网络营销经济高端市场带来机会在线旅游出现分水岭课件

网络营销经济高端市场带来机会在线旅游出现分水岭16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生网络营销经济高端市场带来机会在线旅游出现分水岭网络营销经济高端市场带来机会在线旅游出现分水岭16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生如果说2013年的在线旅游市场一直是暗流涌动，那么，2014年的在线旅游市场则是高潮迭起，资本层面的并购、融资不断，产品层面则因为市场的进一步细分化，传统的OTA市场已经受到冲击。然而，在很多细分市平面图形和立体图形都是数学学习中的重要一个教学内容环节，同时也是重难点之一。从小学到初中乃至高中，平面图形和立体图形的相关问题解答都将是数学教材学习中的一个重要知识部分，同时也是数学考试当中的重要题型，通常情况下所占的分值比重也是比较大的。所以如何更好的学习立体空间以及平面图形的数学知识点和相关内容，对于提升学生的学习成绩，以及打好相关立体图形几何图形的学习基础至关重要。其实，对于这块学习内容来说，存的死记硬背和题海战术是无效的，如何推导平面图形等的计算公式以及如何强化对于平面几何图形各种公式的记忆那需要一定的技巧和方法的，而这其中就渗透了部分数学思想的学习方法以及空间与图形的数学教学价值。在学生漫长的求学生涯当中，数学是贯穿于整个学习生涯中不可或缺的一个部分，如何真正地将数学内容简化易化，提高学生的整体数学水平，培养学生的自主学习和独立思考能力永远是每一个教育工作者所面对的重要问题。本文为了凸显数学思维方法，提升空间与图形的教学价值，故以平面图形面积为例来展开教学研究，并希望能够在教学过程当中所展现出的一定教学方法为以后的教学参考做好研究价值。[1]一、激发好奇心培养学习兴趣利用孩子们的好奇心激发对于图形学习的兴趣。好奇是小学生的天性，好奇也是打开学生思想和眼界的大门。对于平面图形学习的引导最初都是从生活中的认识开始的。数学与生活息息相关，数学中所需要学习的各种平面图形在生活中随处可见，例如，空中飘扬的国旗是?俗嫉某し叫危?小学生所佩戴的红领巾是三角形，每一包纸巾展开铺平是标准的正方形等等，对于初入学习平面图形的学生来说，只有引起他们的学习兴趣才能唤醒他们内在的学习动力。兴趣才是快乐的源泉，而在快乐当中学习才有可能真正发挥出人的无限可能。激发学生对于学习数学知识的兴趣，才能使得学生在漫长的求学生涯中数学得无处不在而不感到厌烦。[2]二、培养学生的动手操作能力鼓励学生动手操作，在实践中提出问题，有利于促进学生自主探究。对于学习平面图形来说，最实际有效的方式是让学生自己利用生活中随处可见的硬纸板，废纸等亲自动手做出一些教学中所需要的三角形，平行四边形，长方形，正方形等平面图形，学生在利用这些教学教具的基础之上，可以随时随地方便，简单直观地认识到各个不同平面图形的特征和相似之处。而这一方法也为接下来对于平面图形面积的学习打下一定良好基础。鼓励学生的动手操作能力，接着引导学生主动参加自我思考，自我探究。数学是最有活力的代表性科目，老师可以通过在日常的学习观察和动手实践过程当中，加强引导学生积极主动地去探究问题，发现问题，思考问题。当然由于有的学生学习是比较腼腆的，不可能会主动去询问老师质疑答案，这种情况下老师就要在日常的学习课堂当中，有意识地创造数学问题情景。在对于学习平面图形面积这一部分内容时，老师完全可以让学生自己动手操作，比如在探求平行四边形面积计算的教学过程当中，老师可以引导学生把平行四边形的面积计算方法类同与长方形面积的计算方法。也就是教会学生图形转换，并在转化的过程，把平行四边形剪一剪、拼一拼，尽可能的往长方形图形上靠近，而这时最后得到的长方形和原来的平行四边形的面积是相等的。那么在这时老师就可以说，最后所得到的新的长方形的长就是原来平行四边形的底，而宽就是原来平行四边形的高，那么这样，最开始的平行四边形的面积就等于底乘高，教学完毕。其实，这样做的目的是更好的告诉学生，在学习平面图形以及公式的推导时可以在自己动手操作的平面图形基础之上折一折、拼拼剪剪、拆拆补补，这样不仅会加深学生记忆更好的能提升教学效果。三、将数学思维真正接轨于生活还是那句老话，数学源于生活并且服务于生活，在现实过程当中，生活中处处蕴含着数学。在学生的日常生活过程当中，要培养孩子将数学思维带入到生活实践过程当中，才能真正的起到学以致用的学习最终效果。要想将数学思维真正接轨于生活，也就是数学知识的外延，所以培养数学思维是十分重要的。教师在进行数学知识教育方面，可以有意识地去培养学生的这种数学思维，就是要让学生经常性的用数学的角度去看问题去观察生活，分析生活和解决生活。不要单独的将数学和生活分割开来，要让孩子们看到，即使是家里餐厅的一块儿普通桌子都是一个标准的图形，有着一定的长宽，如果要给这块儿桌子铺上桌布，这就需要考虑到所需购买桌布长宽的数学问题。而当数学知识真正的能够解决生活中的问题才算是真正的将数学思维接轨于生活。[3]课堂教学是学生学习知识，形成各方面能力的主要途径，而课堂教学质量的好坏取决于教师的主导作用和学生的主体作用。因此，提高课堂45分钟的教学质量，对于学生获得知识是十分重要的。怎样才能提高课堂的教学质量呢？笔者认为有如下几种途径：一、端正态度，善读巧记现在很多学生出现厌学地理，是地理知识学不好的主要原因之一。?对这种现状，应当让学生走出死记硬背的误区，养成阅读、思考、分析、归纳的习惯。教师可通过课例分析，指导阅读，使学生学会找出重点，理清结构，提出问题，分析归纳，加强记忆。如在学习“天气”“气候”概念时，内容不多，但不少学生只会一字不漏地死读，容易混淆；如果教师在上课时引导学生把它归纳为：“天气具有短期、多变的特点”，“气候是多年来比较稳定的”这样去区别，再加上一些有关天气和气候的谚语、成语、古诗等加以分析，学生就容易记忆。如：清晨雨涟涟，晴朗在午前；忽如一夜春风来，千树万树梨花开；昆明四季如春；极地地区全年严寒等等。二、创设条件，激发兴趣怎样激发学生学习地理的兴趣？如果是照本宣科，学生必然会觉得枯燥乏味，毫无兴趣甚至产生逆反心理。因此，教师可依据教学要求，一方面充分挖掘地理教材本身的趣味“矿藏”，一方面充分抓住学生的好奇心理，不断引入课外趣例，“旁逸斜出”，把教学内容融化在其中。可采用观看地理图像，讲述地理现象，链接地理新闻等，激发学生的学习兴趣和求知欲望，使单调、沉闷的课堂气氛变得生动有趣。三、深入挖掘，巧设疑问提问是教学中调动学生思维的重要方式。教师应在吃透教材的基础上，对教材内容进行艺术加工与处理，适时提出带有启发性的问题，促使学生带着问题去阅读、去思考、去理解、去寻找问题的正确答案。如在学习“土地资源”这一课时，教师可预先根据“识记”这一层次教学目标要求，精心设计下列提纲性的思考题：1.什么叫土地？它的影响因素、作用、利用分类是什么？2.我国土地资源有哪些基本特征？3.当前我国土地利用中的核心问题是什么？基本国策是什么？让学生根据提纲自学课文和地图，完成“识记”这一教学目标要求，当学生完成“识记”这个教学目标后，教师又及时提出一些具有启发性、探索性、趣味性、课文没有现成答案的问题：4.简述我国土地资源各个特点的成因与表现，并指出构成上的特点。5.当前世界和我国的土地资源遭受破坏，主要表现有哪些？6.我国土地利用与保护措施是什么？让学生进一步思考、讨论、探索，促进知识的迁移和深化。这种层层设疑，步步深入，使学生始终处于疑问――思考――讨论――解疑的学习氛围中，直至完成对本课重点、难点的理解。最后再设计一些实践性强、灵活性大、涉及面广的问题：7.分析我国土地资源的优缺点。8.为什么把“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”作为基本国策？培养学生应用、评价、综合等能力。让学生带着问题去阅读，带疑而思，思而解疑，尽量发挥教师的主导作用和学生的主体作用。就能加深学生对所学知识的理解和掌握，又能使学生的自学能力和思维能力得到培养，大大提高课堂教学质量。四、因势利导，启迪思维思维是人脑对客观事物的本质和规律的反映。培养学生的思维能力，是教学工作的一项重要任务。在教学过程中，对老师提出的问题，学生往往都会去思考，寻找答案。当学生遇到难点、疑点，渴求了解教师所提问题的答案时，教师不是急于给学生于“鱼”，而是着重于教学生怎样去“渔”。如在学习“地球的运动”时，地球自转方向是自西向东的，但在北极上空或在南极上空看地球自转，地球自转方向有什么不同呢？这时，教师只需拿出地球仪，转动给学生看，学生在观察中受到启发，经过思考，然后就会做出回答。所以，对学生在学习中遇到的问题，教师应该启发诱导，启迪学生思维，让学生自己去领悟，使其对所学知识有更深层的理解与掌握。这种深入浅出，利用直观的手法启发诱导学生的思维方式，使学生学得生动、活泼、积极性高，教师教得轻松、愉快、效果良好。五、归纳总结，练习深化应用知识解决实际问题的能力培养是教学的重要任务。那么，怎样培养学生应用知识的能力呢？教师可在讲完教学内容，学生掌握基础知识后，通过提出问题的方式，启发学生开动脑筋，运用已储存的知识信息，对所学内容进行简要归纳，使学生牢固地掌握知识要点，使所学知识由感性认识上升为理性认识。如在讲完“地球的自转”后，给学生留下思考题，让学生运用所学知识解释自然现象：毛泽东“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的诗句描述了什么内容？又如，在讲完“日界线”后，穿插了双胞胎的故事：一只向东行进途中的船上，一对孪生兄妹先后降生，后出生的妹妹却比先出生的哥哥年龄大一天，试问他们出生在何地？为什么？通过练习可巩固教学效果，加深学生对所学知识的理解，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。总之，“教学有法，教无定法”。实践证明，以上做法能充分利用有限的课堂教学时间，调动学生的学习积极性，提高课堂教学质量。如果说2013年的在线旅游市场一直是暗流涌动，那么，2014年的在线旅游市场则是高潮迭起，资本层面的并购、融资不断，产品层面则因为市场的进一步细分化，传统的OTA市场已经受到冲击。然而，在很多细分市场上，由于携程、艺龙、去哪儿等这样的平台商无法深入，很多在线旅游网站则依托各自的优势，在垂直细分市场上不断地挖掘着自己的新的市场机会：蚂蜂窝从旅游大数据中找到更符合出行特点的酒店预订业务；Travelzoo旅游族主打高端市场的目的地旅游休闲度假市场；布拉旅行则从移动端发力，借助社区的影响力，主打精品城市主要食品平均价格显示，12月份以来蔬菜价格明显上涨，而食用油价则持续小幅回。城市主要食品平均价格显示，12月份以来蔬菜价格明显上涨，而食用油价则持续小幅回。酒店的预订业务。可以说，随着中国旅游市场规模的继续扩大，以及游客个性化需求的提升，在线旅游市场在2014年将成为一个分水岭。从标准化市场到个性化市场在外企供职的陈曦是一个旅游爱好者，十几年来，每年都会选择出国或者在国内自助旅行，作为一名典型的自助游消费者，他的旅行消费的变化，或许能够折射出在线旅游市场的一个发展趋势以及旅行消费的变迁过程。十几年前，单身的时候，陈曦更多的会选择携程这样的酒店、机票预订平台，因为比较方便安全，价格也算是比较便宜；然而，随着去哪儿这样的搜索比价平台的崛起，陈曦预订机票、酒店会更多地选择去哪儿，因为这里的价格更便宜；结婚、有了小孩以后，这几年更多的选择出境游、休闲度假游，陈曦会选择Travelzoo旅游族、蚂蜂窝这样的度假休闲和攻略为主要内容的网站，从中找到更多个性化的出游产品的组合和更个性化的酒店预订。在过去的十几年中，携程一直都是标准化的酒店、机票预订市场的领导者。标准化的酒店、机票产品其实是中国电子[0.00%]商务市场发展的第一个爆发点，孕育了庞大的线上代理市场。而携程就是抓住了这样的机遇，一举奠定了在中国旅游电子商务市场的领导地位。尽管以OTA模式出现的携程在旅游市场形成了压倒性的品牌优势，但最近几年，以去哪儿网为代表的搜索入口模式正在从品牌和影响力上追赶携程，成为新一代的OTA模式的代表。此外，艺龙、同程网在酒店业务方面的快速增长，途牛网在度假产品销售平台的成长，正在分蚀携程对在线旅游市场的控制力。“携程作为传统OTA模式，是典型的卖家模式，也就是说我有什么产品就卖给消费者什么，其实携程带给消费者的实惠反而是最少的；去哪儿以机票预订业务为核心，其实也是标准化的旅游商品售卖平台，只是OTA模式不同时期的代表而已。OTA模式带给消费者的是单一化和标准化的旅游产品，但是这样的模式显然已经难以满足更加个性化的旅游市场。”蚂蜂窝CEO陈罡分析。而像蚂蜂窝这样的模式是典型的专家模式，蚂蜂窝不像OTA模式的在线网站签约一大堆酒店，也不像携程以利润为导向，蚂蜂窝的旅行信息来自用户，都是真实的数据，这些数据被统计出来，可以帮到更多的消费者，是真实有价值的旅行体验，因此延伸出来的酒店预订业务也不同于OTA模式。从卖产品到满足用户需求2014年初蚂蜂窝开年会的时候，陈罡向全公司宣布，以前蚂蜂窝是一个社区公司，从2014年开始变成一个大数据公司。众所周知，蚂蜂窝是一家以做旅行攻略起家的公司，经过8年的发展，已经积累了5000万用户，每天有数百万的评论和下载，每年都有海量的UGC信息产生。但是信息的不对称，让这些有用的旅游信息难以形成真正有价值的旅行决策。“作为一家大数据公司，我们如何用数据帮助用户决策，用数据挖掘语义分析，帮助用户更快决策，更方便找酒店，通过数据统计获得结论并呈现出来，这是蚂蜂窝现在的定位。”陈罡表示。比如蚂蜂窝可以从UGC的游记攻略里提取出类似的信息：“酒店距离东京新宿车站很近，乘坐地铁和JR线都非常方便，方便去新宿购物。酒店有地下通道可以直通新宿站，带着很大的箱子行走也不会太吃力。”这样的句子，这是纯粹做交易的OTA很难做到的。当这样的旅行攻略中的信息被蚂蜂窝形成结构化的数据后，用户就可以直接在攻略里看到被提取出来的酒店POI信息，点击链接便可以直接导入预订页面；此外，蚂蜂窝针对餐厅的点评页面里，它提取出了一些最常被提及的字眼作为直观参考，比如“贵啊”“味道一般”“十年陈酿”这些字眼，效果接近淘宝的评价系统。在这个攻略引擎之下，酒店、餐厅、景点等各项垂直的数据，都可以从以往用户的长篇攻略中提取出来，做成单独的产品，用来做后续的商业化等尝试。对很多可能已经习惯通过携程去挑选酒店和机票产品的自由行客人，如今也已经有了更多个性化的选择，例如通过Travelzoo旅游族，这样的个性化平台去挑选符合自己日程安排的、有特色的产品作为补充。“我们主打的是个性化的旅游休闲度假市场，例如，我们今年上线的海外精选频道就是这样的定位，依托丰富的海外资源，加上独特的制作人模式，基于用户喜好和需求调研研发的产品。在全球我们有20个办公室，可以发挥海外目的地直采的能力，有全球议价能力，用户能用最便捷、最有效率的方式用人民币直接购买海外当地游产品。”Travelzoo旅游族CEO洪维表示。高端市场带来的机会2013年中国市场的出游人次达到了30亿人次，出境游高达9000万人次，在线旅游市场的规模超过2000亿元。而针对高端游客市场的旅游产品则越来越多地受到青睐。例如五星汇主打五星级酒店+机票的特惠服务，满足商务旅游的需求；而布拉旅行则侧重推出国内外精品度假酒店的特惠业务，满足国内高端度假旅游的需求。“我们的用户绝大多数来自中国一线城市，家庭年收入在30万~50万元，年龄在26~45岁之间，是高频次购买、高忠诚度用户群。他们的需求就是我们把握这个细分市场的机会。”洪维告诉《中国经营报》记者。事实上，Travelzoo旅游族是一家专注于高端旅游休闲平台，他们较早地发现了有别于大众旅游的、满足个性化和高品质的旅游休闲市场。一方面为旅游商家的产品做加法，帮助商户整合产品、提升产品价值、提炼产品亮点；另一方面为用户做减法，推荐给用户高性价比的精选特惠产品。产品以最初起家的Top20每周精选特惠，发