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文档简介
信息技术教研组述职报告格式【三篇】
信息技术教研组述职报告格式【三篇】1
时间飞逝,一个学期又将过去。在校园领导的关怀支持下,我们信息技术备课组的教师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养。尽管这个学期本组教师人员紧急,但透过全体成员团结协作、共同努力,尽心尽责,为校园完成了各项工作付出了自己辛勤的汗水。现将这个学期备课组工作总结如下:
一、加强学习,提高业务水平
开学之初,信息组就仔细学习了《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备必需信息潜力,养成良好信息素养为中心的指导思想,透过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际状况,仔细实施信息技术课堂的有效教学
二、群众备课,提高课堂教学质量
初一年级这学期采纳了新的教材,新教材与以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授学生详细的一些操作,透过反复联系详细的操作步骤来把握一种软件的应用。教材忽视了素养教育,没有开发学生的制造性和潜力。新教材的资料都是以任务完成的形式来开展的。学生能够用不同的软件来到达课本布置的任务,学生在选取软件的时候有了充分的自由,和表达共性的时机。而且,课本的练习都是让学生完成作品,没有详细的操作练习。这样的教材看似简洁,其实对教师和学生的潜力都要求比以前高,为了更好地把握新教材的教法,到达的上课效果,这学期我们备课组每周至少1次群众备课,平常在电子备课室里,大家在谈天中也常常探讨新教材的教法和学法。
针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题,组内教师常和学生做思想沟通,倾听学生的心声,鼓舞学生做作品,并对做出的作品赐予很大的确定,树立学生的自信念。
三、立足教学、搞好教研工作
这个学期的专心开展备课组活动,每周一次,进展当周教学状况的小结以及下周的教学安排工作,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,资料针对强,且有带头中心发言,专心参与备课组的课堂教学专题性讨论。教师们都很好地完成了教学常规工作。在搞好教学工作的同时,注意自己的.文化、业务学习,专心撰写教学论文,不断提高自身业务水平。同时,响应校园的号召,组织了组内的优质课竞赛,并推举欧阳克华教师参与了校园的优质课竞赛。
四、专心做好校园的其他工作
1、校园各办公室电脑的日常维护工作;
2、校园电子备课室电脑的软硬件维护工作;
3、多媒体教室的治理、日常维护工作;
4、校园教师连续教育学习辅导;
7、校园成绩分析系统进展了升级,增加了一些新的功能;
8、帮助教育处完成了七新生电子档案建档工作;
9、做好校园校园网络的治理维护工作。
总之,这个学期我们组内成员团结协作、和谐开心、共同努力,尽自己所能,顺当地完成了校园的各项工作。回首一学期的工作,我们根本上完成学期初制定的工作规划,取得了令人满足的成绩,但是也有一些地方还不尽如人意。我们还将连续努力,在下一个学期内把工作做的更好,少一些圆满,多一些欣慰。
信息技术教研组述职报告格式【三篇】2
本学期,我们教研组仔细落实校园《工作规划》,全组教师通力合作,立足实际、搞好教学,更新学问、提高素养,顺当完成了科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研气氛。
下面我们从两个方面来总结这学期的工作:
一、我们的付出
依据校园的工作规划,我们在期初就准时制定了信息技术学科合理的工作规划、教学进度,并在实际工作中有规划有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间常常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总能进展专题性理论学习及教学研讨,并能针对平常教学中遇到的问题准时沟通。
在实际教学中,我们连续抓好各种教学常规,建立标准、严格的机房治理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都仔细备学生、备教材、备素材、备教法,上课时以学生为本,针对学生特点,敏捷采纳多种教学手段,提高学生的学习兴趣,引导学生学会学习,取得了良好的教学效果。
除了正常的教研教学,我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、LOGO语言、电子拼装等多个兴趣小组,利用课余时间进展其次课堂活动,丰富学生的课余生活,培育他们动手、动脑及创新的潜力。
信息技术教师这个特别的职业打算了我们务必还有许多的校园工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、校园网站的建立、课件的制作、音乐的修改、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间准时解决。
成员少,任务重,怎一个“忙”字了得
二、我们的收获
一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢
“一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。
对于我们来说,五月就是丰收的季节:在晋江市第六届网页设计大赛中,游理旺教师指导的陈砚晗、倪钧钧分别荣获二、三等奖,陈砚晗还获得“作品人气奖”;在晋江市第十届计算机奥林匹克竞赛中,由黄文伟教师率领的我校代表队虽然以一题之差与团体前三名失之交臂,但他指导的李逸飞、杨峰、谢洋洋、黄圣坤也为校园各带回了一个三等奖。
教研组的教师也不甘示弱,我们的参赛作品更是“百花齐放”——在20xx年晋江市小学信息技术优秀教学论文和优质录像课评比活动中,教研组三位教师全员参加,游理旺教师的《浅析小学信息技术课堂治理问题与解决策略》、黄文伟教师的《logo图形创作教学初探》两篇教学论文及施纯跃教师的录像课《让幻灯片动起来》全部荣获一等奖,并被选送到泉州参赛。
捷报频传,这学期,我校教师在各级竞赛中频频获奖,“军功章”里有她们的一半也有我们的一半,由于这些参赛课的课件全部出自我们教研组。
劳碌而充实的一学期转瞬即逝,我们忙,我们累,我们更为取得的胜利感到欣慰和骄傲!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!
信息技术教研组述职报告格式【三篇】3
本学期,我备课组在校园及各上级部门的领导下,全体成员仔细执行校园和备课组工作规划,透过全组成员团结协作、共同努力,顺当完成各项工作,并取得必需成绩。现将本年度教学工作回忆如下:
一、加强政治学习,促进备课组建立
本学期,全体备课组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作,仔细学习《教师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风建立等活动,不断增加科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增加科组成员的分散力和工作热忱,专心探究开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺当开展带给了根本保证。
二、内塑素养提高业务水平,教育科研工作结硕果
1、加强《新课标》、《新课标实施指导意见》的学习,仔细探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,专心开展对现代教学手段的探究及运用工作。
2、本学期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小学电脑制作竞赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。
三、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量
1、专心开发教学资源,仔细讨论我校学生的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学资料变化大、阅历少、学生根底差异大等特点,仔细探讨,使课程教学得以顺当进展,并为今后的教学积存了必需的阅历。
3、仔细落实校园教科处仔细做好本期备课组工作活动的通知,每周一进行群众备课活动,校本培训工作也得到了大进展。
3、备课组成员仔细备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律治理困难的详细状况,仔细争论讨论课堂治理方法,加强课堂治理,提高教学质量。备课组教师之间相互听课,从而增加新老教师之间相互学习、相互促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。
四、加强活动课,开拓学生特长,提高学生素养
本学期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。学年伊始,全组成员便仔细落实职责分工,切实制订活动课教学规划,保证活动课能够顺当开展。在培训过程中,专心探究活动课教学方法,透过仔细组织培训材料,扩大学生学问面,提高学生潜力,同时,针对学生共性特点,充分开掘学生的潜力,调动学生专心参加学习和应用信息技术的专心性。
五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、为了适应教育改革和校园进展的需要,提高本校教师
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