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文档简介
整理和复习R·六年级下册学习目标1.理解比例的意义和基本性质,会解比例。2.理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例的量和成反比例的量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。学习目标3.认识正比例关系的图象,能根据给出的正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图象,会根据其中一个量在图象中找出或估计出另一个量的值。4.了解比例尺,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。学习目标5.认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比将简单图形放大或缩小,体会图形的相似。学习重点1.了解比例的概念,理解比例的意义。2.掌握解比例的方法,会解比例。3.理解正、反比例的意义,会用正、反比例知识解决简单的实际问题。4.理解比例尺的意义,能根据比例尺公式解决实际问题。复习回顾一比例的基本性质与解比例1.比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。
a
:b=c
:d内项外项比例的项2.比例的性质在比例里,两个外项的积等于两个内向的积。这叫做比例的基本性质。
a
:b=c
:d
a×d=b×c解比例的依据是什么?比例的基本性质如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。3.解比例解下面的比例1.22.5=3x解答:1.2x=3×2.5x=3×2.51.2x=6.25你做对了吗?二正、反比例关系的判断判断两种量是否成比例关系,要看这两种量是否相关联。如果它们的比值一定,这两种量成正比例关系。如果积一定,就成反比例关系。用字母表示正比例:反比例:y/x=k(一定)x×y=k(一定)下面各题中的两种量之间是否有比例关系?如果有,成什么比例关系?1.比例尺一定,两地的实际距离和图上距离。2.积(0除外)一定,一个因数和另一个因数。正比例关系反比例关系三比例尺的应用比例尺公式:图上距离:实际距离=比例尺分类:数值比例尺和线段比例尺在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm。在另一幅比例尺是1∶5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少?分析:用比例尺知识解决实际问题时,要分清是求哪个量,可以用比例方法解决,也可以用算术方法解决。解答:5.5÷12000000=11000000(cm)11000000×15000000=2.2(cm)答:这条公路的图上距离是2.2cm。六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)四图形的放大与缩小把图形按一定的比放大或缩小,就是把图形中各边的长按这样的比放大或缩小,形状不变,大小改变。把一个长5cm、宽3cm的长方形按3∶1放大,得到的图形的面积是()cm2。135六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)五用比例解决问题1.判断成什么比例2.成比例,列式解答方法:王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100km。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用3小时,甲乙两地相距多远?六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)分析:此题中速度一定,即路程和时间两种相关联的量的比值一定。由此,可以列出正比例关系式解决。解:设甲、乙两地相距x千米。1002=x32x=3×100x=150答:甲、乙两地相距150千米。速度一定六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)巩固深化1.填空。(1)一幅地图中某两地的图上距离5cm表示实际距离15km,这幅地图的比例尺是()1:300000(2)大小两个圆的半径之比是5:3。他们的直径之比是(),周长之比是(),面积之比是()。5:35:325:9六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)(3)把一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是()cm2。1352.下面各题中的两种量之间是否有比例关系?如果有,成什么比例关系
?(1)比例尺一定,两地的实际距离和图上距离。正比例关系(2)积(0除外)一定,一个因数和另一个因数。反比例关系六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)(3)梯形的上底和下底不变,梯形的面积和高。正比例关系(4)如果y=5x,y和x。正比例关系4*.一个服装店的所有衣服都打同样的折扣销售。六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)(1)李阿姨买了一件上衣,原价250元,现价150元。李阿姨还想买一条裤子,原价180元,现价多少钱?解:设现价x元。150250=x180250x=150×180x=108答:现价108元。六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)(2)张伯伯有一笔钱,如果买现价90元一件的衬衫,正好买4件。如果想买原价200元一件的夹克衫,能买多少件?解:设能买x件。90×4=200×150250×x120x=360x=3答:能买3件。六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)(3)如果用x表示原价,y表示现价,y和x的关系式为__________。y=0.6x六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)课堂小结学完本章,你有哪些收获?你还有哪些疑惑,说出来大家一起分享一下!六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)六年级下册数学课件-整理和复习人教新课标秋ppt新ppt(PPT优秀课件)教学反思本节课对本单元比例的知识进行了整理和复习。与学生共同完成单元知识结构的梳理
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