋白或糖脂

D．磷脂参考答案：D30.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是()A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B．它们都有染色体，存在DNAC．最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核D．原核细胞与真核细胞都有细胞膜参考答案：B31.一箱蜜蜂；一片草地分别属于（

）A.种群、群落

B.群落、生态系统

C.物种、种群

D.种群、生态系统参考答案：D【分析】本题考查种群、群落、生态系统、物种等概念的理解。【详解】种群是一定区域内，同种生物个体的总和。（这里的“种”即同一物种）；群落是一定范围内，所有种群的集合体；一定区域内，所有群落与无机环境共同构成生态系统。题设中，一箱蜜蜂为一个种群，一片草地则为一个生态系统，故选D项。【点睛】本类考查概念理解的题目，考生应在平时学会通过识记具体实例来掌握，然后学会举一反三，这类题目即可迎刃而解。32.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，核DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是（

）A．2N和m

B．N／2和m／2

C．2N和m／2

D．N和m参考答案：A33.在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是()

A．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA

B．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验

C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体

D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质高考资源网参考答案：B34.下列属于细胞衰老特征的是

①细胞无限分裂②水分减少，体积变小③畸形改变④酶活性降低

⑤色素逐渐积累⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变A.①③⑥

B.①②⑤⑦

C.②④⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧参考答案：C35.下列有关受精作用的叙述错误的是（

）A．合子中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同参考答案：A36.和维生素D化学本质属于一类的物质是A.磷脂

B.脂肪

C.胰岛素

D.性激素参考答案：D37.在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时，下列操作方法正确的是(

)A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液 B．将斐林试剂的甲液和乙液等量混合均匀后再加C．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液D．以上三项操作方法都正确参考答案：B38.下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是

（

）A．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器B．核仁参与某些RNA的合成C．细胞分化后遗传物质发生改变D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中多糖的合成量上升参考答案：C39.豌豆中控制高茎性状的基因（D）与控制矮茎性状的基因（d）的区别在于它们A、组成的基本单位不同

B、碱基排列顺序不同C、所含的密码子不同

D、在同源染色体上的位置不同参考答案：B40.下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D．DNA的特异性主要取决于其碱基的特定排列顺序参考答案：D【考点】脂质的组成元素；核酸的基本组成单位；ATP的化学组成和特点．【分析】1、糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．2、ATP元素组成：ATP由C、H、O、N、P五种元素组成．结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．【解答】解：A、脂肪中只含C、H、O三种元素，不含有N元素，A错误；B、ATP中的“T”代表“三个”而不是代表胸腺嘧啶，B错误；C、核糖体是不具有膜结构的细胞器，而磷脂是构成生物膜结构的主要成分，因此核糖体中无磷脂，C错误；D、DNA分子特定的碱基排列顺序使DNA分子具有特异性，D正确．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.结合右图回答下列问题：（1）写出甲图中标号代表的结构：①____

_

②_______

③_________④________

⑤_______

⑥________（2）突触间隙内的液体为_____(填内环境成分)。（3）单向传递的原因：神经递质只能由_________释放，作用于_________。参考答案：（1）①轴突

②线粒体

③突触小泡④突触前膜