2022年大学生辩论赛活动方案3篇_第1页
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文档简介

2022年大学生辩论赛活动方案3篇2022年大学生辩论赛活动方案1

活动背景:新生是锋利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锐利。刚刚摆脱考试束缚的他们思想发散,才思灵敏,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己〞新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,竞赛为“__杯〞竞赛中__学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在竞赛中挑战对手,挑战自己。在本次竞赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯〞竞赛选拔人才。

活动时间:九月末(具体可商量)

活动地点:教学楼(依据具体状况而定)

活动负责人:______

工作支配:

指导组:

组长:______

组员:______等人(上届“__杯〞参赛选手或辩论赛资深人士)

要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组竞赛时的指导;

2.在决赛队伍竞赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;

3.在决知名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;

4.指导组同时作为竞赛的评委组,每次小组赛至少有两人参加。

活动组:

组长:______

组员:理论学习中心成员,外联部,宣扬部

要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;

2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签状况;

3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;

4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,期望拟题小组可以与指导组多商议 沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣扬组:

组长:______

组员;宣扬部

要求:1.活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到惹眼的地方;

2.支配摄影人员

3.在竞赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与竞赛次序;

4.提前制作些简洁的海报,依据当天竞赛状况公布获胜队、当天的最正确辩手

活动支配:

1.在活开工作安排会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓舞多多参加,发放报名表。

3收集报名表(收集时间以工作安排会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组细致介绍辩论形式,如有需要可以详情影印出来交给各班负责人。指导结束后支配抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;

4.活动组应将竞赛信息准时告知各班负责人,通知内容有:竞赛时间、地点、对手班级;

5.在赛前支配一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯〞选手,邀请参赛选手到场;

6.竞赛进行(每场竞赛都应支配主持人与计时员)

7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(商量决定)作为决赛评委。

8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

活动后期:

1.宣扬部:针对本次竞赛做一个图文展示

2.指导组:选出优秀辩手,集中培训

活动经费:

项目横幅荣誉证书总计

2022年大学生辩论赛活动方案2

一、活动引言

辩论赛是一门艺术,是一种融口才、规律、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和学问结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们当然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争辩。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,犹如对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。

二十一世纪是学问爆发的时代,当代大学生在全球学问化浪潮的面前应学会用科学的看法来探讨进展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校内的自由商量气氛,深厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的呈现自我、挥洒激情。校内的独特环境给予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培育了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓舞学生关注社会进展、关怀民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素养人才。

辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约__,共同走进辩论赛,台前幕后一听领会辩论赛的精彩花絮!

二、活动介绍

1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、呈现自我

3.活动目的与意义:目的:

(1)提供一个良好的学习气氛,塑造有独特、有口才、应变自如的当代大学生。

(2)活跃大学校内的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,表达大学生朝气蓬勃,主动向上的精神状态,表达大学生的综合素养。

(3)本着“公平竞争,团结合作〞的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,呈现自我〞为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个呈现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的主动探究的良好气氛。

4.主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人:院学生会全部成员(其中由学习部干事负责调配)总负责人:学习部部长甘紫云

副_陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定

5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生

6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202(备用教室1109)

7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场竞赛如无意外状况不行更换队员。

8.赛程支配:(注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,依据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委依据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

(2)第二阶段:复赛从初赛晋级的4支队伍依据抽签结果分成2组进行竞赛,即复赛两场。复赛决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍

(3)第三阶段:决赛三支队伍两两竞赛,交叉对决,由评委老师依据最终得分决定冠、亚、季军。

9抽签事宜:(1)初赛分成a、b、c、d五组,十支队伍分别抽签决定分组状况。(2)其中a1、a2为一组,a1表示正方观点,a2表示反方观点。(3)各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。10.胜负判定:(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜(3)假如两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最正确辩手的人选

三、留意事项1.参赛选手(1).竞赛前辩手须认真阅读活动要求,熟识赛会的日程支配(2).辩论赛活动中辩手不能冒名顶替(3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成,每场竞赛上场队员必需有一名异性参与。每一位辩手只能参与一个辩论队。(4).各个负责人及参赛选手必需提前十分钟到场(5).辩论竞赛过程中队员必需遵守主持人指挥(6).辩论赛活动中队员须留意形象,不准由于心情化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

2.各赛队(1).请各参赛队于每场竞赛开始前20分钟到达竞赛现场,以利于组织对赛事的统筹支配及赛场预备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。(2).请各参赛队遵守赛事各项时间支配,如遇特殊问题,请准时与组织联系,以便协调支配,保证赛事的顺利进行。(3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。(4).竞赛期间,各赛队请不要与评委接触,假如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

3.工作人员(1).若出现参赛人员未到,主办方应立即取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。(2).参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。(3).若出现停电、参赛人员竞赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场清静,保证竞赛顺利进行。(4).全部工作人员必需按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应惩罚

四、活动要求

【审题】精确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜亮,对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推动,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害,问题简洁明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

【协作】具有团队精神,队员间互相支持协作,论辩连接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,表达“流淌的整体意识〞。

【语言】一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,给予感染力,表达国语的优美。

【辩风】竞赛中敬重对手,敬重_评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。

【形象】着装整齐,仪表大方,表达出良好的风度和气质。

【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反对有力,反应机敏,语言幽默幽默。

五、活动流程1:赛前预备工作(1).确定参赛队伍嘉宾评委及支持人(2).申请活动地点(3).广播宣扬(4).制定并打印评分表(5).预备奖状、碳笔(6).制作并预备红牌、黄牌(7).预备电子表计时、签到表、计算器、和一些款待物品

要求:全部部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,预备音响,摆放好位置和款待品,保证赛事顺利进行。

2:辩论赛程(1).辩论赛开始

(2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和竞赛规则

(4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

(5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

(6).攻辩小结,每队各1分30秒

(7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

(8).反方四辩总结陈词,时间3分钟

(9).正反四辩总结陈词,时间3分钟

(10)观众自由提问

(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计

(12)_宣布本场竞赛各赛队得分状况及最终结果

(13).竞赛结束,退场

3:辩论赛细则:

(1).陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清楚,表述层次分明,语言自然流畅。

(2).开篇立论要求规律清楚,言简意赅。

(3).攻辩<1>攻辩由正方二辩开始,正反方进行。

<2>正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必需有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完本钱轮攻辩,不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答下列问题。

<3>正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)

<4>每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必需提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。<5>四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离竞赛实际状况的背稿。

(4).自由辩论

<1>自由辩论时间总共为10分钟

<2>自由辩论必需交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。完毕后,反方任意一位队员应马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。双方依次轮番发言,知道双方时间用完为止。

<3>在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

<4>当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应马上停止发言。

<5>假如一队的发言时间已经用完,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

<6>自由辩论提倡主动交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的,应适当扣分。

<7>若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参加发言,将做扣分处理。

<8>自由辩论是检验一个队整体协作能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机灵有力地反对对方的论点,假如流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成果。

(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先预备的稿件,适当扣分。

(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入竞赛成果,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。

(7).时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提示;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提示,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提示,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必需停止发言,否则作违规处理。

4:赛后_宣布本场竞赛各赛队得分状况及最终结果。赛后退场由学习部成员支配。组织退场:会议结束后由劳生部和保卫部带着人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。

1.大会结束后先欢送各位评委老师

2.学生有序离开教室

3.学生会人员留下来清扫教室,体育部长带着体育部成员撤走多余桌椅。

六、抽签支配

1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

2、各个负责人必需保证不对抽取的辩题进行改动,甚至私下调换,一经发觉取消竞赛资格。

3、初赛辩题竞赛前一星期抽取,复赛决赛辩题抽取时间根据初赛结束时间定制。

4、抽签地点:1-3202

2022年大学生辩论赛活动方案3

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富畅想__学院全体学员课余生活,活跃校内气氛,开拓思想,表达大学生朝气蓬勃、主动向上的精神状态和__学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培育发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一〞的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

二、活动宗旨

关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。

三、活动组织

主办方:__学院

策划人:

四、活动时间

辩论规则培训:20__年11月26日~31日;

物资筹备:20__年11月28日~12月1日;

竞赛时间:预赛,20__年12月2日19:00—21:00

决赛,20__年12月9日19:00—21:00。

五、赛事支配

1、本次竞赛分为预赛和决赛两个部分

2、畅想__学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍

3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点

七、资源需要

人力资源:畅想__学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

活动预备

一、人员支配

1、负责人需要负责赛事的前期预备工作,包括通知有关参赛队,人员任务安排,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾;

2、负责人必需亲临竞赛现场,负责现场统筹支配,如有问题,应准时与畅想__学院联系;

3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的支配下宣扬本次竞赛,吸引更多同学关注竞赛;

4、工作人员需统一着正装;

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用竞赛所需物资,收好发票;

6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项预备工作,同时礼仪人员预备接待观众、队员和评委;

7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行;

8、竞赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置;

9、当天竞赛全部结束后,负责人和全部工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。

二、宣扬工作

1、宣扬形式

制作海报在校内中张贴宣扬,组织各组学员到班级宣扬等。

2、宣扬内容

辩论赛主办方,竞赛时间、地点、辩题等。

活动流程

一、竞赛形式

竞赛采纳积分与评议相结合的方法,在竞赛的过程中评委依据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定最正确辩手和获胜方。

二、竞赛要求

1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案,熟识有关赛程支配。

2、各参赛队于每场竞赛开始前20分钟到达竞赛现场,以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺利进行。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。

4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器〞进行提示。在竞赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提示,举红牌示意辩手用时完成,辩手必需停止发言并马上坐下,否则酌情扣分。

5、遵守竞赛纪律及竞赛规则,服从大会工作人员支配,敬重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

三、辩论具体流程

1、_欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布竞赛开始;

2、_引出辩题并介绍本场竞赛参赛队伍及所持立场;

3、_依次介绍本场竞赛的评委及嘉宾;

4、_宣读竞赛规则,现场安保条例以及突发事件应急

预案;

5、_请正方一辩开篇立论,辩论正式开始;

6、辩论环节结束后,_请嘉宾对竞赛作点评;

7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取竞赛结果(最正确辩手和获胜方),递送给_;

8、_宣读本场竞赛最正确辩手和获胜方;

9、_对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布竞赛结束;

10、退场,工作人员清理清扫现场,装好物品,负责人清点物品。

四、辩论细则1.正方一辩开篇立论(3分钟)

2.反方一辩开篇立论(3分钟)3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

7.正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

8.反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

9.自由辩论(双方各5分钟)

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