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文档简介

6古对今

第一课时

温暖的春天，百花齐放炎热的夏天，烈日炎炎凉爽的秋天，红叶飘飘寒冷的冬天，大雪纷纷走在大自然中，你看到了什么？想说什么？ch9n晨雾白霜shu`ngzh`oxi1朝霞x~夕阳和风细雨李树y1ng杨树yu1ny1nh1nk&sh^li1ng

圆严寒酷暑凉ch9nx#zh`oxi1x~y1ng

晨细朝霞夕杨我会读

圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨把生字头上的拼音帽子摘掉了，你还能认识它们吗？有一篇课文把这些词进行了有趣的组合，想不想读一读？读了以后，你有什么发现？古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。古—

圆—严寒—

春暖—今方酷暑秋凉桃—李

柳—杨

莺歌—燕舞

鸟语—花香课文中这种有趣的组合，是我们中国特有的，叫做对对子。你能不能学着课文中的样子，也出对子让小伙伴对一对？我会说凉古我会写夕细我会写语李我会写香我会写看田字格里这些生字，说说你有什么发现？“古”“李”“香”三个字都是上下结构。实践活动

在课文中挑选一个或几个你喜欢的词，写在纸上（不会写的字可以用拼音代替），然后为它配上美丽的图画。

yu1ny1nh1nk&sh^li1ngch9n圆严寒酷暑凉晨x#zh`oxi1x~y1ng

细朝霞夕杨板书设计古对今谢谢！1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看，统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说，它是中华民族发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想，即使没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去，历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主），也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心（所谓“两都”或“三都”）。7.燕京之所以成为当年第一流的综合性大学，更有赖司徒确立的办学方向

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