中学生做人或责任的演讲稿范例4篇

中学生做人或责任的演讲稿范例4篇中学生做人或责任的演讲稿范例1

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《传承~~精神--做追求卓越担当责任的人》。

同学们，我们天天在喊"追求卓越，担当责任'的~~精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中慢慢遗忘了它的真谛，是否在这日复一日中使它精华消逝，自己也变得麻木不仁?

追求卓越，担当责任的~~精神，来源于我们的~~校训。

追求卓越，这是一位西方经济学家的观点，要想做到追求卓越，就必需做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇，它的限度取决于你对优秀所树立的标杆，若是你超越了这个标杆，就是卓越，但是同时，你的标杆又上升了一个高度，所以你必需不断努力，才能自我完善。"追求卓越'，简而言之，就是"没有最好，只有更好'！做人做事，要想出类拔萃，就必需不断认识自我，把握自我，超越自我。每个人都是有差异的，但只要你不甘落后，把握机遇，就能破茧成蝶，看到人生最美的风景。

担当责任，这则是我们传统文化的精髓之一。"天下兴亡，匹夫有责'，往大了说，就是要关怀国家大事，所谓"家事国事天下事事事关怀'；而往小了说，就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团，小到各班班委、小组长，每个人都有自己担负的责任。做人不做事，人就做得没有价值；做事不做人，事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界，在自己的小世界里统治着自己的一切，我们是学生，学生不学习是最大的错误，即违反了~~精神。毕竟，"责任'二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的'期望来到这里，学习就是最大的责任，在学习的过程中修品德，学做人，都是要付诸努力的。不然，任凭你如何尊敬地把"担当责任'挂在嘴边，不努力去做，便是对这四个字，对~~精神最大的不尊敬。你要明白，你的担当，会为你明天的世界增添更多的色彩。

~~精神要的是行动。高一的同学们，你们是否还在为期中考试的成果而苦恼，郁郁寡欢呢?若是是，那么就请抬起头来，大声地喊一遍~~精神。正是因为吃到了苦的味道，我们才更要卧薪尝胆，追求卓越，迎接新的挑战！高二的学长们正在经受着高中学习的中间阶段，对~~精神已经有了肯定的领悟，从而支持着他们不断超越自己，追求卓越。高三的学长们，更是我们全校学生的典范，他们的气场，他们的力量，震撼着~~校内，我们信任，他们肯定会怀揣着~~精神，迈入理想的大学校门，为母校再创辉煌！正是因为~~精神，每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸~~》中感叹、怀念~~的严格带给他们很多；也正是因为~~精神支撑着~~的莘莘学子，为~~不断创造新的辉煌！

盘古与天地共成长，一日九变，一变三丈，长了三万八千岁，可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越，担当责任，那将是另一种意义上的成长！过去，带给~~精神厚重的积淀，而如今，我们将在这历史精髓之上，为~~增光溢彩！

我的演讲到此结束，感谢大家！

中学生做人或责任的演讲稿范例2

敬重的各位评委、各位老师，友爱的同学们：

大家好！

同学们，我们的校训就有"责任'一要求，今日我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜蜜的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必需付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的苦痛，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝--人格的伟大。

20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光芒的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经受。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。全部的人都劝他："你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。'但他回答："是的，在法律上或许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应当还钱。'

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最终一笔"债务'时，他轻叹："如今我最终无债一身轻了。'他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财宝。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，很多人通不过这场考验，逃匿了。很多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍旧活着，死了也仍旧活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗渐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出"责任'的要求就是这个道理。

今日，我们站在国旗下，共同提起"责任“这个话题。大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不行。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任；也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。

中学生做人或责任的演讲稿范例3

敬重的老师，友爱的同学们：

高中生的担当是什么?初中生的担当是什么?小学生，大学生的担当是什么?他们的担当就是学习，只有学习才是他们唯一的出路。母亲大人经常对我讲过一句话，她对我说："我经常在电视上听到一句话，“不要到长大后再懊悔，懊悔某及〞'。其实母亲只读了小学，但她渴望我能成才，她说只有我成才，她才能扬眉吐气。其实我始终想对母亲大人说，我们学生的任务是学习，而且我们的担子也不轻。每次放月假回家，母亲大人便会开始问我的学习状况，然后便说："如今已经不是义务教育了，我期望你能弄清晰你在为谁读书，我们辛辛苦苦地供你上学，就是想让你成为我们的傲慢，期望你能让我们傲慢一回。'母亲说了这么多，我还是一只耳朵进，一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的苦痛，我们学生的苦痛。只是她对我的期盼越大，对我的失望也就越大......

初三的时候，发觉自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么?只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的，她也没有说什么，只是告知我要努力，时间很快就过去了。"光阴似箭，日月如梭'刚开始自己还挺仔细的，连下课都坐在座位上写作业，钻研数学题，可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改，以至于每天都在玩。这是自己觉得最"爽'的几天了。可是在竞争对手看来，这无疑是最好赶超对手的好时间，好机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候，做着一本又一本的复习资料，看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到最终月考时，自己比她们少了两百多分。这对我来说无疑是"天文数字'当班主任把自己叫到办公室询问状况时，整个人都感觉不好了，感觉天快要塌下来，感觉班主任会对我失去信念。班主任对我说："你既然自己有目标就要全力以赴，好好学习，常常复习和预习。

你为什么这次月考考得这么差，缘由是什么?缘由便是你自己不够坚持，三心二意，三天打鱼两天晒网。这样的学习方式，你觉得你的成果会上去吗?你的中考会考好?我坚决和精确的告知你。还有一个缘由便是，你并不清晰一个学生的担当，一个学生的责任，一个学生肩上的担子有多重。而你的担当便是把你所想的学习计划和学习任务完成好，坚持不懈的做好你该做的事完成你该承当的责任。这样你才会清晰一个学生的担子有多"重'。当班主任训斥完后，我自己已经哭得不像样了。从那时候开始我再也没有像从前那样不负责任了......

担当是什么?担当就是承当责任。你担当了吗?

中学生做人或责任的演讲稿范例4

同事们，朋友们：

大家好！

我今日演讲的题目是：责任在于担当。

责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于剧烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不行能胜利的。一个人不管职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。

古人云，"大事难事看担当，顺境逆境看襟怀"。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父参军表达的是一位儿女对父母、对家庭的责任；精忠报国表达的是南宋名将岳飞对国家的责任；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，表达的是范仲淹对人民的责任。

责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承当的任务，是"在其位"应当完成的使命，是"食俸禄"必需不讲任何条件任何价钱去做好的'工作。不管其范畴多么广泛，也不管其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求；既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面进展的必由之路。

那么，作为社区工，我们必需时刻认清责任，不畏责任，勇于承当责任，乐于承当责任。工作中面对困难，毫不退缩，信任自己，热衷挑战。因为我们有了剧烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐烦，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责！对党和政府负责！对历史负责！你能够担当起为人民服务的责任。说自私点，这是对自己的工作负责！对自己的人品负责，对自己的人生负责！

假如只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜爱的工作，你依旧无法长久地保持对工作的激情。社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作，就是选择了辛苦，选择了责任。我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当社区居民满意的离开，当居民的困难得到解决，谁还能说你的努力、你的工作没有意义?

没有做不好的工作，只有不负责任的人。与有些工作相比，干社区