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第8页共8页大班公益爱心活动方案范文【活动目标】1、让幼儿知道,在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。2、培养幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感。【活动准备】1、幼儿心理读物每人一本。2、“希望工程”捐献箱一个,幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。【活动过程】一、师幼看图谈话、讲述1、出示挂图:图中的小朋友在干什么?师幼看图讲述故事内容,让小朋友知道:在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。2、你喜欢为有困难的人做事吗?怎样帮助有困难的人?你曾经对他们做过哪些事?让小朋友认识到有很多时候可以关爱别人。3、请小朋友讲述自己帮助有困难的人做事的事迹。二、献爱心活动1、师:在边远的地方有的小朋友没有衣服穿,没有东西吃,也没有玩具玩,小朋友说我们应该怎样做?2、出示“希望工程”捐献箱,请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给边远的小朋友。大班公益爱心活动方案范文(二)一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。二、主办单位:昆明学院教师教育学院____幼儿音乐班三、活动时间:____月____日下午(星期三)四、活动地点:官渡源清幼儿园五、活动具体安排:(一)前期准备工作:班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容;3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。4、活动前一天,准备好活动中所需物品5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。(二)活动具体安排:1、时间安排如下:时间安排备注2:30~3:10起床、午点辅助幼儿园老师工作3:10~3:40上课上课内容(详见附录)3:40~3:50休息饮水,上厕所3:50~4:20饭前准备剪指甲、洗手等4:20~5:00吃饭辅助幼儿园老师工作5:00~幼儿离园和孩子们再见2、人员安排如下:本班____个人,分成三组,每组一个负责人。具体安排如下:大班____人(组长:张楚蕾组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)中班____人(组长:张义娟组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)小班____人(组长:山璐珲组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。3、课程内容详见附录;4、与小朋友拍照留念。(三)后期活动安排:a.召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。b.监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感六、经费预算(商议后更改)宣传和场地装饰物品:____元赠阅图书:____元课程教具:____元照片打印费用:____元/人____人共:____元。七、注意事项:1:保证活动期间安全。自身安全:活动结束前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)幼儿园小朋友安全:每个活动要有专门负责人,负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全(每组负责人根据本组活动内容具体安排,听从体育委员总体安排);2、活动中期:集合,当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务;到达:步行____分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,注意班级形象,遵守纪律,并且要注意人身安全准备工作:到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚,不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。八、后备方案:1、如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。大班公益爱心活动方案范文(三)活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:____月____日(下午3:30—5:00)准备时间:____月____日—____月____日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程:1、请妈妈们利用孩子在家时期,给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、____月____日—____月____日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》3、____月____日(1)请妈妈盛装出席,走红地毯(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物,结束愉快的活动温馨提示:请各位妈妈们____月____日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在____月____日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。大班公益爱心活动方案范文(四)一、活动目标:1、通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人。二、活动准备:活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。三、活动过程:(一)从老师休息说起,引出助人话题1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。(二)说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你?2、别人帮助你时心里怎么想?(三)介绍交流调查情况,了解社会上需要帮助的人1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?2、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。3、小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。(四)讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)2、老师用幻灯
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