昆虫记我的学校小学昆虫类(十七篇)

第页共页昆虫记我的学校小学昆虫类(十七篇)昆虫记我的学校小学昆虫类篇一我拿一个最简单的例子来说。青蛙，大家应该都知道，它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”，是因为它在一天内可以吃掉几十只以上对庄稼有害的虫子。那我就不明白了，既然青蛙对我们的庄稼这么好，可为什么还有人要吃青蛙肉呢？所以，我建议建立一个保护有益昆虫的节日，这个节日被称为“昆虫节”。这个节日，定在每年的4月20日。在这一天里，人们都不可以伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里，人们可向自己的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处，让更多的人来保护有益昆虫。还有，在这一天里，人们可以多去动物园走走，理解一下小动物们。除了这些，还有一项制止事项，在这一天里，不可以捕捉昆虫来玩，更不可以去吃它们。在这里，我建议大家，保护有益昆虫，从如今开场，从我们每一个人开场。昆虫记我的学校小学昆虫类篇二我是一个昆虫迷，我每天都去抓昆虫观察。星期六风和日丽的下午，我下楼去找昆虫。突然，我在一丛草中看到了一只蜗牛，蜗牛的头圆圆的，头上有二只触角，是细细的，背着一所房子，睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点，我把锅牛拿起来，下面有水，我心里想：感觉痒痒的。妈妈一叫我：女儿回家吃饭了。我吓得一跳，蜗牛就掉下去了，妈妈温顺地说：又有新发现了吗？我点点头，捡起刚刚的蜗牛给妈妈看，我回家吃饭。吃完后，我下去漫步，我仔细一听，听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着，不敢打搅它，它头上有两根细细的胡须，有一对半透明的翅膀，一打架来真凶猛。我想走进昆虫世界，让我去感觉，如今要做昆虫标本，我要加油！多么有趣的昆虫！多么亲切的大自然：如今昆虫变成了我们最喜欢动物，它们和我们一起睡觉，一起起床，一起成长，一起学习。我想：我长大一定要成为昆虫家。昆虫记我的学校小学昆虫类篇三我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那繁忙着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个局部。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细，前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的。所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好似在说：“快来看！我们有东西吃了！”它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。观察蚂蚁真有趣。昆虫记我的学校小学昆虫类篇四我有一个多年未见的表哥，他非常喜欢昆虫。他家养了很多很多的昆虫，比方蚂蚱螳螂的等。有一次我到他家玩，我发现了一只螳螂，我吓得尖叫，把表哥喊过来：“表哥，快来我这，有只螳螂。”只见他一下子用手把虫子捂住，然后渐渐地把手松开，可刚松开手，正准备装进瓶子的时候。突然虫子跑到了十万八千里，我看见虫子逃跑了吓得到处跑，生怕又被虫子袭击。别忘了，我表哥可是昆虫迷，他岂能罢休让昆虫就这样逃跑。他找啊找，在一个隐蔽的角落找到了虫子，等到了虫子又不动的时候，突然用手捂住了虫子，然后松开手用手捏住虫子，再把虫子放进他的瓶子里，这个过程一气呵成，我在旁边看的心惊胆战的。抓到虫子后他就一直在观察虫子，叫他吃饭他也不肯。哎，他可真是个昆虫迷呀。昆虫记我的学校小学昆虫类篇五一天我去公园里玩，那里有许多月季花。每当鲜花盛开之时便会引来许多的蜜蜂。那天月季花又开花了，几只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌，拍打着透明的翅膀从远处飞来了。我悄悄地走过去，仔细打量起一只小蜜蜂来，只见它穿着紫黄色的外衣，上面还有一圈一圈的黑道道，一双水灵灵的大眼睛，一根长长的吸管，便凑成了它那得意的身躯。这时候爸爸看见了走过来，看见我仔细地观察蜜蜂，就冲着我笑了笑说：“xx，你是不是想理解蜂？”“是呀！”我说。“那我来告诉你好不好啊？”“好啊！爸爸，您快点告诉我吧！”我急不可待地说。“行，不过要到那边的亭子里才能告诉你。”这真是急性子病人碰上个慢郎中。我只好跟着爸爸一块向亭子走去。爸爸坐在椅子上做好了之后不紧不慢地说：“大多数人都知道蜜蜂是一种对人类有益的昆虫之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人们都爱喝，但是他们的工作情况和生活情况就鲜为人知了……”“怎么，鲜为人知？”我打断爸爸的话问。“别急，听我说。”爸爸接着说，“他们的集体观念很强，他们追随蜂王，并像人们听从圣旨那样遵守蜂王的命令。当新蜂王产生时，老蜂王就带着一局部蜜蜂找到新居，死在那里，以便让新蜂王更好的统治蜜蜂的‘王国’。...昆虫记我的学校小学昆虫类篇六上周末我和爸妈去上海，好开心哦！我们来到昆虫馆，首先看到的是海豹，它有2米长的身子，还有许多胡须，它游泳可快啦！想要和它合个影可真不容易。我们又往前走，上了一座竹桥，看见许多小孩在喂鱼，我觉得很有趣，叫妈妈也给我买了一包鱼食，我把鱼食撒下去，鱼儿们一看见，就飞快地游了过来，开场你争我抢地吞食了。有红的鱼，白的鱼、黑的鱼，还有五彩的鱼，我看得入迷了，不由得弯下腰来轻轻用手碰碰鱼儿，觉得滑滑的，而鱼并没有逃开——它们只顾着吃呢！我们又来到了蝴蝶馆，我看到了粉蝶、闪光蝶和眼蝶。我来到一本宏大的书前，我按下按钮，一页一页地看过去。学了许多有关蝴蝶的知识。我们走啊走，哇，有鳄鱼！突然有人叫道，果然我们前有一条扬子鳄鱼，它被关在大箱子里，你可别小看它，它可是国家一级保护动物呢。下午三点，我们坐上了车，依依不舍地分开了昆虫馆。昆虫记我的学校小学昆虫类篇七我有一个好朋友，他特别喜欢昆虫。他平时会观察各种各样的昆虫，比方:挥舞着大刀的螳螂，一到夏天就会叫个不停的蝉，会变魔术的蚕宝宝，甚至连蜜蜂都不放过呢。一天，我去他家里玩，一进门，我就看见很多虫子，可把我吓一大跳，然后他便拿着一个大盒子走了进来。他看见我来了，快乐的说:“哈哈!我就知道你会来，我带你看一下我的房间。”说完，他带我来到了她房间的门口，他翻开了房门，“啊!”我叫了起来，桌子架子上面全是昆虫，幸好他们都在玻璃瓶里，不然多吓人呀!这时他说:“嘿，不如我们去捉昆虫吧!”我看了看就容许了。因为我可不想待在全部都是虫子的地方。他带我来到了一个大花园里，这时我们看见了一只小蜜蜂，我一看见蜜蜂，一下跑到了旁边，但他一点都不害怕，而是一个大跳抓住了蜜蜂，放进了玻璃瓶里，还拿给我看。真厉害呀!这就是我的昆虫好朋友——昆虫迷洋洋。昆虫记我的学校小学昆虫类篇八什么？鬼脸天蛾。叫什么名字不好，偏偏叫一个这么奇葩的名字，太恐惧了！它身上的颜色根本上是黑色和黄色，反面有一张如同幽灵一般的“脸”，这是它得名的原因吧。它的翅膀与蝴蝶很像，动起来让人眼花缭乱。尾部一道黑一道黄的，像老虎的斑纹。听同学们说这是在地上捉到的，它是得了老年痴呆症掉下来了，还是体力不支飞不动了？后来经过观察才知道，它是因为丢了触角才飞不成了。我和同桌想比一比谁的胆子大，我俩商量好看谁盯住鬼脸天蛾的那张鬼脸看的时间长？开场了，我紧盯着鬼脸。也不知道是鬼脸天蛾在动的原因，还是感觉出了问题，那张脸会变化，越看越看越觉得恐惧，不大会儿，我就头晕眼花败下阵来。同桌呢，也在不住地揉眼睛，打冷战。这鬼脸天蛾，真邪门了。好恐惧的鬼脸天蛾呀！昆虫记我的学校小学昆虫类篇九国庆放假，我乘车回了老家。一下车，原来表姐表哥早到了。下面，我们的机密行动正式开场。表哥又气又恨，拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去，更没想到，臭板虫还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭板虫，他一进水里，就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴，向臭板虫扑去，经过一场你死我活的厮杀，臭板虫被蜈蚣吃掉了。我们又放了几只小蚂蚁，看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样，但是它们它们很快向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，被蚂蚁当成了一顿美餐。哦，原来蜘蛛怕臭板虫，臭板虫怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁呀！大自然太奇妙了，值得我们去探究！昆虫记我的学校小学昆虫类篇十静静地，我被一只色彩斑斓地小虫，所吸引了。渐渐地，我融入到了甲虫的世界。早上，我在草坪上发现了一只小甲虫。我细细地观察它，发现它的家，就在前面不远出。我跟着它的步伐。走着走着，突然，那只甲虫后面还有两个跟班。再看看那只小甲虫，它骄傲的走着，仿佛，它是公主一样。它的家是在茂盛的草丛里，弯弯曲曲的草，成了它们的屋顶，许多小虫趴在树叶上睡觉。那只小甲虫一进草丛，许多甲虫排着队，就连睡觉的甲虫都爬了起来。它们排着整齐的队伍。欢送那只小甲虫归来。它们其中一队把翅膀张开，快速拍打。另一队，好似在唱着欢送归来的歌。那只小甲虫渐渐地走上去。这是，我观察到，这只甲虫与别的甲虫的装扮更耀眼，更漂亮。这时手机响了，这下才把我的心收了回来！昆虫记我的学校小学昆虫类篇十一一个漫长的暑假又完毕了。回想一下这个暑假，还真有不少令我难忘的事！有云南之旅，小提琴考级，去图书馆……但是，这都不最有趣！最令我难以忘怀的，是自己做晚饭！那是8月的一天，只有我一人在家，只能自己做饭，我一蹦三尺高！这可是我头一次自己做饭呢！以前连煤气就都不敢开呢！我想了想，平时，妈妈经常做紫菜面，所以，我也希望试一试。首先，我来做主食。把主料拿了出来。把紫菜和鸡蛋放在一个碗里，又放入少量的鸡精和和盐。当然，还有一些胡椒粉，接着再烧水，把面条放进去，煮熟。再盛出来，加一点水，一碗香喷喷，美味的紫菜面就做好了！这天晚上，我特别快乐！因为我自己做了一次饭！做饭真是有趣。而且品味自己劳动成果的感觉真不错。这就是我的...昆虫记我的学校小学昆虫类篇十二从同桌身旁的窗外飞进了一只大马蜂，它是从栏杆之间的空隙中飞进来的。我和同桌吓得想尖叫，又怕教师批评，忍住了。突然，马蜂箭一般的速度冲过来，要狠狠咬我们一口的样子，我们惊慌得尖叫起来。其别人听到尖叫声，转头来看，以为怎么了。我赶快指了指空中的马蜂，大家异口同声：“啊——大马蜂！”女生们像一只只小蜗牛，害怕地缩成了一团。男生强忍住害怕，“继续”听课。也许今天是昆虫“开大会”吧？马蜂飞走了，大螳螂却来了。这只大螳螂趴在墙上，一双大钳子咬着一根头发。呀，我的头发，它飞进来时还牵走了我的一根头发！同学们有的扔纸盒，有的扔盖子，有的扔笔头打它，教师此时也没有什么意见。大螳螂受不了我们的“攻击”，又牵了根小帅哥郑欢的头发，顺势飞走了。“昆虫大战”终于完毕，我们也回过了神，继续听课。可这时，下课铃声响了。昆虫记我的学校小学昆虫类篇十三最近经常看到有人在捕捉有益昆虫，我想不明白为什么人们要捕捉这些昆虫？我拿一个最简单的例子来说。青蛙，大家应当都明白，它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”，是因为它在一天内可以吃掉几十只以上对庄稼有害的虫子。那我就不明白了，既然青蛙对我们的庄稼这么好，可为什么还有人要吃青蛙肉呢？所以，我提议建立一个保护有益昆虫的节日，这个节日被称为“昆虫节”。这个节日，定在每年的4月20日。在这一天里，人们都不可以伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里，人们可向自我的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处，让更多的人来保护有益昆虫。还有，在这一天里，人们可以多去动物园走走，理解一下小动物们。除了这些，还有一项制止事项，在这一天里，不可以捕捉昆虫来玩，更不可以去吃它们。在那里，我建议大家，保护有益昆虫，从此刻开场，从我们每一个人开场。昆虫记我的学校小学昆虫类篇十四听说有昆虫展，妈妈毫不犹豫地带我和妹妹去了。妈妈认为，这是我承受科学、学习知识的好时机。走进展厅里，只见人潮涌涌，挤得水泄不通。我觉得很惊奇：竟然有这么多喜欢昆虫的人!我们先看了昆虫的作用的介绍。我惊讶地理解到：黄衣能治贫血性头痛、头晕等症;蝉蜕下的皮能从根本上治疗湿疹。接着，我们看到了一幅用蝴蝶的翅膀做成的画。那幅画五彩缤纷，是我见过的最美的一幅画。可是我想：要用多少只蝴蝶才能做成这幅画呢?再看价值，1080元!天哪，这不是在害蝴蝶吗?还说什么要保护蝴蝶!我都觉得这幅画没那么美了。最后，我们去理解了一下昆虫的进化阶段。那里陈列着真正的变色龙、巨蝎和毒蜘蛛。它们是那么丑陋，恶狠狠地挥舞着自己的武器。我吓得捂住了双眼，不敢看，吵着让妈妈赶紧带我们分开了展览厅。当然，分开之前，我们没忘记买两张昆虫介绍图留作纪念。昆虫记我的学校小学昆虫类篇十五今天中午，我在小区里玩耍，发现了一只小蛐蛐。我把小蛐蛐放到一个袋子里，然后把它带回家观察。可是我一把它放出来它就乱蹦乱跳，我好不容易才又抓住它。我发现它是绿色的，有六只脚，它很喜欢住在草地里。最后我看见了它的触角，我想：“蛐蛐的触角有什么用呢，是不是象蚂蚁一样是用来对话呢/”？我就去问爸爸：“蛐蛐的触角有什么用呀”？爸爸说：“蛐蛐的触角有触觉功能，还有味觉功能，也就是不用嘴巴尝，用触角一点，蛐蛐就能知道这个东西能不能吃了”。蛐蛐到底是吃什么东西呢？我问爸爸，爸爸不知道，我又问妈妈，妈妈也不知道，到底是吃什么呢？我想了很久，就想到了我的外婆，我去问她，她肯定知道的。我问外婆：“外婆，蛐蛐是吃什么呢”？外婆说：“好象是吃黄瓜吧，还有吃草……”经过这次观察，我知道了一个道理：只要擅长观察，就有答案。昆虫记我的学校小学昆虫类篇十六今天下午我和我的朋友闲着没事就相约捉昆虫比赛。我和蔡锰，杨芸几人匆匆地跑回家，从家中拿出一个破的塑料袋。比赛规定也很快宣布了：时