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五年级下册语文1古诗三首练习题含答案

一、看拼音写词语。云田耕植声音正与请满杯寒一春小二、√给划线的字选择正确读音。白昼（zhòu）供（gòng）耕织稚（zhì）子银钲（zhēng）玉磬（qìng）水满陂（bēi）浸寒漪（yī）提供(gòng)桑（sāng）三、根据课文内容填空。1．《四时田园杂兴》的作者是宋代的范成大。诗人描写了农村四季的情景。展现了农民的劳动场面，流露了诗人对农民的赞扬。2．《稚子弄冰》的作者是宋代的杨万里，诗人从小孩天真无邪的心理特征切入，为读者描绘了一幅孩童嬉戏的场景。3．在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的乡村夜景，表达了诗人对家乡的深情之情。四、判断。对的打“√”，错的打“×”。1．《四时田园杂兴》（其三十一）中的“兴”读“xìng”，该诗描写的是农村夏日生活中的一个场景。×2．《稚子弄冰》是唐朝诗人李白写的，描写了儿童的天真可爱。×3．“忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”并不是现在的玻璃。√4．《四时田园杂兴》（其三十一）、《稚子弄冰》、《村晚》这三首诗都描写了儿童的形象。×五、选择下列诗句中划线的词的正确解释。（填序号）1.也傍桑阴学种瓜。（2）①傍晚②靠近③旁边2.稚子金盆脱晓冰。（3）①皇帝最小的儿子②幼稚的孩子③幼小的孩子3.短笛无腔信口吹（1）①曲调②口腔③腔六、古诗阅读（一）《四时田园杂兴》（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．诗中写的人物有农民、孩童。2．他们分别在干什么？农民在耕田织麻，孩童在学习种瓜。3．从诗中的昼和夜这一对反义词可以看出农民的辛劳。孩童勤劳可爱。4.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的意思是孩子们还未懂得耕织，就在桑树下学习种瓜。（二）稚子弄冰杨万里稚子金盆脱晓冰，敲成玉瓦不须更。举头望明月，低头思故乡。1．诗中写的人物是孩子。2．孩子正在做什么？孩子正在玩冰。3．诗中表达的情感是怀念故乡的情感。2.（1）陂：低洼的地方，池塘边的水坑。（2）漪：水面上的涟漪。（3）腔：音乐中的调式。（4）信口：不需要准备或乐谱，即兴演奏或吹奏。3.草满池塘，水满低洼，山峦拥抱着夕阳，夕阳的余晖映照

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