最新北师大版生物7年级上册第1章第1节《形形色色的生物》课件

形形色色的生物1.能够描述生物多样性。２.举例说出物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。３.区别生物与非生物，说明生物的特征。海平面以上10000米海平面以下11000米生物圈整个水圈大气圈下层岩石圈上层空气、阳光、水家的名字一、物种多样性植物动物微生物

200多万！

10亿最多二、遗传多样性（基因多样性）遗传多样性决定了物种多样性。三、生态系统多样性生物与其生存的环境相互影响、相互作用，构成了生态系统。生物圈（最大的生态系统）陆地生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统池塘生态系统森林生态系统荒漠生态系统沼泽生态系统海洋生态系统农田生态系统城市生态系统物种多样性遗传多样性生态系统多样性生物多样性（biologicaldiversity)生物的特征应激性生长繁殖新陈代谢平静时的刺豚受惊吓后的刺豚刺豚是鱼类的刺猬，一旦遇到天敌，立即冲向水面，张嘴吸入空气，或者吸入大量海水，头部和腹部膨胀得很大，这使它能够浮于水中。天敌便束手无策！观察下面几幅图，说明生物具有什么特征？含羞草对刺激的反应

含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，其实是在保护叶片！别碰我，我怕羞！狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。狮追捕斑马应激性能够使动物“趋利避害”！红狐的生长观察下图，说明生物具有什么特征？生长是生物普遍具有的一种特性生物通过生长可实现体形的增大和体重的增加破壳而出的小鸡

动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物；虎、狼、猫、猪、狗等动物则通过产仔繁殖下一代，这种生殖方式叫胎生，是哺乳动物的繁殖方式。观察下图，说明生物具有什么特征？生物产生后代的过程叫做繁殖，通过繁殖可以保持种族的延续。繁殖是所有生物的基本特征之一，否则物种就会灭绝。

植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。绿豆通过光合作用制造有机物观察下图，说明生物具有什么特征？人排汗小狗排尿生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，动物和人通过多种方式排出废物。例如，通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的本质区别，在此基础上才有生长、繁殖、应激性等。上述现象说明了生物具有什么特征？生物摄取营养、呼吸、排出体内废物等现象都属于新陈代谢。个体和外界环境之间进行物质、能量交换的过程叫做新陈代谢。小试身手

1.下列各项中,不属于生物圈范围的是()A.大气圈的上层B.大气圈的下层

C.整个水圈D.岩石圈的上层

2.生物的多样性不包括()A.物种多样性B.遗传多样性

C.生态系统多样性D.土壤多样性A

D3.地球上最大的生态系统是_________,它又可以分为____________、____________、

____________三大类.4.判断:(1)长江是一个生态系统.()(2)地球上最大的生态系统包括地球上的所有生物和它们的生存环境.()(3)同种生物的遗传物质是相同的,而不同种生物的遗传物质是不同的.()(4)由于遗传物质的多样性,才使得生物显示出多样性.()生物圈陆地生态系统湿地生态系统海洋生态系统√√√X区别下列那些是生物？非生物？土壤落叶学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？生物圈岩石圈上层整个水圈大气圈下层应激性生长繁殖新陈代谢（最基础）

生物基本特征生物多样性生态系统多样性物种多样性遗传（基因）多样性形形色色的生物生物圈范围大气圈的下层岩石圈的上层整个水圈生物的多样性物种的多样性遗传的多