《寻找白岩松：讲述新闻人自己的故事》读书笔记模板

寻找白岩松：讲述新闻人自己的故事读书笔记模板01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图白岩松新闻人新闻白岩松故事刘楠策划评论部新闻白岩松时代专业主义行白岩松老人老头同桌侠客小学时间关键字分析思维导图内容摘要内容摘要作为知名新闻人，白岩松主流又“另类”。成名于1993年央视新闻评论部的电视改革，从《东方时空》到《新闻1+1》，从香港回归直播到里约奥运会解说，从《岩松看日本》到《岩松看美国》，他见证了中国改革进程中的重大新闻时刻，其独具特色的采访主持评论，拓展了新闻话语实践的范式。除了新闻人，白岩松还拥有多重身份，包括全国政协委员、学生导师、公益代言人等。作为社会公众人物，他被各种标签包围，“国家级段子手”“自带弹幕解说员”“正确先生”“新闻守夜人”等。刘楠博士，曾与白岩松在央视新闻评论部共事十年，担任、策划、主编等职，她用富于画面感的笔触立体勾画了白岩松幕后工作的点点滴滴，试图还原真实立体的白岩松。这本书的独家性在于，既有对白岩松职业成长历程的追根溯源、“东西联大”新闻教育的一手观察，也有对“肃宁枪击案”报道争议事件的正视，揭秘编辑部选题策划背后的故事，是全面梳理白岩松新闻业务和演讲口才的“武功秘籍”。刘楠的“寻找”，不仅有关白岩松，更是寻找优秀新闻人的工具箱和新闻“黄金时代”的基因密码。这是一个人的新闻理想，也是一代新闻人的理想。读书笔记读书笔记白岩松的名字不仅仅是新闻界的标志，新闻黄金时代的代表，更是向往从事传媒行业学子的引路人。白岩松是标杆，我是匍匐前进的想成为的那个新闻人，如果不是今天那一定是明天，如果不是明天，那一定总有那么一天。历时很久看完了，从一开始像是新闻教科书到后来对于白岩松立体的呈现，表达是圆满的。很喜欢白岩松，从高三开始看新闻周刊，这个习惯一直保持到现在，我算一个“松石”了吧。在每个人的成长过程当中都会有或多或少的不如意少一点抱怨多一点努力就可以了。为了了解电视传媒的黄金时代而看的很怀念电视，纸质媒体统治新闻传播的时代。我也是从93年开始看东方时空，有幸见证了新闻界一段波澜壮阔的历史。被刘楠老师吸引来看她写的书[呲牙]因为非常喜欢白岩松老师，觉得他长着一个很正直的脸，很率真耿直。2005年白岩松与卢秀芳天衣无缝的配合还历历在目，给人无尽的想念和回味。知识和阅历，正义和睿智以及敏锐的触角等让白岩松成为受众喜爱的主持人之一。精彩摘录精彩摘录“一个人需要隐藏多少秘密，才能巧妙地度过一生。这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因心事过重，而走不动。”人生时不时地是被困在玻璃缸里的，久了便习惯了一种自圆其说的逻辑，高级的还能形成理论和实践上的自洽。”一是接受自己的缺陷和不完美，二是手头有100件事，先把1件做好，三是用时间换空间，不提前预设痛苦。在这样一个时期，不要焦虑，伏身让风暴过去。利用这段时间，向后看历史，向前看大势。像野草一样，日晒雨淋，春风吹又生。“灯下细看我一头白发，去年风雪是不是特别大？”“戏有时候会演得很长很长，因为自己在回忆的导引下经常意外地与遗忘多时的某个阶段的另一个自己再度重逢，于是，就像久别的老友偶然相遇一般，有更多的回忆被唤醒，一如梦境与梦境的联结，没有逻辑，无边无际。”生命的菁华只留下了时间的灰烬，记忆也总在边缘一抹儿打转。目录分析第一章寻找白岩松第二章新闻编辑室的故事第三章专业主义与新闻理想第四章激情燃烧的岁月目录第五章另一种镜头第六章时间去哪儿了白岩松给“东西联大”推荐的书单后记：一种新闻考古目录第一章寻找白岩松从“寻找苏慧廉”到寻找白岩松起于“南院”的一场电视新闻改革上学记：白岩松的新闻课堂试验第二章新闻编辑室的故事给我六个字，四集“蚁族”撬动新政乡村里的中国：我的“烂尾”和“长尾”守护报刊亭将呼吁进行到底！扶贫的火候：从凉山孤儿说起枪击案报道，真理能越辩越明吗第三章专业主义与新闻理想后真相时代的新闻专业主义，是个框？从术至道：采访的十八般武艺从广州亚运会到里约奥运会的“自带弹幕”重大事件直播出镜，咋驾驭气场？新闻1+1：时评的牙齿与韧带人性与时代：演讲如何“出口成章”？第四章激情燃烧的岁月白说“四朵金花”：张泉灵、柴静、李小萌、欧阳夏丹三兄弟“无间道”“白猫芳熊”：和台湾主播卢秀芳的“海峡组合”“意见领袖”如何参政议政节论坛里的“白变大咖”第五章另一种镜头狮子座及火车狂热者指南侦察白岩松阅读路的蛛丝马迹春节里的“国家级段子手”清华教授：曼德拉节目该评奖吗？络上的黑白粉丝，孰是孰非？第六章时间去哪儿了