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文档简介

《英语》(新标准)(小学三起)三年级下册M4测试题一、单项选择( )1. youlikemeat?A.Does B.Do C.What( )2. Amylikeoranges?A.Does B.Do C.What( )3.—Doyoulikemeat,Lingling?C.Yes,Ido.A.Yes,Idon’t. B.No,Ido.C.Yes,Ido.)4.—DoesSamlikerice?A.No,hedoesn’t.B.No,hedoes.C.Yes,hedoesn’A.No,hedoesn’t.B.No,hedoes.C.Yes,hedoesn’t.( )5.—Pleasepassmetherice.A.Thankyou B.Hereyouare.C.Ilikemilk.( )6.Ilikemeat, Idon’tlikefish.TOC\o"1-5"\h\zA.but B.and C.to( )7.Lingling,doyoulike ?A.pears B.pear C.apear( )8.Ilike .A.noodle B.noodles C.anoodle( )9.Does likefish?A.I B.you C.Daming( )10.He likemeat.A.don’t B.isn’t C.doesn’t二、阅读短文,判断正误,与短文意思相符的写T,不相符的写F。Hello,mynameisLily.I’mnineyearsold.MybrotherTimisonlyfouryearsold.Helikesoranges,buthedoesn’tlikeapples.Ilikeapples.Idon’tlikepears.Blueismyfavoutitecolour,butTimdoesn’tlikeblue.Helikesblack.( )1.Timisfour.( )2.Timdoesn’tlikeoranges.( )3.Lilydoesn’tlikepears.( )4.RedisLily’sfavoutitecolour.( )5.Timdoesn’tlikeblue.三、连词成句。fish,Do,like,you(?)Do like,don’t,I,oranges(.)I are,you,Here(.)Herelike,Does,Sam,rice(?)Does me,please,noodles,the,pass.Please 四、情景会话。请从右栏中找出与左栏句子相匹配的句子,并将其字母标号填在题前括号内。( )1.Doyoulikeoranges? A.Hereyouare.( )2.DoesXiaoyonglikerice? B.I’mten.( )3.Pleasepassmethepears. C.No,Idon’t.( )4.Dotheylikemeat? D.No,theydon’t.( )5.Howoldareyou? E.Yes,hedoes.参考答案:一、单项选择B。本题考查学生对重点句型Doyoulike...?的掌握程度,因为句子主语为第二人称you,所以助动词应选Do。A。本题考查学生对重点句型Does...like...?的掌握程度,因为句子主语为第三人称单数Amy,所以助动词应选Does。A。本题考查学生对重点句型Doyoulike...?的答句的掌握程度,教师应向学生讲解don't是donot的缩写,not表示否定,不能与yes搭配,并在平时的句型操练中培养学生对肯定和否定答句的语感。A。本题考查学生对重点句型Does…like...?的答句的掌握程度,教师应向学生讲解doesn't是doesnot的缩写,not表示否定,不能与yes搭配,并在平时的句型操练中培养学生对肯定和否定答句的语感。B。本题考查递东西的情景对话,熟悉课文内容的学生不难选出正确答案。A。本题考查连词but的使用方法,从题干可以看出逗号前后的两句话意义出现转折,所以应该选择but,而不选择表示并列意义的and.A。喜欢或不喜欢某种水果,一般是指某类水果,不是特指某一个水果,所以应该用水果的复数形式。B。本题考查学生对面条常用作复数的使用方法的掌握程度。C。本题考查学生对重点句型Does…like...?的掌握程度,因为这个一般疑问句的助动词为does,所以主语不能是第一人称和第二人称,只能选择第三人称单数Daming。C。题干中的主语为第三人称单数he,所以表示否定的助动词只能是doesn't。二、阅读短文,判断正误,与短文意思相符的写T,不相符的写F。参考答案:1.T2.F3.T4.F5.T解析:阅读理解题型中总有几道题目的答案是较为明显的呈现在短文中的,如题目设置中的第1、2和5题即为基础题,学生只要逐句阅读对照,即可轻易判断。第3、4题人物由第一人称变成了第三人称,难度有了提高,需要学生掌握根据题干到短文中找出关键词所在句子的解答方法。三、连词成句。参考答案:Doyoulikefish?Idon’tlikeoranges.Hereyouare.DoesSamlikerice?Pleasepassmethenoodles.解析:连词成句考查学生对新学句型的掌握程度,需要学生熟悉课文内容及拥有很好的语言感知能力,更需要学生对英语句子构造潜移默化地日积月累,本题中较难的是第4小题和第5小题,只有深知中、英文句子语序的异同,学生才能将散乱的单词连成通顺正确的句子,此外,还应强调句子末尾的标点符号不要忘记写上。四、情景会话。请从右栏中找出与左栏句子相匹配的句子,并将其字母标号填在题前括号内。参考答案:

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