记叙文 试卷（含答案解析）-1

记叙文试卷（含答案解析）记叙文

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、现代文阅读

阅读下列人物传记，完成下面小题。

近代“问天”第一人

武茂昌

①1890年，竺可桢出生于浙江绍兴东关镇的一个粮商之家。自小秉性温和的竺可桢勤奋刻苦，聪明好学。1910年，竺可桢以优异的成绩考取了“庚子赔款”留学美国的名额。

②1918年，竺可桢以优异的成绩顺利完成学业，获得了哈佛大学气象学博士学位。归心似箭的他拒绝了美国多所高校的邀请，满怀希望地踏上了归国的轮船。他憧憬着用自己的所学报效祖国。然而，他在美国留学的这些年，正值中国军阀割据时期，整个国家满目疮痍。

③摆在竺可桢眼前的现实是残酷的。当时的中国仅香港和上海徐家汇有两座用于观测气候变化的测候所，而且均由外国人控制。竺可桢很痛心，在他看来，“夫制气象图，乃一国政府之事，而劳外国教会之代谋亦大可耻也。”1927年蔡元培创办中央研究院，邀请竺可桢筹建中央研究院气象研究所，并担任所长，这是旧中国气象科学一次重要的转机。

④竺可桢对筹建气象研究所倾注了极大的热情。他担任所长16年，为我国近代气象事业做了大量奠基性的工作：他在全国范围内广泛设立测候所，远至西藏拉萨，高至峨眉山、泰山的顶部，都开展了气象观测。气象研究所自办或合办测候所28个，协助地方兴办测候所50多个，加上接管北洋军阀时期北京、青岛的观象台，形成了我国气象观测网的雏形。1930年之前，中国天气预报领域一直被外国人垄断，这一年，竺可桢将天气预报“主权”收回。1930年元旦，中央气象研究所开始正式绘制东亚天气图，并发布天气预报和台风预报，这是中国人对自己的国土和海域，独立自主预报天气的开端，开创了中国气象预报信息的广播业务，竺可桢可谓是中国“问天”第一人。

⑤新中国成立后，满怀“科技强国梦”的竺可桢被推选为中国科学院副院长，承担领导全国科学事业规划和发展的重任。年近花甲的竺可桢毫不犹豫地挑起了这副重担，将下半生的全部心血都倾注到新中国的科学事业发展中。

⑥1964年，他写了一篇重要论文《论我国气候的特点及其与粮食生产的关系》，其中分析了光、温度、降雨对粮食的影响，提出了发展农业生产的许多设想。毛泽东看到此文非常高兴，专门请竺可桢到中南海面谈，对他说：“你的文章写得好啊！我们有个农业‘八字宪法’（土、肥、水、种、密、保、工、管），只管地。你的文章管了天，弥补了‘八字宪法’的不足。”

⑦“生命不息，工作不止”这是竺可桢的承诺，他说到做到。1970年后，80多岁高龄、身体状况不佳的竺可桢仍一直忙于他的力作《物候学》的修订工作。《物候学》是竺可桢一生中的最后一部作品。此书一出版，畅销一空。有人评价此书“把我国物候学带入了新的纪元”。

⑧1973年春节刚过，竺可桢肺病复发住进医院，在医院里他仍然留心观察着天气的变化，并且记录自己的病情发展。写日记是竺可桢多年来一直坚持的习惯，现存的竺可桢日记从1936年到1974年，连续38年，1天未断，共计800多万字。直到他去世前一天，他还用颤抖的笔记录下了当天的气温、风力等。1974年2月7日凌晨，这位中国近代气象科学、地理科学的奠基人溘然离世。

（选自《人民日报》，有删改）

1．从全文来看，科学家竺可桢的爱国与报国行为主要表现在哪些方面？

2．透过下面句子中的大量数据，你能看出竺可桢身上具有什么闪光点？

写日记是竺可桢多年来一直坚持的习惯，现存的竺可桢日记从1936年到1974年，连续38年，1天未断，共计800多万字。

阅读课文《邓稼先》选段“我不能走”，完成下面小题。

①青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：“浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余日：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”

②也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情

③“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖

④戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

⑤假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传)，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：

⑥中国男儿/中国男儿/要将只手撑天空/长江大河/亚洲之东/峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红。

⑦我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。

3．本文段主要叙述了邓稼先的一件什么事？表现邓稼先什么精神？

4．选段用“我不能走”作标题，有何用意？

5．文章引用《吊古战场文》有什么作用？

6．最后为什么要补充“我”父亲喜欢五四时代的那首歌？

生

沈从文

①北京城什刹海南头，煤灰土新垫就一片场坪，白日照着。

②一个年过六十的老人扛了一对大傀儡走来，到了场坪，四下望人，似乎很明白这不是玩傀儡的地方，但无可奈何地停了下来。

③这老头子把傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理着嗓子。他除了那对脸儿一黑一白、简陋呆板的傀儡以外，什么都没有！看的人也没有。

④他把那双发红小眼睛四方瞟着，场坪位置既不适宜，天又那么热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来，老头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声地打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己。

⑤“王九，不要着急，慢慢的会有人来的，咱们呆一会儿，就玩个什么给爷们看看，玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好，爷们回去还会说：王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着、蹩着、搂着，还不出汗！可不是，天那么热，你也不累，好汉子！”

⑥来了个学生，站着，不动。

⑦老头子瞥了眼，微笑着，全身作成年轻人灵便姿势，膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。

⑧“王九，你瞧，先生可来了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心，别让赵四小子扔倒。先生帮咱们绷个场面，看你摔赵四这小子，先生准不走。”

⑨于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上的破旧长衫，又从衣下取出两只假腿来，把它缚在自己裤带上，再把傀儡举起，弯着腰，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把两只手套进假腿里，改正了两只假腿的位置，开始在灰土坪里扮演两人殴打的样子。他用各种方法，变换着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚，装作掼跤盘脚的动作。他既不能看清楚头上的傀儡，又不能看清楚场面上的观众，表演得却极有生气。

⑩学生笑了，有人注意到了这边，第二个人跑来了。

不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。

闲人聚集得越来越多。

众人嘻嘻的笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，傀儡与藏在衣下玩傀儡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就小小的结束了。

老头子慢慢的从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的小脸上写着疲倦的微笑，又将傀儡扶起，自言自语说着：

“王九，好小子。你玩得好，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把子铜子儿撒来，回头咱们就有窝窝头啃了。你累了吗？热了吗？来，再来一趟，咱们赶明儿还上国术会打擂台，挣个大面子！”

众人又哄然大笑。

过一阵，他看着围在四方的人已不少，他便四面打拱说：

“大爷们，大热天委屈了各位。爷们身边带了铜子儿的，帮忙随手撒几个，荷包空了的，帮忙呆一会儿，撑个场面。”

观众中有人丢一枚两枚的，与其他袖手的，皆各站定原来位置不动，一个青年军官，却掷了一把铜子，皱着眉走开了。老头子为拾取这一把散乱满地的铜子，沿着场子走去，系在腰带上那两只假脚，很可笑的左右摆动着。老头子把那绢条搓成一根捻子，扎在耳朵边，像傀儡说：“王九，你不热，不出汗！”说到这里他似乎方想起自己头上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩着，同时意思想引起众人发笑，观众却无人发笑。

这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，连唱带做，并不因为他做得特别好，就只因为他在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着。应出钱时，有钱的也照例不吝惜钱，但不管任何地方，只要有了一件新鲜事情，这点粘合性就失去了，大家便会忘了这里一切，各自跑开了。

卖莲子小摊有人中了暑，晕去了，大家不知发生了什么事，见有人跑向那方面去，也跟着跑去。只一会儿，玩傀儡的场坪观众就走去了大半，少数人也似乎才查觉了头上的烈日，渐渐散去了。

场中剩了七个人。

老头子看看，微笑着，一句话不说，两只手互相捏了一会，又蹲下去把傀儡举起，罩在自己的头上，两手套进假腿里去，开始剧烈的摇着肩背，玩着业已玩过的那一套。古怪动作招来了四个人，但不久之间却走去了五个人。等到另外一个地方真的殴打发生后，其余的人便全都跑去了。

老头子还依然玩着，依然常常故意把假脚举起，作为其中一个全身均被举起的姿势，又把肩背极力倾斜向左向右，便仿佛傀儡相扑极烈。到后便依然在一种规矩中倒下，毫不苟且的倒下。自然的，王九又把赵四战胜了。

等待他从那堆敝旧衣里爬出时，已空无一人。

他于是同傀儡一个样子坐在地下，计数身边的钢子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相同既在博取观者大笑，又在自作嘲笑的笑话。他把话说得那么亲昵，那么柔和。他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼，也不说明。他决不提这些事。他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九。

王九死了十年，老头子在北京城圈子里外表演王九打倒赵四也有了十年，那个真的赵四，则五年前在保定府早就害黄疸病死掉了。

（有删减）

注：傀儡：木偶戏中的木头人。

7．（速读）请从“原因——结果”的角度，梳理本文的故事情节。

原因结果

①_____________闲人粘合发笑

卖莲子小摊有人中暑晕倒围观的闲人散去了大半

另一个地方真的殴打发生后②_____________

③____________每次傀儡相扑，最后时刻胜利总归王九。

8．（细读）联系上下文，赏析下面句子。

他用各种方法，变换着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚，装作掼跤盘脚的动作。（从人物描写角度赏析）

9．（回读）伏笔是指文章或文艺作品中，前文为后文所做的提示或暗示，从文章结尾得知，老头子死去的儿子就是王九，请从前文找出一处伏笔。

10．（荐读）小金读到《生》这篇文章，觉得很好。她想推荐给《读者》杂志，但是该投哪个栏目呢？请你给她建议，并结合文意阐述理由。

A“青年一代”栏目____________B．“经营之道”栏目____________C．“人世间”栏目

阅读下文，完成题目。

一辆小火车

①谭峰是我在镇上的一个朋友，他跟我同龄，那会儿大概也是八九岁。谭峰家住在我家隔壁，他父亲是个铁匠，母亲是农村户口，但是只有我知道谭峰偷东西的事情，除了我家的东西他不敢偷，小镇上几乎所有人家都被他偷过。

②假如不是因为那辆玩具火车，我不知道我和谭峰的同盟关系会发展到什么程度。那是一辆红色的铁皮小火车，有一个车头和四节车厢，车头顶端有一个烟囱，车头里还坐着一个司机。你从哪儿偷来的？我几乎大叫起来，是谁的？

③“卫生院成都女孩的。”谭峰示意我不要高声说话，他摸了一下小火车，突然笑了起来，说：“不是偷的，那女孩把小火车放在窗前嘛，她请我把它拿走，我就把它拿走了嘛。”

④我想象着谭峰从窗子里把那辆小火车偷出来的情景，心里充满了一种嫉妒。说起来奇怪，我后来冷静地问谭峰，火车能开吗？火车要是不能开，就没什么稀罕的。谭峰向我亮出了一把小小的钥匙，我注意到钥匙是他从裤子口袋里掏出来的，一把简单的用以拧紧发条的钥匙。当我看着谭峰用柴草把他的宝库盖好，当谭峰用一种忧虑的目光看着我，对我说，你不会告诉别人吧？我的这个念头反而渐渐地清晰起来。我跑到卫生院去找到了何医生，告发了谭峰。

⑤谭峰不否认他偷了那辆红色小火车，但就是不肯说出小火车的藏匿之处。我听见了谭铁匠的咒骂声和谭峰的一次胜过一次的尖叫。突然，我听见铁匠发出一声山崩地裂的怒吼，哪只手偷的东西？左手还是右手？我看见他把谭峰的左手摁在一块烧得火红的烙铁上。也是在这个瞬间，我记得谭峰向我投来匆匆的一瞥，那么惊愕那么绝望的一瞥，就像第二块火红的烙铁，烫得我浑身冒出了白烟。

⑥我知道那几天谭峰在极度的疼痛中度过，而我的内心也备受煎熬。我母亲不准我出门，她认为谭峰的事情有我的一半责任，所以她要求我写出一份深刻的检讨。谭峰把小火车转移了，我断定他是在事情败露以后转移了小火车，也许当他姐姐妹妹满镇子叫喊他的时候，他把小火车藏到了更为隐秘的地方。

⑦我迫切地想找到那辆失踪的红色小火车。母亲把门反锁了，我从窗子里跳出去，怀着渴望在小镇的街道上走着。我没有目标，我只是盲目地寻找着目标。我看见了玉米地里那座废弃的砖窑，我突然想起来谭峰曾经把老叶家的几只小鸡藏到砖窑里。砖窑会不会是他的第二个宝库呢？我搬开堵着砖窑门的石头，钻了进去，就用脚踢了一下。事情就是这么简单，我听见了一种清脆的回声，我惊喜不已。就这么简单，我在砖窑里找到了成都女孩的红色小火车，但是没有钥匙。

⑧已经开学了，我被谭峰堵在学校门口，谭峰的模样显得失魂落魄的，他说，你拿没拿？我对这种可能出现的盘问场景已经有所准备，我说，拿什么呀？谭峰轻轻地说，火车。我说，什么火车？你偷的那辆火车？谭峰说，不见了，我把它藏得好好的，怎么会不见了呢？我嘴上虽然对答如流，内心却是很局促不安。

⑨我很坏？那么小就知道侵吞赃物了。问题其实不在这里，问题在于我有这么一个秘密，我怎么肯把它交出去？然后很快就到了寒假，我父亲从部队退役，我们一家要从小镇迁到武汉去了。这个消息使我异常兴奋，因为我有了机会彻底地摆脱关于小火车的苦恼，我天天盼望着离开小镇的日子，盼望离开谭峰离开这个小镇。

⑩离开那天小镇下着霏霏冷雨，我们一家人在汽车站等候着长途汽车。我看见一个人的脑袋在候车室的窗子外面闪了一下。那是谭峰，我知道是他，我向谭峰走过去，谭峰的衣服都被雨点打湿了，他用那只残缺的手抹着头发上的水滴，他的目光躲躲闪闪的，好像想说什么，却始终不开口。我不耐烦了，我转过身要走，一只手却被拉住了，我感觉到他把什么东西塞在了我的手里，然后就飞快地跑了。

是那把钥匙，红色小火车的发条钥匙！我记得钥匙湿漉漉的，不知是他的手汗还是雨水。我没想到会有这么一个结局，我对这个结局感到意外。有谁知道谭峰是怎么想的吗？

11．小说中，“我”与谭峰的故事是明线，而“我”的内心变化则是故事的暗线，根据示例完成题目。

看到谭峰偷到小火车惊讶嫉妒——①_____——自己偷偷找到小火车惊喜不已——②_____——因能搬家并摆脱小火车的苦恼异常兴奋——③_____

12．赏析文中的画线句。

13．结合文本，简要分析谭峰这个人物形象。

小明在“有一种味道，是亲人的味道“的专题阅读中，阅读到了这篇文章。为了深入理解文章，他给自己设计了几个问题。请你和他一起寻找问题的答案。

山楂是甜的

肖于

①我妈是个知青，我爸是个农民。我妈是城市户口，我爸是农村户口。这不只是简单的工农混搭，也是命运的羁绊，让我最初的生活充满矛盾、碰撞、愤怒、不甘、无望、争吵——这些词离幸福都有一点儿远。

②在我幼时的岁月里，我爸应该很辛苦。只有他一个农村户口，却有三个城里人要养活，他的土地太少了，我妈又不甘愿干农活。他勤快，愿意为生活付出所有气力。据说，在生产队里，我家永远是每亩地里出钱最多的人家，而他的女儿们却几乎没去过那片土地。

③那时，东北没什么太好吃的水果，入秋的山楂勉强算水果吧。有一次，家里买了一堆山楂。对于这堆山楂，我恐怕要记上一辈子，并不是因为山楂好吃，而是我妈对我说的话。

④这山楂特别酸，我吃了两个，一点儿也不好吃，却又觉得扔掉太浪费了。我妈看我那痛苦相，让我把剩下的半袋子山楂都扔了。扔东西并不是一贯节俭的她所能做出的事情，可她的逻辑是止损，她说：“买了不好的东西已经吃亏了，再吃了不想吃的东西，损失更大，不如扔掉，就损失一次。”

⑤我妈说得对，这个道理我听一次就记住了。不管有多舍不得，都没有必要为了拥有而受伤害。

⑥可是我妈没法止损，因为两个女儿，因为这就是她的命。后来，我知道，山楂可以做成山楂酱。只要放白糖，多放，再难吃的山楂也变甜了。就像我们的日子，酸涩难忍，又漫长，可终究能通过努力，让日子变得甜一点。

⑦酸酸甜甜的山楂酱放在罐头瓶子里，想吃的时候去挖半碗，现在想想，那种甜还能浸到心里。尤其是在寒天，把玻璃瓶子放在阳台门和厨房门形成的夹层里，阳台是个大冷库，厨房是热的，两道门隔出的夹层是冰火两重天。山楂酱处于半冻不冻的状态，不会坏了味道，也能随时挖出来吃。

⑧东北几乎有半年的冬天，冬天里没有农活可做，很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可能有收入？我父母脑子活，也不怕吃苦受累。在20世纪80年代末，他们养了几头奶牛，按我妈的话说：“家里又多了一个人上班。”奶牛产牛奶，牛奶可以卖钱，每天都有收入。就算猫冬，土地里不生钱，家里的牛也能赚钱。

⑨入冬了，我爸在生产队的电影院烧锅炉，我妈在水泥厂上班。我妈下了班，要到托儿所接我和妹妹，然后回家挤了牛奶，又要带着两桶子沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。但是两个很小的女儿，害怕得不肯在家里等她，怎么办？我妈骑着二八大杠自行车，两个几十斤重的牛奶桶挂在自行车后面，两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了，我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快，天色很快就沉下来。

⑩我妈带不动我们了，骑了没几分钟，就放下我和妹妹，到综合商店门口给我们买两根糖葫芦。我和妹妹一边吃，一边在深沉的暮色里跟着我妈走，我妈骑一会儿自行车，再推着自行车走一会儿。我和妹妹跑跑走走，一点儿也不冷。暮色很深，带着秋季里冰冷的浓雾，只有路灯是橘黄色，每隔一段，就劈开夜色挥洒些温暖的光来。母女三人，就这样，在糖葫芦甜甜滋味的引领下，按时走到遥远的奶站。交了牛奶，我妈会带上我和妹妹，以及两个空了的铁皮桶，骑自行车回家。路过综合商店，再买几根棒冰，把它们冻在室外的窗上，晚上看电视的时候吃。

天冷，我妈是热的，蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上，遇到过天桥、上坡时，都下来帮忙推自行车。我们身子是热的。手和脸蛋是冷的，可心里，是甜的——除了冰糖葫芦，还有对棒冰的盼望。

那些年，我的父母从来没机会休息，除了种地、上班，他们还干过很多营生，只要能赚钱，他们从不吝惜自己的时间和气力。他们一心要两个女儿过更好的日子，虽然他们并不知道这个愿望要如何实现，但他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。

人世苍茫，小人物的命运永远和大环境息息相关。种田为生的我爸早在城市化的改革大潮中，改换了城镇户口。我妈也在纷繁复杂的企业改革后，开始领退休金。我妈的退休金账户内钱数不多，可每年都在增长。

现在回到父母家，如是冬天，他们一定会提前买了糖葫芦，放在冰箱里，等我吃。他们会套上棉衣，走在北方冷飕飕的街上，去最近的超市，如有邻居问，我爸会说：“我家老大回来了，她爱吃糖葫芦。”

（摘自广西师范大学出版社《世间味道》，有改动）

14．文章围绕“山楂”写了关于“山楂”的哪些事情？请你用简洁的语言概括。

15．自选角度，赏析文章划线的句子。

暮色很深，带着秋季里冰冷的浓雾，只有路灯是橘黄色，每隔一段，就劈开夜色挥洒些温暖的光来。

16．山楂是酸的，作者也有亲身经历，可作者为什么偏偏说山楂是甜的？文章以“山楂是甜的”为题有哪些作用？

17．结合文章中关于母亲的描写，请你归纳母亲的形象。

18．有一种味道是妈妈（爸爸、爷爷、奶奶……）的味道，请写写你生活中亲人留给你的味觉体验，并深入挖掘这味道背后的故事与情感。

阅读下面文章，完成下面小题。

走，看天鹅去

车承金

①周六起床，打开手机，微信朋友圈里“走，看天鹅去”几个字进入眼帘。是啊，天鹅来了好几个月了，早该去看看它们了。

②车沿榆河而行，过龙源湖大桥，再沿大凌河而行，远远地，就看见岸边的人群，走下公路护坡，站在湖堤上，向水中望去：阳光下，天鹅犹如一团团雪白的棉朵，在水中游弋着，温顺而安然。

③“一、二、三……二十只。”我边数边念叨着。“叔叔，是二十四只，那里还有四只呢。”身边一个八九岁的小女孩纠正道。我顺着小女孩手指的方向望去，果然，有四个小小的白点在水中移动，影影绰绰。

④“是呢。你喜欢天鹅？”我问小女孩。“嗯，去年，前年我都来这里看天鹅了，去年是十八只，前年十一只。”小女孩说的“前年”，是2020年初。2019年深秋，天鹅如约而至，飞来十一只。

⑤前些年，辽宁喀喇沁左翼蒙古族自治县的龙源湖，只是天鹅的一个落脚点，它们停一停，住个十天二十天，养足了精神，又继续前行，去适合生存的地方生活。前年，天鹅来了，十天过去了，二十天过去了，最寒冷的冬天过去了，它们还没有走，留在这里过冬了。今年，是天鹅来龙源湖过冬的第三个年头。

⑥看天鹅的人群里，一位五十多岁的男子指着那些天鹅说：“这地方，以前堆满了垃圾，那时水流很细……没想到如今能引来天鹅，更没想到天鹅会在这里过冬。”“也不能说没想到。”接话的是县水利局一位退休干部。他说，这里是榆河与大凌河的交汇处，2006年治理时考虑到治理后环境改善，会有各种水鸟来安家，于是在湖心修建了三个小岛供鸟儿栖身，没想到治理后水面面积达一万多亩，来安家的鸟儿非常多，所以后来又建了三个人工小岛。

⑦远处的那四只天鹅，向前伸着长颈，贴着水面飞翔，姿态优美。近处，有几只天鹅悠闲地游向南岸，落在后面的两只却不着急，头一低钻进了水里，随后又钻了出来，拍打着身上的水；还有几只天鹅站在水中，昂首挺胸，打开翅膀，白“鹅”亮翅。

⑧站在我身边的老赵从纸箱里抓起一把玉米粒，向水里抛去。我跟老赵相识已久，那是2007年，天鹅来的第一年。从未见过天鹅的家乡人，纷纷向这里涌来，都想一睹天鹅的身姿。那天我也随着人流来到这里。只见一人正向水里抛撒玉米，那人正是老赵，我告诉他，天鹅吃鱼，不吃玉米。他却说，天鹅吃水草，吃鱼，也吃玉米，我俩就此争论起来。正巧，有一位生物老师听见了我们的对话，他解释说，天鹅以吃水生植物的根茎和种子为主，吃水里的昆虫小鱼，也吃玉米粒。就这样，我与老赵才停止了争论。“不打不相识”。我们也因此而认识了。

⑨老赵那年刚刚退休。退休后，他做起义务管护员、宣传员，不要任何报酬，每年天鹅一来，老赵主动上岗。每天一早他就来到这里，第一件事是看看天鹅数量少没少，有没有伤病的。看到有穿红色、黄色衣服的人，老赵就劝说他们，天鹅对这些颜色敏感，最好穿色泽朴素的衣服来看天鹅。他还告诉人们，天鹅喜静，不要大声吵闹，不向水里扔杂物。老赵说，天鹅来这里十五年了，还没有受过伤害，人们都喜欢天鹅，我环视四周，果然，现场来看天鹅的人们穿着都很朴素，也没有大声吵闹的。

⑩“啾……啾……”两只水鸟从水面飞过。我问一位正在摆弄相机的小伙子，这种鸟叫什么名字。小伙子说，是苍鹭。自从来了天鹅，这位小伙子就喜欢上摄影、没事就开车往龙源湖跑，给鸟儿们拍照片。小伙子告诉我，每年来这里小住的鸟儿，有白鹭、绿鹭，红嘴鸥、燕鸥，长腿鹬、林鹬，绿头鸭、秋沙鸭，有三四十种。

是啊，拥有美好的栖息地，是人类与鸟儿的共同梦想！

（选自2022年03月21日《人民日报》）

19．文章第②段画线句在修辞方法上富有特色，请简要赏析

20．根据文章内容，请你谈谈龙源湖的天鹅越来越多的原因？

21．有人认为⑧⑨两段写老赵的内容似与本文无关，应该删去，请谈谈你的观点？

阅读下面短文，完成下面小题。

花儿在风里绽放

杜卫东

①今年的春天脚步勤，残冬的最后一场积雪还没有融化殆尽，春姑娘就在赶来的路上了。

②“远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出”。立，开始之意；春，代表着温暖与生长。立春一到，万物复苏，春姑娘的面纱正被微风掀去，她俊俏的容颜是任谁也遮挡不住了。你看，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，她的手何等灵巧，盈盈一握，便把一岸垂柳梳理得分外妖娆；其实不光手巧，春姑娘的胸襟也异常开阔，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，太阳从江面冉冉升起，一江碧绿胜过蓝草，多壮观的早春景致！难怪诗人雪莱由表感叹：“春天在美妙的花圆里升起，像爱的精神，到处有地的踪迹；大地黝黑的胸脯上花发草萌，相继脱离冬眠中的梦境苏醒。”

③春天总是和创造与生长联系在一起。没有冬天的积蓄，哪里有春天的萌发；没有冰雪的消融，哪里有江河的奔涌？从这个意义上说，春天是画家泼洒在宣纸上的山水写意，春天是诗人胸腔中迸发出的深情共鸣，春天是咏唱者献给大地的嘹亮歌声，春天是老师传递给孩子的欢声笑语。走进春天，就是走进汗水与付出；走进春天，就是走进成熟与希望；走进春天，就是走进憧憬与梦想；走进春天，就是走进明天与辉煌。

④今年的春天脚步勤，因为立春这一天有一朵最美的花儿争先绽放，那就是北京冬奥会的开幕。体育运动所蕴含的勃勃生机和春天带来的万物生长，在精神上是多么契合。奥林匹克沐浴着体育精神之光，满载着人类追求幸福与美好的愿景，春天也带给我们同样的鼓舞和希望。

⑤公元前776年，在古希腊伊利斯城邦的奥林匹亚小镇，举办了一场载入史册的盛会。这是第一届古代奥运会。那时候没有纯金制作的奖牌，冠军的桂冠是一顶用月桂、野橄榄和棕榈编织成的花环。没有盛大的颁奖仪式，没有如潮涌动的人群，甚至没有鼓号和彩旗，但从那时候起，和平与友谊就成了奥运会所崇尚的体育精神，并且传递给了现代奥林匹克运动。

⑥五个环环相扣的圆圈，代表着世界五大洲的团结。顾拜旦为现代奥林匹克设计的这个标志，和第一顶古代奥运桂冠有着异曲同工之妙，它像一只美丽的花环，生机盎然，把世界人民渴望和平与友谊的心愿，紧紧地连接到一起。

⑦北京是奥运历史上唯一一个举办过夏冬两季奥运会的现代都市。作为生于斯、长于斯的北京居民，我为北京自豪。遥想1932年那个酷热难耐的夏天，刘长春只身一人远渡重洋，代表积贫积弱的旧中国参加在洛杉矶举办的第十届现代奥运会。当时的刘长春，可曾想到九十年后，在壬寅年立春这一天，奥运火炬会又一次在北京的鸟巢燃起？

⑧今年北京冬奥会、冬残奥会的主题口号是：一起向未来。

⑨这句口号令我怦然心动。如果未来是蓝天，我们就做一颗天上的星星吧。把光流注入未来的晨曦之中，让美好的明天引领我们前行的脚步。

⑩立春，是二十四节气之首，是面向未来的起点。春播一粒子，秋收万钟粟，第二十四届冬奥会在立春这一天举办，无疑承载着我们的美好企盼。大地上我们播下谷稷的种子，冬奥会我们播下和平与友谊的种子。我们开始聆听种子破土的声音，我们由衷地期待花儿在春风里绽放。

（选自2022年02月7日《人民日报》）

22．文章第②段多处引用诗句，有何作用？

23．请你谈谈本文以“花儿在风里绽放”为题有何作用？

24．北京冬奥会、冬残奥会的主题口号是：一起向未来。请谈谈你对这口号的理解。

25．从刘长春只身一人远渡重洋代表中国参加奥运会，到如今北京成为奥运历史上唯一一个举办过夏冬两季奥运会的现代都市，你从这变化中获得了哪些感悟或体会？

乌桕树上梅花开

王跃

①从这棵树旁经过，究竟有多少次？说不清，真的说不清了。一年中，每个月，至少要走几次的。注意到它，却是今冬。

②我的先生，顾先生，一贯是波澜不惊的人，那天他颇为吃惊地说，那是什么？顺着他手指的方向，我看到树枝上点缓着一团团洁白的花，那是一棵干枯的树，没有梅树的姿态，却开出了梅花？该是雪花吧！我断定不是雪，可它一簇簇，一撮撮，白白的，在枝头，分明就是雪攒成的呀！

③冬至已过，山间的树，基本没了隐私，经过风一次次的撕扯和剥离，大多赤裸着身子。对树死缠烂打的青藤，已只剩一把枯骨。这个季节的山，是寂寞的，寂寞得像死了一样。

④我想弄清枝头的那撮撮白，于是靠近了这棵树。这是一棵离山路只有几步之遥的树。枝叶繁茂的季节，它是什么样子？怎么记得清呢！春天，一棵棵树都绿得像深潭，像锦缎，至于开什么花，也不是太在意。枝叶葱笼的季节，地上的花花草草真是热闹啊，一个个忙忙碌碌，穿红着绿，披挂上阵，人就像赶场子似的，也看不过来。至于树上的花，留心的人是不多的。我也是。从它身旁经过多次，甚至连叶子的形状，我也是说不清的。

⑤今冬，它让我惊诧了，树上结满繁花似的果子！我靠近了它，只见枝上的果子，一簇簇的，三粒挤在一起的居多，像精致的梅朵，白梅朵。从低处摘一簇下来，才发现那粒粒梅朵，光滑滑，圆润润，像被爱惜它的人，用手柔柔地盘过，又小心翼翼地攒成，其实这怎么可能？满树的白梅朵呀，像玉石雕刻出来似的。

⑥这是什么树？山上古树名木众多，哪里都叫得出名字呢？尽管它们都是有名字的。置身山林，自信满满的我，泄气了，往高处看看，往低处看看，曾经自以为熟透的世界，现在满眼都是陌生。是的，一棵棵树，飒飒地站在眼前，不说话，只是晃了晃叶子，人就不知所措了。

⑦在这棵冬天开满梅朵的树前，我让脑海中有限的有关树木的知识，翻了几个跟斗，最终还是一无所获。当然，我最终知道了它的名字，桕树，也叫乌桕，因乌鸦喜食其子而得名。《本草纲目》中有描述。那白色的梅朵，就是桕实，乌桕的果实。“偶看桕树梢头白，疑是江梅小着花。”这可是古人的诗句啊！我浅薄了。也就是说，它一直是在的，穿过厚厚的岁月烟云……它们一直在，不辜负每一寸光阴，春天，该绿时，翡翠加身；秋天，该红时，赤于丹枫。每走一步，都稳妥；每走一步，都诗意。在万木凋零的冬天，它最终捧出满树如花的果实。

⑧哲学家说，人是会思想的芦苇。有人说，人也像是一棵会行走的树。在这山溪清瘦的季节，一棵树，举着满树的果实，粒粒圆润而饱满，静静的，像等待一场约会。等待谁？一场场山风，一只只小鸟，一束束目光……也许，谁也没等，它就是为犒劳自己而准备的！

⑨有鸟飞来，在枝头，叽叽喳喳，嘈嘈切切……鸟声，在山间水似的溅起，流淌的风从林间穿过。鸟的歌唱霎时像浸入纸的油晕，慢慢地向四周，晕了开来。枯黄的草本，都在凝神谛听这天籁之音啊！

⑩这一切，真是惊艳了时光。

想想，在我们看不到的角落，会有多少这样的美好，一直存在着，犹如这棵乌桕树，静静地举着，满树的梅朵，一直在，一直在呵！

（选自《江南晚报》2021年1月15日，有删改）

26．文中“我”对乌桕树情感态度变化的过程是：不在意→_____→_____→_____。

27．请从修辞的角度赏析下面的句子。

枝叶葱茏的季节，地上的花花草草真是热闹啊，一个个忙忙碌碌，穿红着绿，披挂上阵，人就像赶场子似的，也看不过来。

28．请联系全文，说说文章第一段的作用。

29．联系全文说说你对最后一段文字的理解。

想想，在我们看不到的角落，会有多少这样的美好，一直存在着，犹如这棵乌柏树，静静地举着，满树的梅朵，一直在，一直在呵！

阅读下文，完成下面小题。

①还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。……虽然这个连伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。

②这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山，李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世水垂不朽吧！

③这个营长向我叙说了以上的情形，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。他说他在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为我是为他们而伤心，不，我是为他们骄傲！我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。”

④朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？

30．下面对文章的理解和分析有误的一项是（）

A．文中加点的“壮烈”一词，很好地概括了松骨峰战斗的特点。

B．文中划横线句子描写生动细腻，定格了志愿军战士与敌人同归于尽的悲壮场面。

C．选文呈现的是个人事例，以写战斗过程和战场面貌为主。

D．选文第③段引用营长的话，不但使事件真实可信，而且使文章富于变化。

31．请从描写角度分析文中画波浪线句子的作用。

整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。

32．选文第④段运用第二人称和反问句式有什么抒情效果？

阅读下面文字文，完成下面小题。

爱心菜

侯发山

①鸡叫头遍的时候，老王和老伴就在大棚里忙活开了。等到扳倒一畦畦白菜，老王的头上已经冒起热气。他甩掉棉衣，坐在田埂上歇息。老伴嗔道：“现在还是三九天，能的你？”

②“一干活就热乎了。”老王站了起来。

③老伴没有动，用袖子擦拭一下鼻尖的汗珠：“不能不去？”

④老王瞪了老伴一眼：“废话，吐出的唾沫咋能舔起来？”

⑤“大年三十，人家都往家跑，你呢，就会唱反调。”老伴一边埋怨一边和老王往袋子里装白菜。

⑥“不中！”老王忽然叫道。老伴吓了一跳，抱着一棵白菜怔在那儿。

⑦老王瞅着老伴手里的白菜，说：“这棵留下，咱过年吃。”

⑧老伴这才注意到手里那棵菜，样子有点萎缩，叶子泛黄，便放到了一边。再装菜时，就专拣那些个头大、菜叶新鲜水灵的。

⑨天刚放亮，白菜全都装上了车，满满当当的。老王前后左右看了看，脸上荡出满意的笑容。老伴迟疑了一下，说：“弄点饭，吃了再走？”

⑩“来不及，路上凑合吧。”老王说罢，扭开车门跳上驾驶室。这时，他的手机响了起来，是县城百家乐超市的杨经理打来的，让他送一车白菜。

“杨总，不好意思，今个儿不能给你超市送了。价钱好商量？再涨价也不行，真不是钱的事儿……不说了，古得拜！”老王挂断电话，发动车子迎着曙光出发了。

到了第三天，杨经理从微信上得知，老王是去湖北武汉送白菜了！“怪不得不给我送，原来是去发‘国难财’了。听说武汉的蔬菜贵得离谱，白菜十几块一斤呢，老王这一车菜，差不多有两万斤，他这一趟可没少赚。”杨经理气得想打电话奚落老王几句，可觉得不能得罪老王，毕竟以后还合作呢。一念至此，他便开车去找老王，现在是非常时期，需要备点货。

一到村口，杨经理就被拦下了。杨经理忙说：“我是超市的，需要找老王进菜，疫情再严重，咋说也不能影响老百姓的菜篮子吧。”

老大爷高声说：“老王昨晚才从武汉回来，没回村，也没回家，在他的大棚里自我隔离呢。”

杨经理听闻，撇了撇嘴，心说老王发烧才美哩，谁让他挣昧心钱哩。

老大爷似乎知道杨经理的心思，又补充了一句：“老王可是俺们村的骄傲，他不要一分钱，往武汉送了两万斤白菜。”

“啊？”杨经理吃了一惊，内心一震。

老王的大棚在村外的河湾里，距离大棚还有十多米，杨经理把车停了下来。这时，大棚里的老王戴着口罩从铁房子里出来了，大声说道：“杨总，啥事？”

“大棚里还有其他蔬菜吗？能不能再配一车？”

“黄瓜、番茄、柿椒，这些都有，差不多能装一车。价格跟其他大棚一样。要不然人家会骂我老王八。”

“可以，要好的，这次可不是超市上架，我是打算捐给武汉。”

“好啊，你咋送？”

“发物流。”

“别搞那个，还是我送吧，路线我熟。”

“好，运费咋算？”

“说啥运费呢，给我加箱油就中。杨总，武汉老乡要问起，咋说呢？得有个由头吧？”杨经理往前走了两步，带着敬意说：“咱河南简称‘豫’，‘豫’字15画，湖北简称‘鄂’，‘鄂’字11画，多出来的四画刚好是‘心’的距离！所以，咱送的菜就叫‘爱心菜’！”

老王笑了，指了指他的货车。杨经理转过脸去，这才看到车厢上悬挂着的横幅——“河南爱心菜”。

33．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）

A．文章以“鸡叫头遍的时候”开篇，交代了时间之早；“老王和老伴就在大棚里忙活开了”设置了悬念，引起读者的阅读期待。

B．文章画波浪线的句子形象地写出了杨经理完全不相信老大爷的话，为下文他去找老王做铺垫。

C．“能的你”“吐出的唾沫咋能舔起来”“不中”等口语，富有地域特色，让文章更有生活气息。

D．文章中的老王和教材中杨绛笔下的老王都是普通人，但他们都努力发出微光，以真诚之心温暖这个世界。

34．文章篇幅短小，细微之处凸显人物精神。请品析下面划横线的句子。

天刚放亮，白菜全都装上了车，满满当当的。老王前后左右看了看，脸上荡出满意的笑容。

35．杨经理对老王产生什么误会？请结合文章内容分析为什么会产生这样的误会。

36．文中的老王是一个什么样的人？请结合小说内容简要分析。

小路

杨慧

①小路绕过山谷，穿过丛林、村庄、稻田，像一条蜿蜒的小河流向了远方。小路依依不舍，这头连着故乡，那头连着他乡。

②与大路相比，我更喜欢小路。工作之余，我常喜欢去田间地头的小路上散步，吹着自由自在的风，望着起伏荡漾的草，一切烦恼顷刻间就烟消云散。

③推开那户人家的大门，扑面而来的就是一条小路，红砖铺成的，笔直而干净。小路的两侧是菜园，不见一根杂草，里面种满了各种蔬菜，紫色的茄子顶花带刺的黄瓜，还有一架架红柿子、黄柿子，像一盏盏小灯笼挂在这园子里，闪着光，闪着亮。我是被邻居请去给这家的女主人看病的，未曾谋面，只是走在这样的小路上，我的手指仿佛已触摸到了她跳动的脉搏。

④故乡的那条小路，是连结我们村到邻村最近的一条路。小路崎岖不平，坑坑洼洼之间印满了深深浅浅的足痕。便想象着四季里的那些牛马猪羊，以及不知名的动物，曾迈着怎样的步伐悠悠走过。我们要去邻村读初中，每天往返，若逢雨天，沾满了厚厚泥巴的鞋子会使脚步重成千斤，简直寸步难行。后来再下雨，我们干脆挽起裤脚光着脚板，踩着软软的泥，一步一个脚印，感受着大地的温度。如今那些足迹早消散于岁月，而赤足走过的小路，却成了心上不灭的暖。

⑤这些年来我依然不停地行走，去过很多地方，走过很多的路。有宽敞明亮的大道，也有狭窄幽暗的小路；有踽踽独行的上坡路，也有稍不留神的下坡路；有欢欣鼓舞的轻车熟路；也有不知所措的慌不择路：更有意想不到的弯路、险路、……然而，无论行至何处，我依然对小路一往情深。

⑥人生漫漫，其修远兮，只有小路才是自己的，自己的双脚一步步丈量出来的；也只有真正走过小路的人才会懂得，我们走过了一季又一季，漂泊了一程又一程，勇敢出发，风而兼程，不是在路上漫无目的地找寻，而是为了寻找生命的一束光，命运的一次微笑，和旅途中那个最好的自己。

⑦读古诗：“清晨入古寺，初日照高林。曲径通曲处，禅房花木深。”佩服诗人把小路写到极致。可以想象那是一条怎样的小路，清晨漫步到此，初升的阳光照耀着高耸的丛林，脚下就是一条曲曲折折的小路，一直通向了幽寂的禅房。我想走在这样小路上的人定是身心清明，草木簇拥，如坐云端，如临仙境，此乃人间小路的最高境界吧。

⑧问苍天，问大地，向山川，问大河，问田野，间小溪，问春花，问秋月，问夏雨，问冬雪，原来，从前的从前，小路就被许许多多的人爱戴着，守护着；原来，后来的后来，小路一直是我们的红颜知己，始终与我们的呼吸心跳处于同一个频率，慢慢地，慢慢地小路熟知了我们生命的全部秘密。

⑨今晚夜色柔美，一个人走在乡村小路上，银白的月光倾泻一地，小路淡如轻纱，质若波纹，吾心清澈，灵魂透明。小路是一首起起伏伏的歌，余音绕梁，婉转悠长。小路是一首平平仄仄的诗，带着泥土味和青草香，那样低回，那样激昂。生命有多长，小路就有多长。走在小路上，热泪盈眶，却不悲凉。

（选自《思维与智慧》2021.02.有删改）

37．请根据文章内容，补全下面的表格。

不同地方的小路特点

那户人家大门外的小路A

B崎岖不平，坑坑洼洼

古诗中的小路曲曲折折

今夜的乡村小路C

38．第⑤段画线句子运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果。

39．结合全文，说说你对本文标题“小路”的理解。

岑寂奇才浦江清

张毅中

①当年的北平曾有“清华双清”。“双清”者，一是大名鼎鼎的朱自清，一是鼎鼎大名的浦江清，也就是那个常在图书馆过夜的读书人。于今，朱自清依然声名显赫，浦江清却已知者不多。

②浦江清少负文才。大学时期，这羸弱的小青年很快以江南人特有的聪慧脱颖而出。他那令人惊艳的国文、外文和诗文，赢得了曲学大师吴梅的垂青，尤其得到了吴宓①的器重。毕业后，因着吴宓的引荐，他来到了清华国学院，与陈寅对门而居，任其助教。

③然而，一位年纪轻轻的后生，要胜任一代大师的助教，又谈何容易！在这里，他既要协助陈寅恪教学研究，又要研习东方学，还要辅佐吴宓编《大公报文学副刊》，更要打理自己的事务。浦江清在短短两年多时间内，先后掌握了法、德、希腊、拉丁、日、梵、满等多门语言；甚至还为陈寅恪编了一部梵文文法。以至于后来他与冯友兰赴欧游学时，一路与西人谈笑自如；这不曾留洋的小讲师那娴熟的英文法文，令留洋多年的冯大教授也自叹弗如。

④那些年，北院9号的那盏灯，总是与14号的灯光隐然呼应，每每要在凌晨二三点才停歌。这正好就为那些暗夜往返的野兔、野猫和飞禽照亮了道路。

⑤它同时照亮的还有灯的主人那特别的成才之路：他初则从吴宓治西洋文学，继则随陈寅恪习东方学，后又转入王国维所倾力的中国文史研究。几年悠游涵泳后，浦江清功力大进。终于将三巨头的心法集于一身。

⑥浦江清虽用功极勤，下笔有神，治学却极谨严，轻易不做学术文章。在12年里，他的论文只有两篇。数量虽少，质量却高。其《八仙考》一俟问世，各界大表钦服。便是对学界大佬来希祖都很不以为然的张荫麟也特地跑来祝贺。此文开始奠定了浦江清的学界地位。很快，他那“文史并进、博览无涯”的名气，便在学界不胫而走。其实，他不仅国文好、洋文好，而且诗词俱佳，棋牌在行，曲艺精工，甚至数理天文也无所不通。日后，浦江清久经酝酿，又推出了著名长文《词的讲解》。文章一出，朱自清、叶圣陶、吕叔湘、程千帆等名流均极表激赏，“盛称讲解之精”，以为在俞平伯名作《读词偶得》之上。仅此一文，就奠定了他作为词学高手的地位。

⑦那一阵，“清华双清”这两个著名的小个子，与修伟潇洒的“清华三荪”（金龙荪②、陈岱孙、叶企孙）相映成趣，各擅胜场。

⑧抗战胜利，联大解体。浦江清这才回到老家。他敲开门后，女儿立即急匆匆地向母亲汇报：“又来了一个姨夫！”原来他离家多年，女儿早已不识这“陌生人”了。这时的浦江清，已然憔悴瘦削，神采尽失，与先前判若两人。

⑨浦江清家累已深，身体每况愈下；南方气候养人，不少名校也争相聘请。他终于决意留在东南。不意此时耗传来：闻一多在昆明不幸遇刺。朱自清力单难支，立即催他返校。家人反复挽留，他终是拒绝道：“系里正缺人，我怎能不去呢！”他立即北上，回到阔别多年的故地。在那熟悉的北院，他的邻居将有朱自清、刘崇鋐③、曹靖华，有吕叔湘、杨业治、王瑶，还有王竹溪、华罗庚、余瑞璜和张青莲等。

⑩是时，饱经蹂躏的清华园已经满目疮痍，万物萧条，杂花遍地，野兔横行。秋风徐来，落叶飘零。在金灿灿的落叶中，浦江清带着女儿寂然前行。前边早已有人相迎了。“来，快叫这位朱伯伯！”他说。女儿看到的是一位与父亲一样瘦小的男子。“就是《背影》的作者朱自清朱伯伯吗？”她惊问。“是的，你也知道？”浦江清也吃了一惊。

可惜一年多后，这位《背影》的作者匆匆离去。几十年的刻苦用功，也把浦江清素来羸弱的躯体渐渐掏空了。他的课越讲越漂亮，他的学问越做越深湛，而他的身体也越来越枯瘦。至1957年，浦江清也然倒下，匆匆离去。早年的“清华双清”，终于成了一段学苑佳话。

（选自清华人学校史馆《人物春秋》有删改）

【注释】①吴宓mì（1894-1978），字雨僧，陕西省泾阳县人。中国现代著名西洋文学家、文学评论家、国学大师、诗人。代表作品：《学衡》杂志《吴宓诗文集》《空轩诗话》。②金龙荪sūn：即金岳霖（1895-1984），字龙荪，祖籍浙江绍兴诸暨。哲学家，逻辑学家。③刘崇鋐hóng（1897-1990），字寿民，福建福州人。1911年考入清华学堂，1918年毕业后入美国威廉康辛大学修西洋史。1921年获哈佛大学文学硕士学位。1923年回国，应聘为南开大学历史系教授，教授西洋通史等课程。

40．下列对文章有关内容分析与概括，最恰当的两项是（）（）

A．浦江清不仅凭自身的实力赢得了诸多恩师的器重，而且还地抓住了恩师提供的发展机遇，最终把自己铸成了大器。

B．浦江清然未曾留过学，但是经过自身勤奋锤炼，到赴欧洲游学时，他的整个学术水平已经超越了留洋多年的冯友兰。

C．物以稀为贵，浦江消凭借一篇《八仙考》就奠定了自身的学界地位，凭借一篇《词的讲解》就奠定了自身词学高手的地位。

D．浦江清的家累很深，本应居家静养，但在闻一多于昆明不幸遇刺后，他义无反顾地北上返校，这也加剧了他身体的衰竭。

E．“清华双清”当年都鼎鼎有名，但浦江清轻易不做学术文章，而朱自清却著作等身，所以今天两人的声名已有天渊之别。

41．请结合知识卡片和文章内容简要分析作者写浦江清回到老家女儿竟然不识有何意图。

知识卡片：传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，人物传记的特点是真实性和文学性。

42．为什么浦江清重返清华后“课越讲越漂亮”“学问越做越深”？请根据文章内容从内因和外因两个方面进行探究。

打春

付秀莹

①在我们老家，把立春不叫立春，叫作“打春”。莫名其妙地觉得，打春这个词，比立春要活泼多了。打春，有一种跳跃的动感在里面，喜悦的，明亮的，热气腾腾，是民间风俗画特有的调子。

②我的家乡在华北大平原上，我们那个村庄，在我的小说里，叫作芳村。在芳村，有一句俗语，春打六九头。每年打春的时候，已经是六九了。七九八九，沿河看柳。九九加一九，耕牛遍地走。打春这个节气意味着，一年中最寒冷的日子过去了，气候学意义上的春天要来了。

③打春往往是在春节前后，有的时候早几天，有的时候迟几天。打春总是同新年连在一起，到处都是新的：新衣服，新鞋子，新对联。

④那时候，母亲长年卧病，早好几天就开始念叨，快打春啦。翻着墙上的月份牌，看一遍，又看一遍。月份牌是那种小小的日历，在乡下很常见。没有老上海的旗袍美人，只有文字和数字，阴历、阳历、节气、星期。往往有红、绿、黑三种颜色，朴素的，家常的，邻家姑娘一样亲近而温煦。月份牌上，有打春的具体时刻，比方说，上午十一点三十五。芳村有个风俗，不能把春打在炕上。意思是说，打春这一天，尤其是打春那一刻，不能在炕上躺着。

⑤打春这一天，无论多么不适，母亲一定要挣扎着起来，下炕，在院子里走一走，或者是在大门口立一立。在内心深处，我多么盼着每天都是打春。打春的时候，母亲就会下炕了。闲闲地，在房前屋后走一走，看一看。院子里，阳光温软，金子一般。满院子的彩，在微风里飘摇着，飘摇着，简直就要飞起来了。门外就是田野，麦田还懵懂着，是那种深的冷凝的绿。七九河开，八九燕来。打春过后，大约等不了几天，万物就该醒过来了。

⑥在我们芳村，有一个民谚，一年打俩春，粮食赛如金。意思是说，如果一年有两个立春，当年的年景就不好了，粮食会像金子一样珍贵。

⑦在芳村，节气的意思，不是二十四节气，而是节日。春节，正月十五元宵节，五月初五端午节，八月十五中秋节。在我的长篇《陌上》的楔子里，我就是用的节气这个词，还引来了一些疑问。可见，一个地方文化的力量是多么的强大，仿佛树的根须，早已经深深扎根在血脉里了。

⑧芳村人过节气，不外是吃一顿好饭食罢了。芳村有句俗话，好吃不过饺子，好受不过躺着。吃饺子，是芳村人过节气最隆重的仪式了。然而，打春这一天，好像在吃上是不大讲究的。不过是家常便饭，擀面条、蒸馒头、烙饼、小米粥。这个时节，新鲜菜蔬还没有下来，大白菜却还多着。炒白菜，炖白菜，醋杀白菜，翻过来倒过去，横竖都离不开白菜。芳村人说，白菜就是百菜。我们却吃出了不一样的滋味。打春这一天，母亲下炕了，也有兴致和闲情，亲手给我们做饭了。母亲就是有这样的本事，再简单的饭食，都能做出天下的美味来。有时候，倘若打春恰巧在新年正月里，饭菜就越发丰盛了。窗外有零星的鞭炮声，屋子里香气弥漫。丰饶的，甜美的，太平的，热腾腾世俗生活的气息，穿过重重光阴，扑面而来。

⑨而今，母亲离开人世已经十九个年头了。我也早已远离故乡，在异地辗转漂泊。流年似水，往日不可追。每年的打春，再没有人监督我下炕了，再也吃不上母亲的饭菜了。我却总是记着那一个场景，母亲立在院子里，衣衫洁净，鬓发清爽，微微笑着，笑着，看着她的家，看着她的孩子们。阳光和煦，满院子纸鸢飘摇。

⑩打春了。春来了。

43．文中多次提到“打春”，在作者心里，“打春”意味着民间风俗画特有的调子，意味着①____，意味着同新年连在一起，意味着②____，意味着③____，意味着能吃到母亲亲手做的饭。

44．你认为下面句子中哪两个字应该重读并分析这样处理的效果。

那时候，母亲长年卧病，早好几天就开始念叨，快打春啦。翻着墙上的月份牌，看一遍，又看一遍。

45．第⑤段划线句是环境描写，结合上下文分析它的作用。

46．结合文章内容探究结尾“打春了。春来了。”的内涵。

阅读下文，完成下面小题。

1000次赞扬

①他执着地坐在地铁站里，胡琴是他的全部。路上尽是行色匆匆的人，人们无暇关注他的演出，尽管他十分卖力，却只换来少得可怜的回头与驻足。

②想起家庭，他不由黯然，他与继母关系很僵。母亲走后，父亲和继母曾经找过他，恳求他回家，但他不肯，他从心底厌恶父亲与继母以及他们的家。从此，他的生活里只剩下了胡琴，他从小喜欢拉胡琴，希望有朝一日，可以靠胡琴养活自己，甚至出人头地。

③他曾经在音乐学院的门口逡巡过，但昂贵的学费让他望而却步。他能做的只是在每天樱花路地铁站口拉胡琴给路人，这儿，成了他全部的希望。

④一个年轻的女孩子走近了他，驻足片刻，认真地倾听着，然后笑着告诉他：“真不错。”

⑤一个陌生人的赞扬，让他麻木的神经为之一震，一种从未有过的自豪油然而生，这是他卖艺以来第一次听到的赞扬，虽然出自一个陌生人，却让他泪流满面。他换了支曲子重新拉了起来，而那个女孩，则一步三回头地进了地铁站。

⑥接着，令人奇怪的事情发生了——原来行色匆匆的人，有好几个都停下来听他的演奏，从三两个到十来八个，逐渐聚成了一个小圈。他们有的放下一两枚硬币，有的走到他的身边，告诉他：“不错，继续坚持。”

⑦那个出现奇迹的晚上，他回到出租房里，第一次怀着兴奋与满足安然入睡。曾经消失殆尽的自信重新回到了身上。此前，他几乎要放弃，沮丧与失望让他差点摔了胡琴，但现在，他决定坚持下去。

⑧还是那个地铁站口，他还是会听到许多鼓励和赞扬，有些老年人，自备了小板凳，竟然坐在他的身边，长久地倾听着他的表演。

⑨因此，他格外地卖力，悠扬的琴声在肆虐的寒风中进入了人们的耳朵，振作了让人们麻木疲惫的精神，也进入了人们的心里，在这样一个凄冷的寒冬，为无数人带去了希望。

⑩半个月后，一个中年人路过他的身边，驻足了片刻，然后进入了地铁站，可是，仅仅一会儿，他又折了回来，待一曲终了，他问：“你愿意到我的茶馆里去吗？我开了家茶馆，想加点传统音乐表演，正缺人。”

第二天，地铁站里少了那个沉浸在音乐里的卖艺少年。

他在茶馆里上了班，工作十分快乐，在台上表演不正是他的梦想吗？这儿幽静典雅的氛围也正是他梦寐以求的。

继母过来看望他，为他带来了爱吃的饺子，他对继母没有好脸色，冷冷地拒绝了她，也让她以后不要再来。继母一脸难堪和无奈，却仍旧坐着没动。

继母还不走，他发了火，茶馆老板这时却走了过来，十分热情地招呼继母。

他呆住了，继母看着他的脸色，慌忙告别了。继母走后，老板语重心长地对他说：“你有这样一位母亲，应该好好对她才是啊。你知道吗？你在地铁口拉琴，而你的母亲，则在去地铁必经的各条路上为你送宣传单，并且请求每一位接传单的行人，能够在她的儿子身边驻足片刻，哪怕是一句话，一个笑，鼓励一下你，正是你母亲的这份恳切感动了我。人的才华固然重要，但情感比才华更重要，一个不懂得感恩的人，永远无法取得真正的成功。”

他这才知晓：继母的无数恳求，让他得到了1000次甚至更多陌生的赞扬，重新点燃了他人生的希望之火。让他赢得赞扬的不仅仅是他的琴艺，更是一位母亲恳切的心。

47．请简要概括文章的主要内容。

48．文章第②段交代少年的家庭背景有何用意？

49．文章第段中茶馆老板的话有什么作用？

50．有人认为这篇文章的主人公是拉胡琴的少年，有人则认为主人公是少年的继母，你怎么看待这个问题？为什么？

母亲的厨艺

①母亲说话爱用比喻，那些比喻很俗气但又像菜市场上浓妆艳抹的女人，让人印象深刻。她在外婆膝下做女儿时，不会煮饭，她这样形容自己：“我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！”都说环境造就人，我妈为人妻、为人母后才有了相当了得的厨艺，烹炸煎煮全部得心应手，无师自通地成为了一名乡村厨子。

②每一个身处童年时期的小孩子，都像原野上的草般疯长。而“长”常常伴随着一个字“吃”。幼时的我们问得最多的话就是：“妈，家里有没有好吃的？”其实，贫穷的家哪有什么好吃的？但一个母亲总是不愿意让自己的孩子失望的。

③母亲能拿得出来的，无非是自家鸡下的蛋、自家种的大白菜、花生、豆子等。母亲常用一个鸡蛋给我们做蒸蛋，她在鸡蛋里放上一把炒米、一摊细细的肉末，撒上葱花，最后蒸出了一大盘别具风味的蛋，让我们吃得心满意足。一颗卷心菜，母亲把白色的梗和黄绿色的叶分开切，菜叶切成大块儿煮汤，白色的梗切成比小指头还细的条儿，下锅里加大量的猪油爆炒，这样做出来的菜特别下饭。母亲也给我们做零食，从花生里选出个小、卖相不好的，等攒够了一碗，就给我们炒挂霜花生米吃。挂霜花生米——花生米上好像裹了一层薄薄的秋霜，邻家主妇们谁也不会，这让我和小弟的虚荣心在小伙伴中得到了极大的满足。我妈做得最好的零食是油炸小鱼。那种一片柳叶儿般长短、细窄的小鱼，人家买来喂食猫，但我妈用来油炸。我妈没花几个钱买回来，用大拇指刮去鱼鳞，挖去内脏，洗净之后擦上薄薄的一层盐，放在太阳下晒干。她用小葱拌干面粉做成糊，裹在小鱼身上，再把小鱼下到滚油里炸，炸到面皮金黄，捞出锅来。一口一个，又鲜又脆。那时，母亲的厨艺正处于巅峰时期。

④我去远方念书的时候，曾把我妈做的藕团子带去给来自五湖四海的同学吃，他们说，母亲不开个饭店是我家的重大损失。

⑤我们日渐长大，家境也渐渐好转，但母亲仍然喜欢在做菜上花心思，仍是一腔热情，厨艺也依然不减当年。可是，母亲的美食已留不住我们向往外面世界的心。母亲是一面湖，但是好像鱼儿的我们，怎么甘心仅仅在湖里，不去看看远方的大海，不去尝尝别处新鲜的吃食？新鲜，是一种多么强大的力量。

⑥终于有一日，我向母亲宣布，我要去吃别人做的菜了。其实，开始的时候，我并不觉得那位母亲做的菜好吃，但因为她的儿子，她做的菜，我也就能心甘情愿吃下去。

⑦如今，我也做了母亲，母亲做了外婆，我的女儿也长到会品评菜的口味的年纪。一日，在饭桌上，女儿挑剔地对我说：“我觉得外婆做的菜真难吃。奶奶做的菜就特别好吃！”我点头同意孩子的评价，这并不是孩子偏心和厚爱那一位她的祖母，她只是总是说实在话。

⑧我和小弟离开了家后，父亲去世，剩母亲一个人过日子。母亲再也没有好好地做过饭，炒上一盘青菜可以吃上两天，炖上一碗红烧肉甚至可以吃上三天，她再也不像年轻时候，挖空心思地弄出好吃的。偶尔，我们回家吃饭，她做出满满一桌菜来，不是油多了，就是盐少了，厨艺大不如从前了。

⑨倒是婆婆，因为我们一家子都围在她身边要吃要喝的，有时我还把办公室里听说到的菜名告诉她，想着我们能吃好的她，就总是愿意一试。婆婆还自创了不少菜式，这些菜无不让家人称好，外人称道。婆婆今日的厨艺早已不是我当初进门时候的样子，她这位母亲的厨艺确实是与日俱好，越发了得。

⑩母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的。儿女在，厨艺长；儿女远，厨艺消。“此消彼长”这一说，妈妈们因爱逃不脱。

（选文有删改）

51．请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。

时期母亲的厨艺

“我”童年时期①___________________

“我”去远方念书时可以和饭店大厨相媲美

我们日渐长大②_____________________

如今③______________________

52．品味下面加点的词语，分析其表达效果。

我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！

53．第⑧段属于哪种记叙顺序？在文中有什么作用？请简要分析。

54．结合全文，简要分析第⑩段画线句蕴含了作者怎样的情感。

55．以“母亲的厨艺”为题有何作用？

阅读《阿长与》节选，完成下面小题。

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

56．本语段所属的课文选自鲁迅先生的散文集《________》。

57．选文第④段中加点的词语有什么表达效果？

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

58．为什么说“她确有伟大的神力”？表现了作者怎样的思想感情？

59．结合课文，发挥想象，写一段阿长买《山海经》情景的话。

_____________

①搬完家，没用的东西整理出一大堆，全放在楼下的贮藏室里，碍手碍脚的，真烦。

②周末的早晨，还在梦中，听到有人在楼下喊：“收废品喽！”好不容易睡个懒觉，翻个身，又睡去。心想，反正收废品的还会来，再等等。不料，一连好几天，收废品的人，却再也没有来。每天进进出出，在一堆没用的报纸和箱子中间，挤来挤去，别扭透了。

③那天，上街买菜，回来的路上，遇到一个中年男子，正在路边的店铺收购旧纸箱，我赶快上前询问：“你上门收购吗？能不能跟我跑一趟？”男子笑笑：“行呀！等我收拾好就跟你走！”忽然，他好像想起了什么，问：“你住哪个小区？”我用手指指前方：“就在前面那个小区。”不料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”“真奇怪，有钱不赚？”我不解地问。男子只是微笑着摇头，不再说什么。更奇怪的，接下来的几天，我又遇到两个收购废品的，只要提到小区的位置，他们同样摇头拒绝。在我再三地追问下，终于有一个人透露说：“那是疯婆子的地盘，我们可不能跟她抢生意！”

④疯婆子，何许人也？居然能吓退这么多同行？依稀记起来，周末那天，在楼下吆喝的，正是女高音。我的好奇心，越发强烈起来。终于又等到周末，上午八点左右，听到有人在楼下吆喝收废品，我飞速下楼，想要一睹“疯婆子”的真面目。

⑤让我大失所望的是，疯婆子半点也不凶，更没有想象中的彪悍，她年约50多岁，人很瘦弱，笑眯眯的表情，说话也和风细雨。就在我整理废品时，看到邻居们仿佛约好了一般，纷纷下楼，将没用的东西全拎出来。

⑥住在楼下的刘婶，给我的印象，是相当小气的那种人。有好几次，我曾看到她为了几毛钱和卖菜的小贩斤斤计较。奇怪的是，今天的她，在卖废品时，一反常态，不仅没有计较价格，有些东西简直是半卖半送。

⑦可能是看出了我的惊讶，刘婶悄声说：“你不认识疯婆子吧？她和我娘家是一个村子里的，命好苦！”

⑧通过刘婶的叙述，我终于了解到“疯婆子”的生活经历。原来是她丈夫因外出打工，出了事故，一直瘫痪在床上。一双儿女都要上学，家里全靠她一人支撑，每天起早贪黑种地，农闲时还要做点小生意。一次，她丈夫生病，家里的房子漏雨。“疯婆子”急火攻心，昏厥过去，再醒来，居然开始胡言乱语，疯疯癫癫。