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文档简介
语文园地二教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员
chénɡmóshùjiànzhùyǎnyínɡwùpànsìyǎnɡ邻居王叔叔是一名理发师。识字加油站这些词语都表示职业名称。
第一行词语中都带有“师”字,表示掌握专门学术或技艺的人。第二行词语中都带有“员”字,表示在某一行业工作或学习的人。我的好朋友叫陈宁,她是我们班的班长。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。结尾再次点题,直抒胸臆。难道它的味道很特别吗?照样子,写一写你的一个好朋友。启示:当你给别人带去快乐、帮助时,你自己也会得到快乐、得到帮助。一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。特别:与众不同,不普通。第一,分析表格内容,明确写话内容是介绍好朋友,要写清楚好朋友的姓名、长相、你跟他(她)一起做了什么事。(原文略,见教材P27)样子用比喻的修辞手法写下来。第三,写话时要做到不写错别字,用词准确,语句通顺。chéng程我会认启程shù术mó魔zhù筑jiàn建yǎn演yíng营演讲露营wù务pàn判务农谈判yǎng养sì饲田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊大树又粗又壮就像……字词句运用☆
照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。我也能说:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖……比喻
这些句子运用了比喻的修辞手法。把田野比作柔软的绿毯,把天上的云比作一群小绵羊和巨大的棉花糖,形象生动。
我们可以想一想自己喜欢的事物,抓住其形态、颜色等特征,找到相似的不同类的其他事物,再照样子用比喻的修辞手法写下来。参考答案:大树又粗又壮,就像一把巨伞。露珠晶莹剔透,就像美丽的珍珠。柳枝又细又长,就像绿色的丝带。1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。2.难道它的味道很特别吗?3.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。..☆
读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。......1.特别:十分、非常、格外。(糕格外大)2.特别:与众不同,不普通。3.经过:通过。4.经过:通过(处所),走过。1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。2.难道它的味道很特别吗?3.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。..☆
读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。......发现“特别”和“经过”这两个词在不同的句子中,所表达的意思不同。同一个词语在不同语境中有不同的意思。写话谁张池
他掉了一颗门牙。
他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。
我们天天一起上学,一起回家。
我们经常一起打兵乓球。长什么样子我们经常做的事
照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?☆
写话指导第一,分析表格内容,明确写话内容是介绍好朋友,要写清楚好朋友的姓名、长相、你跟他(她)一起做了什么事。第二,选择自己的一位好朋友,想想他(她)长什么样子,有哪些外貌特征,你和他(她)经常做的事情是什么,然后将这些问题的答案写下来,并组成一段完整的文字。第三,写话时要做到不写错别字,用词准确,语句通顺。
我的好朋友
我的好朋友叫陈宁,她是我们班的班长。她有一双水汪汪的大眼睛,还有一头乌黑发亮的长发。她圆圆的脸上总是挂着甜甜的笑容,还经常穿着粉红色的衣服,特别漂亮。她学习很好,也很热心,我们常常在一起讨论问题。下课后,我们喜欢一起玩“五步猫”游戏,她常常让着我呢。她是我最要好的朋友,我很喜欢她。写话范例开篇指出自己的好朋友是谁。结尾再次点题,直抒胸臆。中间外貌描写生动、具体。本文用简短的文字清楚地向我们介绍了小作者的好朋友,包括姓名、外貌和一起做的事。用词准确、生动,语句通顺,抓住了人物的特点。我更注意观察字的每一个笔画在田字格中的位置了。写字的时候我能做到姿势正确,字也写得更端正了。展示台第一,写字的时候,我们要做到“三个一”:眼离书本一尺远、胸离书本一拳远、手离笔尖一寸远。第二,还要注意观察字的每一个笔画在田字格中的位置及间架结构。第三,书写要做到端正、整洁等。
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī),手有余(yú)香。平时肯帮人,急时有人帮。与(yǔ)其锦上添花,不如雪中送炭(tàn)。日积月累这是三个与关爱他人有关的谚语。予人玫瑰,手有余香:把玫瑰花送给他人,自己的手上也会留下香味。启示:当你给别人带去快乐、帮助时,你自己也会得到快乐、得到帮助。平时肯帮人,急时有人帮:如果你平时喜欢帮助别人,那么当你遇到困难时,别人也会无私地帮助你。与其锦上添花,不如雪中送炭:与其在别人成功的时候跑去祝贺,不如在别人遇到困难的时候送去帮助。我搜集到的谚语有:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。花要叶的衬托才更美,
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