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文档简介
能课文所描绘的自然景物的特征以及这些自然景物给人的启迪鼎湖山位于肇庆市东北部，曾在此铸鼎，故名鼎湖山。与近黄昏赶到鼎湖山——循声入山见到山泉——到半山看见满眼浓碧——暮色中达半山的庆云寺——晚饭后绕寺院漫步——入夜借宿寺旁客房听泉亭前观山，闻钟泉相应，显现特有的亲情感受，把钟声和泉声化为老人和孩作用。全文描写的重点是泉，听是认识泉的。第二二．赏析语得好的，用自己的朗读展现你的理解。（板书这轻柔其实是——小溪；——柔曼的提琴这清脆其实是——涧水；——清脆的弹这厚重回响其实是——无数道细流；——厚重的倍司这雄浑磅礴其实是——飞瀑急流。——雄浑的铜管我们怎么用我们将这种美传达给呢让我们试着把自己品味到的所①读出快慢，读出轻重，读出情景，读出感情。（技巧，情感大自然这位伟大的音乐家借鼎湖山清纯悦耳欢泼的泉声演奏出一首首
《伴你学》“积累运用”和“阅读理解”（一
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