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文档简介

教案系列幼儿园中班语言优质教案《小象的心愿》含反思

中班语言优质教案《小象的心愿》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿用表情、动作、语言等表现小象给伙伴带来欢乐的故事情节，理解故事内容，了解小象要为大家做事情，并且使大家生活欢乐的愿望，懂得只要有爱心，不管力量大小都可以关怀别人，并且能够给别人带来欢乐，快来看看幼儿园中班语言优质《小象的心愿》含反思教案吧。

活动目标

1.理解故事内容，了解小象要为大家做事情，并且使大家生活欢乐的愿望。

2.用表情、动作、语言等表现小象给伙伴带来欢乐的故事情节。

3.懂得只要有爱心，不管力量大小都可以关怀别人，并且能够给别人带来欢乐。

4.通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升依据画面绽开想象并用较丰富的语汇进行表述的力量。

5.借助图文并茂，以图为主的形式，培育孩子认真阅读的习惯，激发阅读爱好。

活动预备

ppt课件、老师教学资源光盘CD。

活动过程

(一)导入

1.小伴侣们过生日的时候都会对着蛋糕许个一个心愿，谁能来告知老师你许的心愿是什么?

2.今日呀，有一只小象它也有一个很好的心愿，我们一块来看看，它的心愿是什么?

奥，原来小象的心愿是想为大家做事情，可是它不知道自己应当做些什么?请小伴侣关怀他想一想都可以做些什么呀?

(二)结合PPT，分阶段叙述故事

1.播放PPT,叙述故事第一段到第五段，让幼儿理解故事内容，了解小象为大家做事情的方法。

简洁回顾提问：

小象都为大家做了什么?

它胜利了没有?

那小象的心情是怎样的?

2.连续播放PPT，叙述故事第六段到第九段，让幼儿理解故事内容，了解小象让同伴欢乐的方法。

简洁回顾提问：

小象是怎样让大家得到欢乐的?

小象是怎么想到要种花给大家的?

小象为什么想到要种大大的花?

3.借助教学资源光盘CD，老师与幼儿完整欣赏故事，了解整个故事的进展过程。

简洁提问：小伴侣，你喜不喜爱故事当中的小象，为什么?

4.请幼儿用表情、动作、语言等来表演故事，来感受关怀他人的欢乐。

5.老师总结、延长。

(1)小象虽然没有了不起的本领，但是它种花送给了森林里的每一个伴侣，让每一个伴侣都得到了欢乐。

(2)训练幼儿只要有爱心，不管我们力量的大小，都可以给别人带来欢乐。

教学反思：

幼儿的爱好特殊浓，能乐观回答老师的问题，但在幼儿争论的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

小百科：心愿是一个汉语词汇

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