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读书笔记模板最彻底的家庭教育方法01思维导图读书笔记精彩摘录内容摘要目录分析作者介绍目录0305020406思维导图方法家庭教育弟子规方法家庭教育融合纲目孩子第章后记父母事圣贤方法学问礼章态度智慧德行本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本书是传统启蒙经典《弟子规》与家庭教育的完美融合,作者以《弟子规》中的语句为纲目,把其中蕴含的最彻底的家庭教育方法挖掘、提炼出来,深入解读分析,并加上其多年来家庭教育研究的心得和体会,向广大父母介绍了如何改造自己,成就孩子,从而让教育孩子这件事变得超级简单和轻松。读书笔记读书笔记喜欢一个人,不是因为美貌、才华、富裕。主观意识太强,毫无取舍,一味厚古,实不可取,任何人对任何事物的顶礼膜拜,都值得怀疑。这本书我给五星,并不是作者写的好,而是提供了一种非常好方法。作为教育者,也是想取取经,看了之后,感觉就是满嘴的偷换概念,没有实操性,对于弟子规,作者本身研究了多少,做到了多少,光靠自己理解,切身又据此做过哪些实验,心灵鸡汤在11年确实是满流行的,现在读来不如去读原著弟子规了~。这是一本站在家庭、社会、成人的角度来学习的好书。目录分析第1章序第2章父母孩子一起走近《弟子规》,并掌握学习方法第3章孝悌家风的传承是家庭教育的关键所在第4章要想教育好孩子,必须走出现代家庭教育的误区目录分析第5章人生一定要先作对抉择再奋斗第6章本章后记(1)第7章培养孩子的孝心从与父母的日常应对开始第8章教孩子从小懂得冬温夏、晨昏定省,让父母心安目录分析第9章再小的事也要让孩子谨慎,不能有辱父母第10章善于体察父母的需要,对父母竭尽全力孝养第11章父母不是完人,有过错也希望孩子指出来第12章教孩子用心应对父母生病,行好治丧的礼章目录分析第13章本章后记(2)第14章教孩子有智慧地与兄弟姐妹、同学相处,轻财忍言第15章让孩子从小就懂得“长幼有序”,为长辈做力所能及的事第16章对待长辈的礼章是一门学问,教孩子自如地应对目录分析第17章教孩子拓宽心胸,做好孝悌在社会上的延伸第18章本章后记(3)第19章教孩子珍惜时光,培养良好的生活习惯第20章孩子的修养体现在穿衣戴帽、归置衣服的细章中第21章让孩子戒除攀比,依循自己的本分穿衣12345目录分析第22章教孩子合理、健康饮食,不要饮酒第23章让孩子从小掌握正确的坐立行走姿势第24章教孩子做事有礼有度、有条不紊、不慌不乱第25章让孩子远离斗闹场所,不打探他人的邪僻事第26章做访客时,要让孩子务必遵循一定的礼章12345目录分析第27章教孩子如何正确地借用他人的物品第29章让孩子在言语上做到诚信、不欺诈第28章本章后记(4)目录分析第30章教孩子说话注意分寸,知道哪些话不该说第31章告诉孩子,言语要谨慎,不轻言、轻传不确定的事第32章不要让孩子轻易许下诺言,否则将进退两难第33章教孩子学会正确地说话第34章不要让孩子议论别人的长短,管好自己12345目录分析第35章教孩子学会见善而思齐、见恶而内省第36章教孩子看淡物质追求,看重道德学问的提升第37章把正确对待批评与赞誉的态度传给孩子第38章教孩子面对错误不掩饰,并且知过改过第39章本章后记(5)12345目录分析第40章教孩子爱人,也要爱物,无论其有生命还是无生命第41章让孩子明白名望的基础是德行与才干,而非外表第42章教孩子克服自私的人性弱点,远离傲慢的不良习气第43章不要让孩子谄媚富人、低看穷人,不要有喜新厌旧的心第44章让孩子学会观察办事、说话的时机,不可盲动、乱言12345目录分析第45章一定要教孩子学会隐恶扬善,不可逆而行之第46章让孩子学会有智慧地规劝他人第47章教孩子多给予、少索取,己所不欲,勿施于人第48章让孩子学会知恩报恩,不要怨恨别人目录分析第49章教孩子宽以待人,以德服人,而非以势服人第50章本章后记(6)第51章让孩子明白如何分辨仁者,如何做一个仁者第52章教孩子亲近仁者,他的德行才会与日俱增第53章本章后记(7)12345目录分析第54章教孩子力行圣贤的教诲,而非只读书第56章教孩子对笔墨纸砚、字、典籍有恭敬的态度第55章让孩子掌握正确的读书方法目录分析第57章让孩子读圣贤书,而非坏心志的乌七八糟的书第58章教孩子立定“读书志在圣贤,而非赚钱”的志向第59章本章后记(8)第60章附录《弟子规》全文第61章后记12345目
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