幼儿园小班健康公开课教案《安安全全玩滑梯》含反思_第1页
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教案系列幼儿园小班健康公开课教案《安平安全玩滑梯》含反思

小班健康公开课教案《安平平安玩滑梯》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得用不准确方法玩滑梯易造成损害，初步培育幼儿的平安意识，幼儿学会用准确的方法玩滑梯，加强幼儿的平安意识，快来看看幼儿园小班健康公开课《安平平安玩滑梯》含反思教案吧。

活动目标：

1、幼儿学会用准确的方法玩滑梯。

2、关怀幼儿懂得用不准确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。

3、加强幼儿的平安意识。

4、培育幼儿与同伴之间的相互协作。

活动预备：

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演。

活动过程：

1、导入活动,激发爱好。

兔妈妈:今日天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不准确的动作,就会发生危急。

3、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按准确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不准确的动作,鼓舞幼儿用准确的方法玩滑梯。)

教学反思：

鉴于幼儿园小班幼儿以直觉形象思维占优势，所以在现场边玩边学是最好的方法。今日的平安训练活动，我和孩子们围坐在滑滑梯旁边的草坪上。我有意向找了平常较顽皮的帅帅和俊宇分别示范走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下，知道了准确的玩滑梯的方法：从楼梯上走上去，人多的时候不推也不挤，一个一个来，然后坐下双手扶住，才能往下滑。在活动的过程中，我们还用照相机有针对性的拍了一些行为，有对的、也错的。在活动小结的时候，用照片直观的再现活动，先请孩子们进行辨别，然后告知孩子们那些行为是准确的、平安的，要学习；那些是错误的、有危急的，未能学习。较好的履行了教学目标，通过今日的活动，信任孩子们的平安意识已被静静的唤醒。

小百科：滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚决的意志和信念，可以培育他们的英勇精神。当孩子嗖地滑下来时，能享受到胜利的喜悦。滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，相宜于3-6岁的儿童，另外也有特殊用途的滑梯，如用做

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