新高考高二区域地理世界地理概论课件

课前落实：1.文昌发射场的优势2.四川盆地年太阳辐射总量小的原因3.我国太阳能光伏电池市场前景广阔的原因4.青藏高原年太阳辐射总量大的原因5.甘肃省太阳能资源丰富但开发利用率低的原因6.加大太阳能资源开发力度对该地区产生的积极影响问题展示立体交叉目标分析形成火地岛气温特点的原因

前黑板（1）展示要求：迅速、脱稿、分要点、认真规范、小结、双色笔（2）其他同学认真做探究案，搞好自主学习，讨论完后坐下不讨论（3）自由展示乌斯怀亚常年风暴强劲，请说明原因前黑板简述乌斯怀亚的传统民居特征与当地自然环境的关系。前黑板说出非洲南部大陆东岸与西岸年均温的差异，并分析造成这种差异的原因。

后黑板简述马赛人游牧区的地理位置和地形特征。

后黑板分析马赛人一年中游牧的位置如何变化？试分析其原因。

后黑板你赞同哪一种生产方式？阐述你的理由。

后黑板分组合作，精彩展示情境体验（1）纬度较高，获得的太阳辐射少；受沿岸寒流影响降温；终年受西风和地形影响（或温带海洋性气候），阴雨天多,对太阳辐射的削弱作用强，故气温低。（2）位于沿海，全年西风强劲；以南海峡走向与风向一致；海域狭窄，“狭管效应”显著。（3）当地房屋低矮，可以抵御强劲风暴；当地气温低，房屋低矮也有利于保温；当地降水量较大，屋顶坡度大，有利于排水、不利于积雪；岛上森林资源丰富，建造木屋可以就地取材；位于板块交界处，多地震，木屋也可以防震。影响气温的因素（1）东岸比西岸气温高，东岸受暖流影响，气温高；西岸受寒流影响，气温低。（2）位置特征：①赤道穿过游牧区北部；②位于肯尼亚的南部及坦桑尼亚的北部；③位于东非高原的内陆地区。地形特征：①以高原为主，地形较平坦；②地势东高西低．（3）①马赛人5－10月往北迁移；②11月～次年4月往南迁移。原因：马赛人一年中的游牧路线经过的地区分别是南北半球的热带草原气候区；该气候区干、湿季依次交替，干季时草原一片枯黄，湿季时草原一片葱绿；5～10月是北半球热带草原气候的湿季，11月～次年4月是南半球热带草原气候的湿季，马赛人总是迁徙到草原葱绿的地区（4）以下两种情况任答一种。赞同定居农业生产方式。理由：①可以减少过度放牧，保护生态环境；②减少对野生动物的威胁；③受“水草”资源条件制约小，生产相对稳定。赞同游牧生产方式。理由是：游牧生产方式①充分利用当地气候、水、草场等自然资源，顺应自然规律；②减轻旱季“水草”资源不足的限制，有利于草场资源的自然恢复；③能尽可能保持原始生态环境，有利于传统民族文化的传承。迁移应用影响气温日较差与年较差的因素山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论1.气温描述角度①整体的高低；②气温的年较差是大还是小（是终年高温、还是终年严寒、还是有明显的季节变化）；③哪月气温高（夏）、哪月气温低（冬）。规律总结：气候的描述山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论

描述气温特征的具体用词要求夏季：若高于20°C用“高温或炎热”；低于20°C用“凉爽”。冬季：若高于0°C用“温和或温暖”；低于0°C用“寒冷”。全年：若最低温在15°C以上用“常年高温”；极地为“终年酷寒”。温差：包括日温差和年温差。年温差大于20°C时用“较大”，小于20°C时用“较小”。日温差虽然在材料上可能看不出，但是在干旱地区或高寒地区日温差大。山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论2、降水①年总降水量的状况，一般年总降水量大于1000mm为丰沛；大于700—800mm为较多；400—700为不足或较少；小于400毫米为干旱。②降水的季节变化③降水极值（是全年多雨型、全年少雨型、还是夏雨型、冬雨型）；山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论自助餐(1)喀土穆受干燥的东北信风影响，年降水量较小；朱巴受赤道低气压带影响，年降水量较大。朱巴靠近赤道，阴雨天气多，大气对太阳辐射的削弱作用较强，年均温要低于喀土穆。（2）甲地位于15°N附近的非洲大陆，受赤道低气压带和东北信风带交替控制，形成热带草原气候，因而甲地河流流量较大，季节变化明显，无结冰期；乙地位于尼罗河下游，终年受副热带高气压带和东北信风带影响，形成热带沙漠气候，因而乙地河流流量较小，季节变化较大，无结冰期。山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论气候特征类题目1.气候特征类题目的类型气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地(种)气候类型的特征；二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论2.气候特征类题目的答题思路角度一气候特征的描述，其答题思路为：山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论角度二气候特征的原因分析，其答题思路为：角度三气候特征的比较，其答题思路为：山东省新高考高二区域地理世界地理概论山东省新高考高二区域地理世界地理概论[答

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板]1.气候特征类题目答题术语思考方向答题思路气温①气温的高低；②气温的年或日较差终年高温；终年严寒；夏季高温；气温年较差大或小；最热月或最冷月气温降水①降水量的多少；②降水的季节分配；③降水的年际变化降水季节分配均匀，降水年际变化小；