2012年2月12日第一次校委会讨论后修改馆陶进修校考核方案

馆陶县教师进修学校关于建立工作管理考核机制的实施意见一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步加强我校“树正气、讲团结、创一流”的工作作风建设，深化管理体制改革，细化考核管理办法，使学校管理全面走向规范化、科学化，建立健全评价考核激励机制，激发全体教师强烈的事业心和责任感，并最终营造团结干事、誓争一流的良好工作局面，促进学校整体工作再上新台阶。二、管理机制通过深入贯彻"三个机制",促进学校工作高效、有序运转。一是日常工作处室主任负责制。结合学校和本处室实际，处室主任要认真、细致地谋划好本处室的近、中、远期工作目标和任务，要把本处室的工作细化责任到人，明确每个人员的工作职责和工作任务，平时要加强对处室人员的日常管理，包括请销假情况、在岗情况，工作完成进度、完成效率、完成质量以及处室人员的平时考核和年度考核；处室主任要开动脑筋、解放思想，通过召开座谈会、民主生活会、业余活动等丰富多彩的形式，加强处室成员的沟通和交流；处室副主任要协助好处室主任做好工作，处室主任不参加一般同志的考核。二是日常工作每周通报机制。通过简报形式，每周对个人考勤情况和工作情况进行通报，对处室工作进行通报，对表现好的处室和个人予以表扬，对存在问题的处室和个人予以曝光。三是考核结果与绩效工资挂钩机制。充分体现"干与不干不一样，干好干坏不一样"的激励机制，年终的考核结果将直接与本人的绩效工资挂钩。三、管理措施。为使管理更加科学、合理，公开、公正，根据学校实际，制定了具体的考核细则，详见下面附录。附录：1、馆陶县教师进修学校考核领导机构2、馆陶县教师进修学校考核细则附录1：馆陶县教师进修学校考核领导机构组长：马月起副组长：闫斌赵凤路成员：刘文谦李付祥王敬芳薛瑞洪附录2：馆陶县教师进修学校考核细则一、处室成员考核：（一）、考核说明1、考核原则考核采用百分制，奖励分数记为正分，上不封顶，扣除分数记为负分，最低零分,不跨项扣分。但如果出现问题严重、影响恶劣等极端情况时，除按照本方案扣除相应分数外，还要由校委会研究作出其它处分。2、考核对象本部分方案中涉及的考核对象为处室主任以外的处室成员。3、考核形式考核分为阶段性考核及年度性考核。学校每周以简报的方式对考勤、日常工作等情况进行通报，对表现好、业务优的处室或个人予以表扬，对不良现象予以曝光。考核结果由量化积分体现，计算方法为基本分+奖励分数+扣除分数。4、考核权重考核内容中除注明由处室主任负责考核的项目外，一律由考核小组负责考核，奖励分数由考核小组决定。5、奖励说明奖励分两种方式：一是由本人上报处室主任，同时提供相关证明和依据，由处室主任汇总后上报考核小组，由考核小组以依据《考核方案》，商定奖励分值；二是校长、副校长或处室主任提议，经考核小组商定后决定奖励情况。6、考核实效最终的年终考核结果将作为个人获取荣誉、计算个人绩效工资的参考标准。考核小组与处室主任将处室成员的年度工作量化积分，将最终的积分分为三档，与绩效工资挂钩。（二）、考核内容考核分“德”、“能”、“勤”、“绩”四项，总分为100分。1、德行(基本分为25分)满分标准：（1）、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习、贯彻党的路线、方针、政策，遵纪守法。（2）、努力做好本职工作，并结合工作需要，努力进修，提高教育教学水平。（3）、有较强的集体主义意识。自觉维护学校形象、处室形象，言行举止为人师表；服从学校分工，团结协作、顾全大局、勤奋工作，按时完成学校分配的工作，认真履行岗位职责。扣分因素：（1）、不服从校领导或者处室负责人工作安排每次扣1分；（2）、有不顾全大局、影响学校声誉现象的每次扣1分；（3）、有悖教师形象的一次扣1分；（4）、出现违纪行为，被上级领导部门查处，对单位形象造成负面影响的一次扣5分；（5）、违反国家法律，被公安机关处理的一次扣10分。2、能力(基本分为25分)主要指与教师职务相适应的专业知识和业务能力。（此项全部由处室主任考核）满分标准：（1）、掌握能完成本职工作的专业知识。（2）、有较强的学习及掌握新知识、新技能的能力。（3）、有胜任本职工作的能力。扣分因素：（1）、专业知识储备不足，影响本职工作完成情况的一次扣2分；（2）、不能及时学习及掌握新知识、新技能的，无相关备课资料的扣2分；（3）、无法胜任所干工作，无法完成工作任务的一次扣2分。3、考勤(基本分为25分)考勤实行校委会成员轮流负责制，轮值人员要严格按照规定的作息时间收放签到表；日常工作的考勤由处室主任负责。满分标准：（1）、按时上下班，按时签到签退，不迟到，不早退，不旷工，有事请假（需填写请假条），返岗销假。（2）、准时参加各种会议、集体活动等，不迟到，不早退，不无故不参加。（3）、根据学校安排完成培训、外出考察学习、听课等各种临时性工作。（4）、参照本处室岗位职责做好本职工作，完成处室安排的各项任务。注：规定上班时间后半小时内签到者，视为迟到；规定上班时间后半小时内没有签到者，视为旷工。确有特殊情况需要延迟签到者，需在规定上班时间前与值周领导联系。扣分因素：（1）、请假：每半天扣0.25分，累计计算；（2）、旷工：每半天扣1分，累计计算；（3）、迟到、早退：每次扣0.5分；（4）、中途脱岗：每次扣1分；（5）、政治学习、业务学习：无故不参加每次扣2分，迟到或早退每次扣0.5分。（6）、无故不完成处室安排的任务：每次扣2分。(此条由处室主任考核)4、实绩(基本分为25分)工作绩效是指教师在本职岗位上从事各项工作所取得的成果及所做出的贡献。满分标准：（1）、有较强的服务意识，在培训、调研等工作中有良好的服务态度，在社会各界无不良评价。（2）、有强烈的事业心和责任感，积极进取，与同事团结友爱，能高质量完成本职工作和学校布置的各项工作任务，领导、同事无不良评价。扣分因素：（1）、服务意识不强，群众及社会各界评价较差的，由校委会酌情扣分；（2）、责任心不强，没有完成本职工作或是学校布置的各项工作任务，每次扣2分。（三）、奖励机制：1、获得县级、市级、省级、国家级综合荣誉的分别给予2分、3分、4分、5分的奖励。（照顾性质的荣誉除外）2、在县级或以上党委、政府或教育行政部门组织的各种比赛中获得名次的，由考核小组依据级别和名次高低酌情予以2-20分的奖励。3、组织、参与县级及以上由上级领导部门或相关官方协会等组织的课题研究活动，结题后按国家级、省级、市级、县级分别给予15分、10分、5分、3分的奖励。4、在县级及以上报刊、论著发表论文的，由考核小组根据级别及影响力给予2-8分的奖励；在县级及以上报刊、论著发表文学作品等论文外的作品的，由考核小组根据级别及影响力给予2-20分的奖励；合著或独著专著的，由考核小组根据级别及影响力给予10-30分的奖励。5、通过向党委、政府等上级领导机关或其它相关单位报送我校信息等方式，建立我校良好形象，提高我校声誉的处室及个人，根据级别和影响力由考核小组酌情予以3-15分的奖励。6、积极向学校献计献策、提供信息，解决学校难题，促进学校发展的，由考核小组酌情商定加2-5分。7、为学校争取到资金、荣誉的个人，除对其给予一定的物质、精神奖励外，另外由考核小组根据其为学校做出的贡献大小给予5-10分的奖励。8、所在处室为学校工作做出突出贡献的，学校奖励处室一定的分数，由处室主任酌情分配给处室工作人员。9、学校或者上级安排的集体活动诸如打扫卫生、扫街等，每参加一次奖励2分。10、经考核小组研究决定的可给予分数奖励的其它情况。注：以上奖励中，同一年度同一类别多级表彰，均不重复计分，只取最高分。处室考核：（一）、考核说明1、考核原则处室考核由考核小组负责。考核采用百分制，奖励分数记为正分，上不封顶，扣除分数记为负分，最低零分,不跨项扣分。2、考核对象馆陶县教师进修学校所有处室。处室主任的考核成绩由处室考核的考核成绩决定。3、考核形式考核分为阶段性考核及年度性考核。学校每周以简报的方式对考勤、日常工作等情况进行通报，对表现好、业务优的处室予以表扬，对不良现象予以曝光。考核结果由量化积分体现，计算方法为基本分+奖励分数+扣除分数。4、考核实效处室的考核结果决定处室主任的考核成绩，考核小组负责对处室的考核。（二）、考核内容1、处室形象（基本分为25分）满分标准：（1）、处室成员团结一心，协作互助，关系融洽、和谐，能自觉维护学校及处室的利益，有良好的精神风貌和高尚的道德情操，无闹矛盾、挑事端等破坏学校形象、损坏学校利益的不良现象。（2）、有浓厚的学习氛围，每学期至少组织3次集体性政治学习和业务学习。（3）、有良好的教育科研习惯，每学年至少组织1个课题或是2次集体研讨活动。扣分因素：（1）、处室成员与同事闹矛盾、起争执，每次扣2分。（2）、处室独立组织的集体学习活动每学期不少于3次，缺一次扣2分。（3）、每学年处室独立组织的课题不少于1个，或是组织集体研讨活动不少于2次，既无课题又无集体研讨活动的扣除6分，无课题但集体研讨活动不够2次的，缺1次扣3分。2、处室考勤（基础分为25分）满分标准：所有处室成员在个人考核项的考勤部分得满分。扣分因素：处室成员在考勤项目中被扣除分数的，扣除处室的分数=成员扣除分数总和/处室人数。3、工作业绩（基础分为25分）满分标准：（1）、处室整体有较强的服务意识，在培训、调研等工作中有良好的服务态度，在社会各界无不良评价。（2）、处室成员有强烈的事业心和责任感，能高质量完成本职工作和学校布置的各项工作任务。扣分因素：（1）、服务意识不强，群众及社会各界评价较差的，由考核小组酌情扣分。（2）、没有完成学校布置的各项工作任务，由考核小组酌情扣分。4、环境卫生（基础分为25分）满分标准：（1）、处室办公室卫生状况良好，各种设备物品摆放整齐，在检查评比中达到合格以上（含合格）。（2）、处室所负责的专业教室卫生状况良好，各种设备物品摆放整齐，在检查评比中达到合格以上（含合格）。扣分因素：办公室或专业教室在检查评比中在合格以下，每次扣1分。注：办公室检查每周一次，专业教室检查每