矛盾的同一性和斗争性文科

矛盾的同一性和斗争性文科第1页，课件共31页，创作于2023年2月

结合材料，运用唯物辩证法的联系观，说明建设鄱阳湖生态经济区的措施。加强生态经济区内各中心城市间的协调互动，打造城市群，体现了把握联系的普遍性，用联系的观点看问题，从整体上把握事物的联系。启动多城市的区域性热电联产工程，体现了把握联系的客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原油的联系，建立新的联系。推动城市群与省内其他城市联动发展，体现了把握联系的多样性，分析和把握事物存在和发展的各种条件。第2页，课件共31页，创作于2023年2月结合材料,运用唯物辩证法发展的有关知识阐述中小企业的现状及成长方式。（12分）①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡。（1分）要求我们用发展的眼光看问题。（1分）我们应用发展的眼光看待中小企业的现状和成长方式，中小企业只有积极转变生产方式，才能促使其具有强大生命力。（1分）②矛盾是事物发展的源泉和动力，（1分）要着重抓住内因，又不忽视外因。（1分）中小企业既要借助政府有力政策，更需要提高自身竞争力，才能化解危机。（1分）③事物发展的方向是前进上升的，道路是迂回曲折的。（1分）中小企业既要勇于应对挑战，坚定信心，又要鼓足勇气，积极寻找发展出路。（2分）④量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。（1分）中小企业要抓住机遇，加快转型升级，促成飞跃。（2分）第3页，课件共31页，创作于2023年2月矛盾是事物发展的源泉和动力第4页，课件共31页，创作于2023年2月自然：同化—异化第5页，课件共31页，创作于2023年2月人类社会：生产力---生产关系第6页，课件共31页，创作于2023年2月

社会---工业与农业工业第7页，课件共31页，创作于2023年2月

思维：真理---谬误行星运动三大规律托勒密哥白尼开普勒牛顿爱因斯坦地心说日心说万有引力定律相对论第8页，课件共31页，创作于2023年2月空间上：上下、左右、高低、长短、远近人的属性：男女、老幼、长晚、胖瘦、高矮、上级和下级、哭笑、悲喜、爱恨、师生；物质属性：冷热、软硬、黑白、明暗、强弱、香臭、苦甜、轻重；认识领域：好坏、是非、善恶、美丑、祸福、难易；社会发展：进步与落后、前进与倒退、文明与愚昧、革命与反动、剥削与被剥削；

第9页，课件共31页，创作于2023年2月

合作与冲突第10页，课件共31页，创作于2023年2月上述这些关系中的共同特点是什么？第11页，课件共31页，创作于2023年2月

事物内部两个方面既对立又统一的关系。矛盾就是对立统一斗争性同一性矛盾的两个属性第12页，课件共31页，创作于2023年2月矛盾是对立统一的关系ABAB：矛盾双方圆圈：矛盾体利弊对立统一你敢烧吗？对立统一第13页，课件共31页，创作于2023年2月注意1:把握矛盾的含义：“事物内部”注意3:不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈注意2:统一和对立是矛盾的两个基本属性,是矛盾双方之间的关系.不能认为统一是矛盾的一方,对立是矛盾另一方.第14页，课件共31页，创作于2023年2月自相矛盾我的矛无坚不摧！

我的盾没有利器能穿过它！

如果用你的矛去刺你的盾，如何？！？第15页，课件共31页，创作于2023年2月哲学矛盾---形式逻辑矛盾形式逻辑矛盾：思维违反逻辑规则的错误，应该排除。哲学矛盾：事物本身所固有的对立统一关系，应该认识。

第16页，课件共31页，创作于2023年2月同一性斗争性矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。矛盾的基本属性第17页，课件共31页，创作于2023年2月矛盾双方相互依赖

矛盾的同一性没有爱就无所谓恨没有福就无所谓祸没有丑就无所谓美没有苦就无所谓甜没有正确就无所谓错误没有成功就无所谓失败没有缺陷就无所谓完美你离不开我，我离不开你第18页，课件共31页，创作于2023年2月NS

矛盾双方相互依赖，互为条件，共处于一个统一体中。

老子提出了相反的事物相互依存：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”

——《老子》老子矛盾同一性第19页，课件共31页，创作于2023年2月矛盾的同一性：一方面：矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势第20页，课件共31页，创作于2023年2月相互贯通相互渗透、相互包含“你中有我，我中有你”如：工业中包含着农业提供的粮食，农业中包含着工业提供的化肥等。相互转化“你变成我，我变成你”第21页，课件共31页，创作于2023年2月矛盾双方相互贯通，在一定条件下可相互转化。第22页，课件共31页，创作于2023年2月虚心使人进步落后骄傲使人“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”第23页，课件共31页，创作于2023年2月矛盾的同一性：一方面：矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中另一方面：矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势两方面含义：第24页，课件共31页，创作于2023年2月生物体的新陈代谢－－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。资本主义社会－－在资本主义社会里，资产阶级是统治者、剥削者，而无产阶级是被统治者、被剥削者，两者地位和利益是相互对立的。矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。第25页，课件共31页，创作于2023年2月含义不同；同一性是相对的，斗争性是绝对的①同一性以差别和对立为前提，没有斗争性，事物就不能存在和发展。“依存”离不开对立，两者相比较而存在。“转化”离不开对立,向对立面转化②斗争性寓于同一性之中，没有同一性，事物同样不能存在和发展矛盾同一性与斗争性的关系区别：联系：③矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。矛盾揭示了联系的根本内容，是事物发展的源泉和动力第26页，课件共31页，创作于2023年2月方法论意义：（1）要一分为二地看问题。（2）善于创造和利用条件，使矛盾双方向有利的方向转化。第27页，课件共31页，创作于2023年2月列举一对矛盾矛盾统一体矛盾双方矛盾双方对立关系矛盾双方统一关系一国两制社会主义制度资本主义制度经济制度不同政治制度不同共存在一个

地球都要和平发展哲学唯物主义

唯心主义物质决定意识，后者认为意识决定相比较而存在第28页，课件共31页，创作于2023年2月人需要休息，但过度卧床，易使肺缺乏新鲜空气的调节，肺的机能不强健，而肺主一身之气，所以人体的“气”由此受伤；这种变化过程包含的哲理是A．矛盾双方既对立又统一B．整体与部分是辩证统一的C．事物发展是内外因共同作用的结果D．事物都具有自觉反映的特性

第29页，课件共31页，创作于2023年2月太极图最外层圆圈为太极或无极，示意宇宙万物乃由元气化生并不断运动循环；圆内白鱼在左，头向上为阳，黑鱼在右，头在下为阴，阴阳鱼中又有小圈为鱼眼，表示阳中有阴、阴中有阳、阳升阴降。两个黑白因子一旦扩大，就会使白鱼变黑，黑鱼变白；阴阳二鱼又以“S”形曲线为隔，表示在负阴抱阳中，阴阳的平衡不是一刀切成的两半圆式的对称，也不是天平式的平衡，而是变化的、此消彼长的阴阳平衡。这其中的哲学意蕴有①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②矛盾双方相互贯通，包含着向对立面转化的趋势

③事物的质变就发生在无形的量变之中